膽小害怕幾乎是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段,包括大人也一樣。那么我們?nèi)绾螏椭⒆涌朔@個(gè)害怕恐懼的心理,讓孩子變得勇敢、獨(dú)立起來(lái)?通過(guò)繪本故事《我不會(huì)害怕》和《艾米麗做噩夢(mèng)》來(lái)展開(kāi)我們想要的答案吧。
首先,我要問(wèn)下大家:什么是恐懼害怕?很多人馬上回答說(shuō):這很簡(jiǎn)單啊。對(duì),這個(gè)答案很簡(jiǎn)單,我們都知道,但是您不防深入再想下,試著用準(zhǔn)確的書(shū)面語(yǔ)言表述下時(shí)卻有點(diǎn)難度。不知道怎么表達(dá)。
那么我們正確的做法應(yīng)該是怎么樣呢?
首先,我們要接納孩子的這個(gè)恐懼、害怕的情緒??梢哉f(shuō):寶貝,媽媽知道你現(xiàn)在很害怕,然后伸開(kāi)雙臂抱抱他或者親吻下孩子,表示接納他的情緒并把我們的愛(ài)呈現(xiàn)給他們。
其次,我們可以通過(guò)繪本和親子互動(dòng)游戲,用小孩子的思維模式去幫助孩子理解并慢慢克服這個(gè)害怕和恐懼的心理。就像《艾米麗做噩夢(mèng)》里面的哥哥幫助艾米麗用盒子抓住了她怕的那個(gè)怪物,于是艾米麗就不害怕了!
最后,我們要用事情真相或者其他繪本故事引導(dǎo)孩子,讓他們知道,其實(shí)他們所謂害怕的東西并沒(méi)有想象中那么可怕,讓孩子自己摸索出所以然,而不是我們告訴他們。就像《我不會(huì)害怕》里面的:媽媽讓小兔看到了它害怕的那個(gè)黑影怪物其實(shí)是一堆雜衣物,從而讓它自己明白了原來(lái)我害怕的并沒(méi)有那么可怕。這樣就順理成章地解決了小兔害怕的情緒了。
附上繪本這頁(yè)的圖片
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