動名稱 | 漂亮的紐扣 | 班 級 | 中二班 | |
活動目標 | 1、流暢、準確的朗讀繞口令《釘紐扣》 2、通過本此活動，學習做事細心、耐心、堅持不懈的好品質(zhì)。 3、通過欣賞、觀察等活動感受各種不同紐扣形狀、顏色、圖案的美麗，能設計幾枚與眾不同的紐扣。 4、收集各種各樣的紐扣，能夠根據(jù)紐扣的外形特征和自己的想象貼畫。 5、熟練掌握數(shù)字“3”的加減法，并能列出算式。 | |||
活動準備 | 物質(zhì)準備：大紐扣若干、《幼兒操作材料》、油畫棒、數(shù)字卡片，關于釘紐扣的視頻 經(jīng)驗準備：在日常生活中幼兒對紐扣非常熟悉 | |||
活動過程 | 教師活動與學生行為 | 備 注 | ||
開始部分 基本部分 結(jié)束部分 活動延伸 | 導入：謎語導入 兄弟幾個人，各進各得們，哪個進錯了，出來笑死人。（紐扣） 一、觀察紐扣的形狀特征 引導幼兒看看自己的紐扣是什么樣子的。 1．師：我們小朋友的身上都穿著漂亮的衣服，看一看你的紐扣是什么樣子？ 2．師：比一比，誰的紐扣最特殊？ 二、幼兒《釘紐扣》 1.師：（播放釘紐扣視頻）小朋友，小紐扣是怎么釘上去的？引導幼兒說出“針”“線”。 2.教師示范釘紐扣的動作，一邊朗誦詩歌 小妞妞，釘紐扣，針尖尖，直咬手，疼的妞妞伸舌頭。小妞妞，不撒手，遇困難，不低頭，釘上扣子樂悠悠。 （注意發(fā)音準確，吐字清晰） 三、熟悉3以內(nèi)的加減法 1、手指操《三個調(diào)皮寶寶》熟練3以內(nèi)的減法 2、手指操《碰碰球》 熟悉3以內(nèi)的加法 3、練習3以內(nèi)加減法算式 4、操作幼兒用書 自己來設計 1、請小朋友想象并畫出自己最喜歡的紐扣 2、展示自己設計的紐扣，并講解自己設計意圖 3、請有朋友互相欣賞 1、通過欣賞、觀察等活動感受各種不同紐扣形狀、顏色、圖案的美麗 2、家長帶幼兒到公共場所觀察人們的各種服裝，服飾。 | |||
