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費(fèi)曼物理學(xué)講義(3)
第一卷 第三章 物理學(xué)與其它科學(xué)的關(guān)系
理查德·費(fèi)曼
§3-1 引 言
物理學(xué)是最基本的、包羅萬象的一門學(xué)科,它對(duì)整個(gè)科學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。事實(shí)上,物理學(xué)是與過去所謂的“自然哲學(xué)”相當(dāng)?shù)默F(xiàn)代名稱,現(xiàn)代科學(xué)大多數(shù)就是從自然哲學(xué)中產(chǎn)生的。許多領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自己正在學(xué)習(xí)物理學(xué),這是因?yàn)樗谒械默F(xiàn)象中起著基本的作用。在本章中我們?cè)噲D說明其他科學(xué)中的基本問題是什么,當(dāng)然,在這么一點(diǎn)篇幅內(nèi)要真正地處理這些壩域中的復(fù)雜、精致而美妙的事情是不可能的。正因?yàn)槠^少,使我們不能討論物理學(xué)與工程、工業(yè)、社會(huì)和戰(zhàn)爭之間的關(guān)系,甚至不能討論數(shù)學(xué)與物理之間的最令人注目的關(guān)系。(按照我們的觀點(diǎn),從數(shù)學(xué)不是一門自然科學(xué)這個(gè)意義上來說,它不是一門科學(xué),它的正確性不是用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)的。)順便提一下,我們必須從一開始就說清楚:如果一件事情不是科學(xué),這并不一定不好。例如,愛好就不是科學(xué)。所以,如果說某件事不是科學(xué),這并不意味著其中有什么錯(cuò)誤的地方;這只是意味看它不是科學(xué)而已。
§3-2 化 學(xué)
也許受物理學(xué)影響最深的科學(xué)就是化學(xué)了。在歷史上,早期的化學(xué)幾乎完全討論那些現(xiàn)在稱為無機(jī)化學(xué)的內(nèi)容,即討論那些與生命體不發(fā)生聯(lián)系的物質(zhì)。人們?cè)?jīng)進(jìn)行了大量的分析才發(fā)現(xiàn)許多元素的存在以及它們之間的關(guān)系——即它們是怎樣組成在礦石、土壤里所發(fā)現(xiàn)的簡單化合物的,等等。早期的化學(xué)對(duì)于物理學(xué)是很重要的。這兩門科學(xué)間的相互影響非常大,因?yàn)樵拥睦碚撛诤艽蟪潭壬鲜怯苫瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)的?;瘜W(xué)的理論,即化學(xué)反應(yīng)本身的理論,在很大程度上總結(jié)在門捷列夫周期表里,周期表體現(xiàn)了各種元素之間的許多奇特的聯(lián)系,它匯總了有關(guān)的規(guī)則:哪一種物質(zhì)可以與哪一種物質(zhì)化合,怎樣化合,等等,這些就組成了無機(jī)化學(xué)。原則上,所有這些規(guī)則最終可以從量子力學(xué)得到解釋,所以理論化學(xué)實(shí)際就是物理。但是,必須強(qiáng)調(diào)的是,這種解釋只是原則上的。我們已經(jīng)討論過了解下棋規(guī)則與擅長下棋之問的差別。也就是說,我們可能知道有關(guān)的規(guī)則,但是下得不很好。我們知道,精確地預(yù)言某個(gè)化學(xué)反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)什么情況是十分困難的;然而,理論化學(xué)的最深刻部分必定會(huì)歸結(jié)到量子力學(xué)。
還有一門由物理學(xué)與化學(xué)共同發(fā)展起來的極其重要的分支,這就是把統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法應(yīng)用于力學(xué)定律起作用的場臺(tái),這被恰當(dāng)?shù)胤Q之為統(tǒng)計(jì)力學(xué)。在任何化學(xué)狀態(tài)中都要涉及大量的原子,我們已經(jīng)看到原子總是以復(fù)雜而毫無規(guī)則的方式不停地晃動(dòng)。假如我們能夠分析每一次碰撞,并且跟蹤每一個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié)的話,就能判斷出將會(huì)發(fā)生一些什么,但是要記錄所有這些分子就需要許許多多數(shù)據(jù),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了任何計(jì)算機(jī)的容量,當(dāng)然也一定超過人腦的容量,所以為了處理這樣復(fù)雜的情況,重要的是要采取一種有效的方法。統(tǒng)計(jì)力學(xué)就是關(guān)于熱現(xiàn)象或熱力學(xué)的理論。作為一門科學(xué),無機(jī)化學(xué)現(xiàn)在基本上已歸結(jié)為所謂物理化學(xué)和量子化學(xué);物理化學(xué)研究反應(yīng)率和所發(fā)生的詳細(xì)變化(分子間如何碰撞?哪一些分子先飛離?等等),而量子化學(xué)則幫助我們根據(jù)物理定律來理解所發(fā)生的事。
