家長朋友們： 您們好！你們在秋收大忙之中，抽出時間，從四面八方趕來與我們老師共同關心學生的成長，在此，我表示親切的問候和非常真誠的感謝。 我放眼一望，在坐的大多數(shù)是與我父輩時代的，我非常敬佩你們那種吃苦耐勞和勇于打拼的精神，還有一部分就是與我一個時代，有幸生活在春天改革開放的故事之中，但是比我們更幸運的是我們的孩子這一代人，黨和國家非常重視這一代人，我們也非常的關心這一代人的成長。因為孩子是祖國的未來，社會的棟梁之才，家庭的中流砥柱。大家知道，二十一世紀，是一個信息科技迅猛發(fā)展的社會，也是變幻莫測的社會，要想在未來的幾十年中有較好的生存空間，必須有一定的科學文化基礎知識和勞動技能，以及較強的綜合素質，包括會說、會寫、會做、會交際等，否則自己的生存之路非常的狹窄，也會大大折扣。那么如何才能把你們的孩子，真正的讓他們在學校學得更多的知識，把他們培養(yǎng)成一個對社會有用人才。這也是我們今天要探討的一個話題。俗話說，孩子是家庭、學校和社會三位一體的綜合產(chǎn)物。這三者缺一不可，我把學校和家庭比作一架飛機的兩翼，若其中一翼被折斷，這架飛機永遠也飛不起來，更不談飛高與飛不高的問題。下面我講的題目是《共同關注孩子成長,轉變家長“七個誤區(qū)””》以起到拋磚引玉之作用。 第一：轉變評價學生標準的誤區(qū) 現(xiàn)在我們農(nóng)村地區(qū)的家長評價學生的標準來不來就是看學生的考試成績，如果考試成績不理想，就狠狠地批評學生你近段時間是怎么搞的，這是輕者，重者就是拳腳相加，棍棒上身，弄得學生痛苦不堪。當然成績不是不看，是看學生本身的努力程度，還有學生近段時間努力程度夠不夠，還有看學生近段時間與前些時間相比較有無進步，那怕是進步了一丁點也算是學生的取得的成績，你們也應該大膽地鼓勵學生，培養(yǎng)學生的自信心，否則學生一味受家長的批評和質問，這樣不利于學生成長和進步。懇請你們改變這個誤區(qū)。想信你的孩子是最棒的也是最好的，也是進步最快的。 第二：轉變放任自流，任其學生自由發(fā)展的誤區(qū) 我前些日子進行過調查，我們班上全部父母親都在外面務工的有三十位，其中有一半以上是寄在爺爺奶奶家管理，還有幾個是在親戚家管理，還有三個是自己管理自己，還有十幾位是父母一方在外。這樣一來學生上學就是在學校老師管理一下，放學回家基本上沒有人管理，負責的家庭長可能每個星期天還打個電話回來過問一下學習和生活情況等，有的家長基本上是一個月才來個電話問問情況，家長朋友這樣讓學生自由發(fā)展，沒有人來關心和關愛他們，他們不偏離方向嗎？ 第三：轉變遷就學生的誤區(qū) 家長朋友們，我知道，你們很多都是一個孩子，非常的溺愛和遷就學生，比如，某家生張滿日，紅白喜事，或家里修房造屋，有的學生也不來上課，理由就是在家做事，你們不妨仔細想想，他們能在家為別人做些什么？主要目的就是好玩而已，另外還有什么作用，我還沒有明白，更有甚者什么都不說，他就在家里一呆就是幾天，家長朋友們，這完全是拿學習來開玩笑啊，沒有把學習當回事，學習和青春是難找回的，而玩的時間是隨處可找。希你們當爺爺奶奶外公外婆的以后不要隨便跟學生請假，除非是特別的情況外，因為學習才是他們的首要任務。 第四：轉變只顧經(jīng)濟給予，缺乏關愛和溫暖的誤區(qū) 剛才我講了現(xiàn)在大部分學生的家長都雙雙在外或者有一人在外，他們都是給自己孩子辦一張銀行卡，讓學生自己保管，按月給工資，家長只管定時給他們發(fā)工資，根本沒有管理錢何去何從，用在什么地方，一個月到底需要多少錢才夠開支，不免學生一個電話，就給他稍錢回來。