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簡單易懂的8種高效學(xué)習(xí)方法,為了孩子收藏

多位學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不做純理論的解讀,而是有經(jīng)歷的總結(jié)。家長們可以輕松理解,教會孩子高效率學(xué)習(xí),在正常作業(yè)量里面,提高效率。

在現(xiàn)實(shí)的世界里,有兩種人:一種是學(xué)霸,一種是因?yàn)楹芏嘣驔]有成為學(xué)霸的人。

一切都是熟能生巧,沒有人能一夜變成學(xué)霸。

E = P * t,

工作成果=效率*時間。

這是一個非常簡單的公式,對于學(xué)習(xí),學(xué)英語背單詞也好,復(fù)習(xí)考試也好,刷題也好,對于練長跑也好,對于任何事情其實(shí)都是如此,要么提高效率,要么拉長時間戰(zhàn)線。

至于高效的學(xué)習(xí)方法,每個人的學(xué)習(xí)模式都不同,譬如有人習(xí)慣視覺記憶,有人喜歡抄書,有人聽力記單詞最快,找到最適合自己的方法才是最好的。

學(xué)習(xí)中努力是很重要,但是光有努力肯定是不夠的,更重要的是學(xué)習(xí)方法。一樣努力的人比比皆是,為什么自己能考了第一。只要努力就夠了嗎?肯定不是,高手過招除了耐力,肯定還有巧力,而且學(xué)霸們真正獲勝的是巧力,也就是高效學(xué)習(xí)的方法。

從最開始的刻苦學(xué)習(xí),用時間堆積的方法來學(xué)習(xí),到后面有技巧的學(xué)習(xí),也是通過刻意練習(xí)來的。

所以努力+正確的方法+不斷的精進(jìn)≈獲得好結(jié)果≈學(xué)霸

下面這8種方法可以幫助孩子更好的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

1.時間的合理安排,特別是利用好自己的高效時間段!

從人的一天來說,長時間的一直學(xué)習(xí)不一定是好事。所以一天到晚都在看書的人,并不一定是學(xué)習(xí)很好的人,而大多數(shù)的學(xué)霸肯定不會一天到晚的看書。研究表明,長時間學(xué)習(xí)不僅不會提升學(xué)習(xí)效果,還會極大的降低學(xué)習(xí)效果。所以經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),是需要休息或者是停頓的。讓大腦放松,會有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

一般是學(xué)習(xí)25-30分鐘,會有5分鐘的休息。而這5分鐘不看任何東西的,讓自己的大腦放松。長期學(xué)習(xí)會讓大腦處于一個疲憊狀態(tài),反而降低了理解與記憶的能力。

同時,利用好自己的高效時間段,一個人的一天,是有高效時間段的,但是每個人是不同的,某位學(xué)霸高效時間段是早上7:00-10:00,下午3:00-5:00,必須要睡午覺的,不然下午會一直犯困。

所以就會把需要強(qiáng)度記憶與重點(diǎn)知識放在這個高效時間段,讓自己可以更高效的學(xué)習(xí)。其余的時間段就是做題、搜集資料等這些本來會讓大腦疲憊,但不需要記憶理解的事情。

2. 極強(qiáng)的專注力在合理的時間安排之外,就是極強(qiáng)的專注力,特別是在高效時間段的專注力。對于很多人來說,是很難專注的,遇到外界的干擾就會被打斷。如果一旦打斷,再重新專注,中間又要重新啟動個人的精力。

有一個例子肯定大家都知道,是關(guān)于魯迅的,說魯迅最喜歡在嘈雜的茶館看書,越吵的地方越專注。對于學(xué)霸來說,在學(xué)習(xí)和做事的過程中,會特別專注。有一個術(shù)語叫做“心流”,其實(shí)這個過程就是心流呈現(xiàn)的過程。而且在這個專注學(xué)習(xí)的過程中,感受的是一種很爽很愉悅的體驗(yàn)。專注力是可以練習(xí)的,魯迅的方法并不可取,特別是對于專注力不強(qiáng)的伙伴來說。

目前為止,兩個方法對練習(xí)專注力特別有效:

(1) 減少干擾,盡可能遠(yuǎn)離干擾源,比如你喜歡看手機(jī),那么就把手機(jī)放到自己不容易拿到的地方,而且關(guān)為靜音;(2) 冥想,給自己的一個靜坐的過程,放空自己,這個過程最開始會很難,最開始可以搜索一些冥想的音頻,幫助自己進(jìn)入冥想的狀態(tài),也推薦大家一本書叫做《內(nèi)觀》,可以更好的了解如何冥想,了解冥想的狀態(tài)。

3.建立知識體系我是用了思維導(dǎo)圖之后,才明白了之前學(xué)習(xí)中運(yùn)用的畫框架與提取重點(diǎn)知識點(diǎn)的重要性。不管是我還是學(xué)習(xí)很厲害的人,都有一個習(xí)慣就是建立自己的知識體系。我現(xiàn)在在看書的時候,很喜歡用思維導(dǎo)圖,將重要的知識點(diǎn)梳理出來,以后再到看到的時候就會立馬想起來。

4.降低遺忘,提升記憶回想以前,為什么又很多需要記憶的東西都可以短時間高效的記憶,其實(shí)運(yùn)用了一個方法就是反復(fù)的練習(xí)與復(fù)習(xí)。就類似于教育心理學(xué)上有一個詞叫做『過度學(xué)習(xí)』,是指達(dá)到一次完全正確再現(xiàn)后仍繼續(xù)識記的記憶。是由德國著名的心理學(xué)家H·艾賓浩斯提出的,主要含義是一個人要掌握所學(xué)的知識,一定要經(jīng)常提醒自己通過反復(fù)練習(xí),才能得到鞏固。

