我是一名高中老師,當了這么多年的老師,我見證過太多成功和失敗。我遇到過特別聰明的學生,也教過不那么聰明的學生。這么多年來,我總結出一條定律:高中三年能一心一意學習的孩子,都考上了好大學。我就給大家舉兩個例子,來論證一下我的結論吧。
2006年,是我步入老師這個行業(yè)的第一年,因為那年學校老師比較缺乏,就讓我這個新手當高一的班主任。那個時候高中還是可以買的,班里一共四十多人,有5個是買進來的。我記得非常清楚,那5個人當中有一個女生考上了清華。其實她考上清華,我并不意外,因為三年來她的努力我是看在眼里的。
據(jù)我了解,女孩家里并不富裕,當年買高中的錢都是父母東拼西湊借來的,所以她很珍惜這次機會。她總能心無旁騖的學習,雖然她有時候成績并不是很好,但她從來沒有放棄過??赡芤驗槟莻€時候我比較年輕,也很“心地善良”,很多同學都會來找我談談心,她是跑的最勤快的那一個,但是很多時候她不是跑來找我談心的,而是向我請教學習方法的。
這個女生偏科特別嚴重,語文英語幾乎能在班里排前三,但數(shù)學物理就差的一塌糊涂。我遇到過很多學生數(shù)學物理差就根本不會花時間在弱課上,導致弱課越來越弱。而不同的是,她從來沒有放棄過數(shù)學物理。雖然她經常數(shù)學物理會不及格,但是她一拿到試卷不會去感慨自己考得多差而是去分析自己錯在哪里。所以我沒有看到過她第一次錯的題目會錯第二次。在她的世界,只有學習,只有好好學習才不會辜負父母的苦心。黑馬靠的是運氣嗎?他們靠得是所謂運氣背后不斷的努力。
接下來我就講講另外一個學生吧,他和考入清華的女生不同的是,他是以年級前十的成績考入我們這所高中的,而且是實驗班,我剛好是他的任課老師。開學第一堂課,他給我的感覺就是很聰明??墒撬谖业恼n上不是睡覺就是聊天,剛開始我以為是我的課講的太枯燥了,后來發(fā)現(xiàn)他在所有的課上都是這樣。起初我會經常“提醒”他,可是我怎么說都沒有用,而且我這門課的成績他從來都不會很低。久而久之我也就放任他不管了,畢竟一個班四十多個人,我還要對其他同學負責。
好景不長,學校在高二的時候會根據(jù)學生高一的綜合成績會重新排一次名,成績前一百的可以進入實驗班,很可惜他被刷了下來。進入普通班,他不僅沒有反思,反而變本加厲。上課玩手機、晚上逃出去上網(wǎng)、談戀愛……學校禁止的,他幾乎都會去觸及一下。最后不出所料,他最后只考進了一所專科學校。
處在高中這個年齡的孩子,首要的任務應該是學習。而隨著社會的進步,越來越多的東西影響著高中生,分散了他們的注意力。在我看來,學習有這三大殺手。
學習的第一大殺手:手機
網(wǎng)絡的發(fā)展,手機成為主要的信息傳播工具。各種不良信息充斥著高中生的生活當中,他們很容易被這些信息影響。也有調查發(fā)現(xiàn),配有手機的學生,大多數(shù)有上課玩手機的習慣。課間就那么幾分鐘也要玩玩手機,對手機十分牽掛與著迷。在這種情況之下,學生很難集中精力聽講、學習。
學習的第二大殺手是游戲
這個常見于男生,女生少見。有些同學在家玩得非常瘋,尤其周末,居然玩到凌晨3,4點。這樣哪有時間精力寫作業(yè)聽課呢?而且很多殺人游戲會導致學生有暴力傾向。
學習中的第三大殺手是早戀
可能這點很多人都持反對意見,認為拍拖不影響學習。但據(jù)我觀察,拍拖的孩子成績中下占大多數(shù)。為什么會這樣?主要是分心。戀愛容易讓人精力分散,患得患失,上課有時也會分神。