這樣，只顧經(jīng)錢上的給予是不夠，其實現(xiàn)在學生是非常的空虛和寂寞，沒有多少親人給他們溫暖和關愛，有時候用金錢是不能解決問題的。請你們除了給金錢外，其實關愛和關心也是必要的，某些時候還比金錢更重要，因為這是他一身的財富。 第五：轉變學校教育是唯一教育的誤區(qū) 現(xiàn)在，很多家長受打工潮的影響，只管出去掙錢，只要把學生一送到學校，他認為學校就是應該把我的學生教育成才，很多學生家長初中三都要畢業(yè)了，還不知道自己的孩子是讀哪班是誰的班主任，班主任電話也不知道，從來沒有問過自己學生的學習和學校基本情況，你們說，這樣的家長是一個合格的家長嗎？這樣能讓自己的孩子健康快樂成長嗎？請家長朋友們改變學校是學生教育的唯一使者，學生的教育你們也是主要責任人，因為孩子畢竟是你們的未來。只有我們彼此配合才能教育好學生，當然還有大環(huán)境，那就是社會。 第六：轉變教育學生只講索取不懂奉獻，只講索取不懂感恩，只講享受不懂打拼的誤區(qū) 我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一些學生，只知道星期天回去問到爺爺奶奶或外公外婆要生活費或其它的一不心要的開銷，兩天什么也不做，一回家就抱著電視看個夠，連吃飯的時間就是電視，家人讓他做什么小事，他竟然還說我在看電視，我還要做家庭作業(yè)，其實到頭什么也沒做。一到星期天上學就從大人那里伸手要大鈔，來到學校就盡情的享受和享樂，大把大把的用錢，根本不知道他父母親掙錢的辛苦勁，也根本不知道這錢是父母加班才掙到的，一天穿得漂漂亮亮，吃得洋洋灑灑，哪管父母過的什么生活，從來沒有什么體貼之心。所以他們只一味索取，根本就不懂奉獻；只一味索取，根本不懂得感恩；只一味享受，根本不懂得生活需要艱辛的打拼。 第七：轉變教育學生不讀書也能掙大錢的誤區(qū) 二十世紀末，由于我國經(jīng)濟處于轉型時期，出現(xiàn)歷史上前所未的的打工潮，使很多很多的農(nóng)民出去掙到了錢，也遠離了父輩們哪種艱苦的生活，也從此改變了一日三餐的問題，同時還有很多也當上老板，也有部分人把錢拿回來蓋上了小洋房，所以很多農(nóng)民覺得，不讀書也能照樣能掙錢，也照樣能成為老板型人才，也照樣能修好洋房子娶到漂亮的媳婦。家長朋友們，那是他們趕上時代的快車，現(xiàn)在就不行了，你沒有知識文化和技能，你就很難找到你所想要找的工作，那就不是上個世末，因為時代在發(fā)展在進步，社會變幻莫測，你不學習，就跟上不時代的發(fā)展，你的生存空間自然就要狹窄得多，你的就業(yè)機會就要少得多。我國的臺灣，家長教育孩子，平民只有讀書才能擺脫貧窮和落后，只有努力讀書，才能過上好生活。我想在座的家長朋友們，幾乎都是農(nóng)村來的，我們只有好好教育自己的孩子努力讀書，才有可能擺脫世世代代窮人帽子。 以上只是我給你們的一些不成熟建議，但愿給你們一點很小很小的幫助，哪怕是一丁點，今天我就心滿意足，今天的目的也達到了。 家長朋友們，伸出你們的大手，讓我們彼此攜起手來，為了我們共同目標：讓你們的孩子，我們的學生早日成才，早日成為國家的棟梁之才，成為你們家庭的頂梁柱。 最后祝愿家長朋友們身體健康，家庭幸福，多掙大錢。謝謝大家！
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