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【早安分享】
低級的欲望通過放縱就可獲得
高級的欲望通過自律方可獲得
頂級的欲望通過煎熬才可獲得
相信很多人都聽說過郎朗，一位享譽國際的鋼琴天才，他彈奏的鋼琴曲行云流水，獲得了國際社會的高度認可。
縱觀郎朗的成長歷程，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來，天才鋼琴家郎朗的童年，竟然這么“痛苦”。
郎朗不到1歲，便能哼唱《大海啊故鄉(xiāng)》的調(diào)子，2歲半時，看完《貓和老鼠》的電視后，郎朗竟然跑到鋼琴上彈出了影片的主旋律。
此時，父親郎國任敏銳地意識到：“郎朗有出色的音樂天賦。”
于是，父親當即決定讓郎朗學習鋼琴，從7歲開始，郎朗每天要練琴6小時，不能有一天落下。
這樣的練習強度對7歲的孩子而言，真的太殘酷了。
郎朗看著別的同齡孩子都在玩耍、看電視，只有自己每次放學回來都要被強制練習鋼琴，他心里很不開心，對練琴也失去了興趣。
媽媽說：“孩子不想學，就不學了吧。”
爸爸卻嚴厲地說：“孩子不想學就不學，那還需要我們父母干嘛?！?/p>
不管郎朗怎么哭鬧，爸爸都堅持自己的原則，甚至在郎朗被鋼琴老師批評之后，又給郎朗每日增加了2個小時的練琴時間。
有一天，郎朗耽誤了2小時的練琴時間，回家后，爸爸大發(fā)雷霆，不僅胖揍了郎朗一頓，還臭罵他：“這兩個小時永遠找不回來了，你是個懶蟲！”
自此后，郎朗再也不敢偷懶了。
郎朗的童年，就是在這樣殘酷的訓練中度過的，也正因為這樣的磨練，郎朗在此后的多次大賽中頻得第一，成為第一位受聘于柏林愛樂樂團和美國五大交響樂團的中國鋼琴家。
一次，一個小朋友問郎朗：“我彈一個半小時就煩得不得了，你怎么彈八九個小時都不膩呢？”
郎朗回答說：
“我剛開始練琴時也跟你一樣，練不了多一會就煩了。
其實任何興趣都一樣，如果你把這個興趣變成工作，都會遭遇一個厭倦期，但把這個厭倦期度過去就好了，度過去你就會更加熱愛這個事情。”
而今天之所以能取得這樣的成績，郎朗感恩地說：“我很感謝我的父親，沒有他的逼迫，我就度過不了那個厭倦期，也就不會有現(xiàn)在這個我?！?/p>
其實，郎朗父親的教育，一直飽受一些學者和媒體所批判，和如今所推崇的“快樂教育”是完全背道而馳的。
甚至，有媒體公然表示：“你看到了一個成功的郎朗，但你沒有看到千萬個被父母毀掉的郎朗。要尊重孩子的選擇，不要扼殺孩子快樂的童年?！?/p>
在這樣的理念引導下，越來越多的家長接受了這樣的觀點，變得“尊重”孩子，孩子不喜歡那就不學，孩子想放棄就讓他放棄。
其實，這樣的教育方式，表面看上去是尊重孩子，實際上，這就是對孩子的不負責任。
教育家張捷曾說：
“我跟大家講，興趣是假象，再有趣的事情如果變成職業(yè)，都是痛苦的，都是艱苦的。
任何興趣想做到頂尖，都需要經(jīng)過殘酷磨煉。在殘酷的磨煉中，一定會遭遇興趣厭倦期。
如果你的孩子在某方面有天賦，一定要逼他度過這個厭倦期，因為度過這個厭倦期之后，他就能獲得高層次的快樂，但如果孩子度不過這個厭倦期，他就永遠都是厭倦的?！?/p>
在“逼”孩子的過程中，要掌握好度和規(guī)則，耐心的引導孩子，不能因為孩子不聽話、反抗，而控制不住自己的情緒，做出傷害孩子身心健康的行為。
“逼”孩子度過厭倦期，這種行為，也許一開始得不到孩子的理解，但長久來看，這才是真正地為孩子的發(fā)展負責、人生負責。
愛孩子，不能只滿足他的低級快樂，低級的快樂是一種消耗型的快樂，僅僅通過放縱就能實現(xiàn)，譬如：
孩子喜歡玩手機，就讓他昏天暗地地玩，孩子貪吃，就讓他天天胡吃海喝……
這樣的快樂非常容易獲得，但我們很快就會發(fā)現(xiàn)，這樣的放縱、這樣的愛，其實就是“害”。
因為父母的不作為、不管，讓孩子變得毫無節(jié)制、無目標、無毅力，直至一事無成。
我們或許并不認同郎朗爸爸這樣的“虎爸”教育方法，但我們一定要成為幫助孩子成長，讓孩子遠離低級快樂的父母。
這個世界是很公平的，我們想要獲得普通的快樂，就會遇到普通的挫折，我們想要獲得頂級的快樂，就一定會經(jīng)歷痛苦和煎熬，只有堅持過去了，我們才能勝利。
對于孩子而言，我們就是牽引他們“熬”過去的那一個偉大的“惡魔”。
