2016年6月5日 星期日
開始,學(xué)琴家長要陪。為了教學(xué)的順利進(jìn)行,減少我們的工作量,剛開始學(xué)琴的孩子,和爸爸媽媽一定要講清楚,頭半年一定要家長陪練、陪學(xué);因?yàn)椋⒆幽挲g小,理解力還不行,必須要家長學(xué)會(huì)后進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督練琴。
來練琴的學(xué)生要分開時(shí)間段。分組的原則是離教室遠(yuǎn)的先練,關(guān)系合得來的在一起。先要對(duì)家長打預(yù)防針,告訴她們分組的好處和必要性,讓她們早有思想準(zhǔn)備。
孩子一起學(xué)琴的好處。一定要對(duì)家長講清楚,孩子一起學(xué)琴有相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的局面形成,對(duì)孩子的學(xué)琴興趣有幫助,不至于感到學(xué)琴太枯燥。練琴時(shí),兩個(gè)以上學(xué)生一起練,比一個(gè)學(xué)生自己練效果要好,減少他們的壓抑和孤獨(dú)感,形成競爭格局,提供練琴的興趣。
做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)生一個(gè)星期、兩個(gè)星期、一個(gè)月、一個(gè)季度、一年的學(xué)琴計(jì)劃,并且及時(shí)和家長溝通,對(duì)學(xué)生要用夸獎(jiǎng)的語言,多進(jìn)行表揚(yáng),多一些鼓勵(lì);即使對(duì)他批評(píng)也要先表揚(yáng)后批評(píng),缺點(diǎn)一定要指出了,做錯(cuò)的必須讓他們及時(shí)更正。對(duì)沒有完成作業(yè)的學(xué)生,要嚴(yán)肅認(rèn)真處理,及時(shí)聯(lián)系家長,并得到家長的幫助配合。
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