獨(dú)生子女家庭教育誤區(qū)及矯正方法

　　現(xiàn)代社會(huì)，獨(dú)生子女越來越多，家長(zhǎng)對(duì)他們的教育也越來越重視，但過分重視也因此出現(xiàn)了一些誤區(qū)。

　　1、生活上過度順從孩子

　　現(xiàn)在家庭生活水平不斷提高，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求也就過分“滿足”，使孩子處于養(yǎng)尊處優(yōu)的地位，他們?cè)诟改赣眯羷卺劤傻拿鬯凶兂闪恕靶』实邸?、“小公主”。這樣的孩子走上社會(huì)后，是經(jīng)不住多少困難和挫折的。

　　2、行為上過度庇護(hù)孩子

　　由于受傳統(tǒng)思想影響，父母把孩子看成是自己的命根子，是自己生命的一部分。所以父母對(duì)他們備加呵護(hù)。現(xiàn)在一個(gè)獨(dú)生子女身邊常常有4個(gè)人圍著他轉(zhuǎn)，事事有人做，時(shí)時(shí)有人管，孩子的依賴性很大，成了名副其實(shí)的“溫室里的花朵”～

　　3、學(xué)習(xí)上對(duì)孩子要求太高

　　一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的智力和能力狀況不了解，只看表面，問名次，看分?jǐn)?shù)，甚至與別人比較，學(xué)習(xí)成績(jī)一旦不好，就得“嚴(yán)加管教”，對(duì)孩子施加壓力。

　　根據(jù)以上問題，我認(rèn)為可從以下幾方面來矯正：

　　1、注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

　　俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。家庭中也要有一定的規(guī)矩。孩子在生活起居、學(xué)習(xí)等方面，都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。按要求做好的，表揚(yáng)鼓勵(lì)；不按要求做的，批評(píng)，監(jiān)督其去做好。孩子的良好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)受益終生。

　　2、經(jīng)常與孩子交流思想

　　經(jīng)常與孩子溝通，能促進(jìn)父母與孩子的感情交流，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，幫助孩子端正認(rèn)識(shí)，解決問題，增強(qiáng)孩子對(duì)父母的信任感。

　　3、加強(qiáng)勞動(dòng)教育

　　讓孩子經(jīng)常參加勞動(dòng)，樹立勞動(dòng)光榮的思想，也能讓他們知道生活水平的提高應(yīng)該靠自己去爭(zhēng)取，不能單獨(dú)靠向父母伸手。

　　4、要培養(yǎng)獨(dú)生子女的獨(dú)立性和勇敢精神

　　要經(jīng)常讓孩子參加集體活動(dòng)，鼓勵(lì)他們到外面鍛煉，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　5、客觀、正確地評(píng)價(jià)孩子

　　要承認(rèn)孩子之間的智力、能力差異，從實(shí)際出發(fā)，不能一味地攀比，要著重培養(yǎng)孩子的興趣，順著孩子的天性，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子走向成功。