豐子愷說:小時候真傻,居然盼著長大！雖然，不是每一個人都會擁有完美童年，但總有美好的片段在記憶里時隱時現(xiàn)。任時光流轉(zhuǎn)，哪怕青鬢染霜，那些快樂依然在記憶里鮮活呈現(xiàn)。
那時我們沒有手機，不打游戲。清清小河里螺螄撿也撿不完，碧野田園中總能找到好吃好玩的果子。我們抓蝴蝶、攆兔子、捅馬蜂窩；養(yǎng)蝌蚪、逮螞蚱、看螞蟻搬家……。
我們不僅僅從書中了解生物，更是在自然界中與它們親密接觸。
童年的生動美好，不僅僅在記憶里流動，還在古往今來的詩詞中流淌。
下面的十首絕句，經(jīng)典有趣，與君開啟童年列車，一起追尋記憶里的童真。
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1.
池上二絕?其二?（835年）
唐 · 白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
天真的小孩子，偷偷采回了白蓮。以為自己不說，大人就不會知道。可是呀，那一道隨船分開的綠萍早就暴露了他們的行蹤。
喜歡偷偷在課堂上吃糖的小朋友注意了！站在講臺上居高臨下時，下面的小動作可是看的一清二楚喲。
2.
幼女詞
唐 · 施肩吾
幼女才六歲，未知巧與拙。
向夜在堂前，學(xué)人拜新月。
六歲的小女兒，不去抓螢火蟲。七夕這晚，一本正經(jīng)地學(xué)著大姑娘們的樣子，在拜月乞巧呢。
小時候，感覺大人的世界是遙遠和神秘的。誰還不曾偷偷涂抹媽媽的口紅，試穿媽媽的高跟鞋呢？
3.
缺題
唐 · 張子容
在家嬌小女，卷幔愛花叢。
不畏羅衣濕，折花風雨中。
這個嬌柔的小姑娘，身上輕軟的羅衣都要被雨打濕了，可她毫不在乎，還是要親手折取美麗的花兒。
雨中折花的小姑娘美得像一幅畫。頭頂荷葉，雨中抓魚的小伙伴兒笑得那叫一個暢快。
4.
所見
清 · 袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
一邊騎著牛一邊放聲高歌的小朋友，怎么突然安靜下來了呢？原來他怕驚擾了那只正在鳴叫的知了，打算悄悄逮住呢。
那時的我們，逮知了也抓知了牛。捉蟈蟈，逮蛐蛐，放進竹編的小籠子里養(yǎng)著，喜歡它們吃東西的樣子，也喜歡聽那嘹亮的歌聲。
5.
小兒垂釣
唐 · 胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
頭發(fā)蓬亂的小孩子在學(xué)釣魚，看到有人走近想問路的樣子，遠遠地就揮著手，意思是：別說話，會把我的魚嚇跑的。多認真?。?/p>
沒有小孩能抵擋魚的誘惑，不管釣魚還是捉魚，結(jié)果不是最重要的。也許忙活了半天，只收獲了幾條小毛魚兒。又有什么關(guān)系呢？真的快樂呀。
6.
宿新市徐公店二首?其一?（1192年閏2月）
南宋 · 楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
小孩子一路追逐著翩翩起舞的蝴蝶，怎料，黃蝶竟然飛進了金黃的油菜花田。這就難了，看小孩著急尋找的樣子，還真有趣。
小時候的蝴蝶真多，白的、黃的、花的。多得就像那春天的花兒一樣，怎么捉都捉不完。
感謝文友蘭心提供美圖
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7.
四時田園雜興六十首?其三十一?
南宋 · 范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
大人們在忙碌，小孫子也沒閑著。你看，他在桑蔭旁努力學(xué)習種瓜呢。
總有某種熱愛，是跟著父母耳濡目染而來。沒錯，父母就是孩子最重要的老師。
8.
稚子弄冰
南宋 · 楊萬里
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻瓈碎地聲。
把凍了一夜的冰，用彩線穿起來。當成銀鉦正敲得起勁兒，突然嘩啦一聲，像玻璃一樣摔碎了。詩人倒是看得高興，估計孩子都快哭出來了。
冬天的樂趣，就在于可以玩雪玩冰。那時天冷，屋檐下的冰溜子有多少人吃過呢？
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9.
村晚
南宋 · 雷震
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
青草池塘，日頭半落，金光映照漣漪。牛兒也吃飽了，牧童悠閑地騎在牛背上。把短笛歡快的吹起，也不管成不成曲調(diào)，反正高興就好。
不僅短笛可吹，樹葉也可以吹，春天的柳枝扭一扭，把中間的木芯取出，就成了柳哨。雖然不成腔調(diào)，總歸歡樂最好。
10.
村居
清 · 高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。
對于上學(xué)的孩子來說，放學(xué)就是最快樂的。趁草長鶯飛，東風正好，趕緊把風箏放起來。看一看誰的最美，比一比哪個最高。
對風箏的熱愛，從古至今，從兒童到成人都不曾改變過。放飛的不僅僅是五彩的風箏，也是繽紛的夢想，對天空的向往和永遠年輕的好奇心。
愿童心不泯，讓夢想繼續(xù)飛揚；載著童心出發(fā)，譜寫自己的新童話。
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