在H·艾賓浩斯的理論中,說明了記憶的遺忘過程,而通過反復(fù)的練習(xí),復(fù)習(xí),是可以極大的降低遺忘。最開始遺忘速度很快,之后就會變慢。

復(fù)習(xí)和練習(xí)是有規(guī)律的,不是說一天之內(nèi)不斷的學(xué)習(xí)與練習(xí)同一個內(nèi)容,學(xué)習(xí)了一個知識后,會加上練習(xí),并插入新的知識,再通過復(fù)習(xí)的方法,對已學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。最開始的復(fù)習(xí)是快速回看,到第二次復(fù)習(xí)的時候就可以變成回憶知識體系與重點(diǎn)的知識點(diǎn)。

有的學(xué)科重點(diǎn)是要多練習(xí),才能更好的理解知識點(diǎn),可以通過與人討論的方式可以讓你更快速的掌握知識點(diǎn),遇到難題時,有更多人參與進(jìn)來,更助于問題的解決。

所以除了學(xué)習(xí),還需要有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。同時我還發(fā)現(xiàn)一個對于我來說特別好用的方法,就是睡前回憶法。補(bǔ)充說明一下:使用睡前回憶法的正確姿勢,因人而異,我是在躺下睡覺前,坐在床邊或者書桌前回憶一下今天學(xué)習(xí)的重點(diǎn),效果比較好,因?yàn)樵诖采咸上铝?,很容易想著想著就睡著了?/p>

這個方法也是讓我至今收益。睡前回憶法的精髓并不是回憶今天所有的知識,而是回憶今天的重點(diǎn)與知識框架。將知識框架瞬間的在大腦中回放。

心理學(xué)教授尼古拉斯·迪邁在《大腦皮層》雜志上發(fā)表文章說,記憶力提升是大腦海馬體的功勞。海馬體主要負(fù)責(zé)回憶。睡眠期間,新記憶被“解封”,在海馬體內(nèi)不斷“回放”,所以人在清醒后對這部分的記憶會異常清晰。

5. 善于嘗試不同的學(xué)習(xí)方式,并找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)英語時,學(xué)習(xí)了類比以及聯(lián)想記憶的方法。還有學(xué)習(xí)了『記憶宮殿』的方法。也特別建議,家長要多去嘗試不同的適合孩子的方法,適合的才是最重要的。

6.一定要睡眠好,而且飲食規(guī)律睡眠質(zhì)量高的人狀態(tài)都很好,而且不容易焦慮。良好的睡眠可以讓自己擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),除了天生本來就少睡的人。在這里也強(qiáng)調(diào)一個我們認(rèn)識的誤區(qū):關(guān)于早起的誤區(qū),很多伙伴因?yàn)樽约翰荒茉缙鸲械經(jīng)]有希望了,其實(shí)早起跟成功沒有絕對性關(guān)系,有一定的影響,因人而異,所以千萬不要因?yàn)椴荒茉缙诰洼p易否定自己。更重要的讓自己可以處于一種很好的睡眠狀態(tài)與精神狀態(tài),用好我們的高效時間段。鍛煉,是一個幫助睡眠最省錢高效的方法,如果你還是學(xué)生,不妨在自己的低效時間段,去打球或者跑步,保證你睡眠質(zhì)量極高。同時保證自己的飲食健康。

晚上一定會喝一杯蜂蜜牛奶,好喝而且快速補(bǔ)充能量。還可以幫助睡眠。

在《how we can reach our goal》中也提到過關(guān)于血糖對于自制力的影響,當(dāng)人們執(zhí)行消耗自制力的任務(wù)后,血糖會降低。 學(xué)習(xí)其實(shí)就是一件極度消耗自制力的事情,所以大腦困頓的時候,可以喝加糖(非代糖)的水或者事物,葡萄糖與蜂蜜都是一個非常好的選擇。

還有一個小提示:建議少吃多餐,吃大多是很會消耗你的身體能量的,會容易導(dǎo)致大腦昏昏沉沉的現(xiàn)象,所以建議不要吃太多油膩和高熱量的事物。

7. 給自己設(shè)置一些激勵學(xué)習(xí)是快樂的事,成長也應(yīng)該是快樂的事兒,我們沒有必要成為苦行僧,那種天天看書,沒有樂趣的學(xué)習(xí),可能很多人都望而卻步,而激勵是一個非常有用的方法,在心理上起到很大的作用。

8、解決源頭問題:學(xué)習(xí)動力我們都知道一個道理:再好的學(xué)習(xí)方法,不用不嘗試,其實(shí)是沒用的?,F(xiàn)在很多伙伴可能是在學(xué)習(xí)的源頭就出現(xiàn)了問題,也就是學(xué)習(xí)的動力。通常情況下,如果你對做一件事情沒有動力,是因?yàn)槟銓@件事情沒有興趣。一個人對一件事情沒有興趣主要有幾個原因:

(1)找不到這件事跟你的關(guān)系

(2)本來就不喜歡

(3)做這件事情太難對于學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)上升的過程中,建立信心,喜歡上學(xué)習(xí),人是喜歡獲得而討厭損失的。 但,牽引你一直向前的,一定是一個非常夢寐以求的目標(biāo),以至于你愿意付出一切。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都值得高興與認(rèn)可自己的努力。由小積多,俗話說得好:一口吃不成一個大胖子, 獲得更多學(xué)習(xí)的能量,為下一個目標(biāo)建立信心與動力。你一定會越來越好!

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