师队伍全面、协调、快速、可持续发展
阅223转6刚刚教师队伍可持续发展
阅221转8刚刚骨干教师培养计划及措施
转自 望舒草刚刚2010年骨干教师培训计划
阅798转63刚刚中心教师的部分实验教学改革研究成果
阅101转1刚刚遵义路小学师德建设的具体措施
阅1721转50刚刚关于教育教学论文写作的几点体会
阅1164转68刚刚领导班子专题研究教育教学工作制度
阅4052转133刚刚班主任工作评价制度
阅989转104刚刚教师学术研讨活动
阅166转1刚刚班主任队伍建设规划
阅1017转82刚刚教师自我发展目标和计划
阅18797转252刚刚教师专业发展保障措施
阅4982转103刚刚教师专业成长培训计划
转自 忒山逸水刚刚
-
设计心理学2:与复杂共处
加载中...