答案：
2． 諸葛亮 列子
3．A
4．不內(nèi)心恬淡就無法明確志向，不屏除雜念就無法達到遠大目標。
5． 靜以修身，儉以養(yǎng)德 具有強烈的憂患意識
【分析】
2．
本題考查文學常識。
第一空：《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。
第二空：《杞人憂天》出自《列子》。作者列子，名御寇，又名寇，字云，亦作圄寇。戰(zhàn)國前期道家代表人物。
3．
B.有誤?！跋辔ァ钡摹拔苯忉尀椋簰仐?、舍棄；
C.有誤。“年與時馳” 的“時”解釋為：時光；
D.有誤?！皣说乐钡摹暗馈苯忉尀椋赫f、談論、傳播；
故選A.
4．
本題考查的翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。
重點字詞：淡泊，內(nèi)心淡泊，不慕名利；無以，沒有什么可以拿來，沒辦法；明志，明確志向；寧靜，這里指安靜，集中精神，不分散精力；致，達到。
5．
本題考查對文本的理解?！墩]子書》一文中，諸葛亮概括了做人治學的經(jīng)驗，著重圍繞一個“靜”字加以論述，同時把失敗歸結(jié)為一個“躁”字，對比鮮明。勸勉其兒子勤學立志，修身養(yǎng)性要從淡泊寧靜中下功夫，最忌怠惰險躁。其中心觀點即第一句話“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”?！惰饺藨n天》講的是一個杞國人總是害怕天塌下來，從此吃也吃不好，睡也睡不好的寓言故事。在現(xiàn)實生活中，很多人也會經(jīng)常杞人憂天，擔心一些沒有必要擔心的事情。這則寓言辛辣地諷刺了那些胸無大志，患得患失的人。反其意而行之；從積極地角度分析，人要具有憂患意識（人無遠慮必有近憂）；處在憂患中可以使人生存（生于憂患）。據(jù)此填空分即可。
【點睛】
參考譯文：
【甲】有道德修養(yǎng)的人，依靠內(nèi)心安靜來修養(yǎng)身心，以儉樸節(jié)約財物來培養(yǎng)自己高尚的品德。不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。學習必須靜心專一，而才干來自勤奮學習。如果不學習就無法增長自己的才干，不明確志向就不能在學習上獲得成就?？v欲放蕩、消極怠慢就不能勉勵心志使精神振作，冒險草率、急躁不安就不能修養(yǎng)性情。年華隨時光而飛馳，意志隨歲月逐漸消逝。最終枯敗零落，大多不接觸世事、不為社會所用，只能悲哀地困守在自己窮困的破舍里，到時悔恨又怎么來得及？
【乙】杞國有個人擔憂天會塌地會陷，自己無處存身，便整天睡不好覺，吃不下飯。
又有一個為他的憂愁而擔心的人，就去開導他，說：“天不過是積聚的氣體罷了，沒有哪個地方?jīng)]有空氣的。你一舉一動，一呼一吸，整天都在天空里活動，怎么還擔心天會塌下來呢？”
那個人說：“天如果是氣體，日月星辰不就會墜落下來了嗎？”
開導他的人說：“日月星辰也是空氣中發(fā)光的東西，即使掉下來，也不會傷害什么?！?br>那個人又說：“那地壞了又怎么辦呢？”
開導他的人說：“大地是土塊堆積成的罷了，填滿了四處，沒有什么地方是沒有土塊的。你行走跳躍，整天都在地上活動，怎么還擔心會陷下去呢？”
經(jīng)過這個人一解釋，那個杞國人放下心來，很高興；開導他的人也放了心，很高興。