化學(xué)的另一個(gè)分支是有機(jī)化學(xué),它研究與生命體有關(guān)的物質(zhì)。人們?cè)欢认嘈排c生命有關(guān)的物質(zhì)是如此神秘,因此不可能用我們的手從無機(jī)村料中制造出這種物質(zhì)。這根本不對(duì)——它們與無機(jī)化學(xué)中制成的物質(zhì)完全一樣,只是包括了更復(fù)雜的原子排列。很明顯,有機(jī)化學(xué)與提供有機(jī)物質(zhì)的生物學(xué)之間有十分密切的關(guān)系,與工業(yè)也有密切的聯(lián)系,而且許多物理化學(xué)和量子化學(xué)的定律不僅適用于無機(jī)化合物的情況,而且也適用于有機(jī)化合物。然而,育機(jī)化學(xué)的主要任務(wù)并不在于這些方面,而是在于分析、綜合那些在生物系統(tǒng)以及在生命體中所形成的物質(zhì)。這樣就不知不覺地逐步引向了生物化學(xué),然后是生物學(xué)本身,或分子生物學(xué)。
§3-3 生物學(xué)
我們就這樣進(jìn)入了生物學(xué),它研究的是生命體。在生物學(xué)發(fā)展的早期,生物學(xué)家必須進(jìn)行單純的說明性工作——找出有哪生物,所以他們要數(shù)數(shù)跳蚤足上的細(xì)毛之類的東西。當(dāng)他們以很大的興趣完成這種工作后,就進(jìn)面考慮在生命體內(nèi)部的機(jī)制問題。起先自然是從十分粗略的觀點(diǎn)出發(fā)的,因?yàn)橐栏敿?xì)的情況是需要經(jīng)過一番努力的。
在物理學(xué)與生物學(xué)的早期關(guān)系中有過一件很有趣的事,生物學(xué)曾經(jīng)幫助物理學(xué)發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律,梅耶(Mayer)最先在關(guān)于生物吸收和放出的熱量問題上證實(shí)了這條定律。
假如我們更仔細(xì)地觀察動(dòng)物的生物學(xué)過程,就會(huì)看到許多物理現(xiàn)象:血液的循環(huán)、心的跳動(dòng)、血壓等等。這里還有神經(jīng)。如果我們踩在一塊尖銳的巖石上,就會(huì)知道發(fā)生了什么事情,這個(gè)信息不知怎么地就從我們的腳底傳遞上來。有趣的是這個(gè)信息是怎樣傳遞的。在研究神經(jīng)時(shí),生物學(xué)家得到了這樣的結(jié)論:神經(jīng)是非常精細(xì)的小管道,有十分薄而復(fù)雜的管壁;細(xì)胞通過這樣的管壁吸進(jìn)離子,所以在外面有正離子,而在里面則有負(fù)離子,就像一個(gè)電容器一樣。這層薄膜還有一個(gè)有趣的性質(zhì):如果它在某個(gè)地方“放電”,即一些離子能夠通過這個(gè)地方,那么該處的電壓就減少,它會(huì)影響到鄰近地方的離子,而這又會(huì)影響那里的薄膜,使它也讓離子通過,接著這又要影響更遠(yuǎn)的薄膜,等等,于是在薄膜中就出現(xiàn)一列“穿透性變動(dòng)”波,當(dāng)神經(jīng)末梢的一端由于碰到尖銳的巖石而受到“刺激”后,這種波就沿著神經(jīng)傳開來。它有點(diǎn)像一長列垂直放置的多米諾骨牌;如果末端的一個(gè)被推倒,鄰近的一個(gè)也就被它帶動(dòng),等等。當(dāng)然,除非把多米諾牌再重新排好,不然,這時(shí)只有一個(gè)信息傳遞過去;類似地,在神經(jīng)元里,也有排出離子的緩慢過程,使神經(jīng)又處于準(zhǔn)備接收下一個(gè)脈沖的狀態(tài)。這就是為什么我們會(huì)知道正在做什么(或者至少知道我們?cè)谀睦铮?。?dāng)然我們可以用電子儀器測(cè)出這種與神經(jīng)沖動(dòng)有關(guān)的電的效應(yīng),因?yàn)檫@里存在著電的作用,十分明顯,電效應(yīng)的物理知識(shí)對(duì)理解這個(gè)現(xiàn)象很起作用。
相反的效應(yīng)是從大腦中某個(gè)地方沿著神經(jīng)發(fā)生一個(gè)信息。這時(shí)在神經(jīng)的末梢會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?神經(jīng)在末梢處分成了細(xì)微的小纖維,這些小纖維與肌肉附近的一種稱為端板的結(jié)構(gòu)相連接。由于一些現(xiàn)在還不完全理解的原因,當(dāng)脈沖信號(hào)抵達(dá)神經(jīng)末梢后,射出一小團(tuán)一小團(tuán)稱為乙酰膽堿的化學(xué)物質(zhì)(每次約5+到10個(gè)分子),它們影響了肌肉纖維而使其收縮——這一切多么簡單!什么東西使肌肉會(huì)發(fā)生收縮呢?肌肉是由極多的彼此緊貼的纖維所組成的,它含有兩種不同的物質(zhì):肌球蛋白和肌動(dòng)球蛋白,但是由乙酰膽堿所引起的那種改變,分子大小的化學(xué)反應(yīng)機(jī)制現(xiàn)在還不清楚。這樣在肌肉中引起機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本過程也未為我們所知。
生物學(xué)的領(lǐng)域是如此廣泛,有許多問題我們根本無法敘述,比如視覺是如何產(chǎn)生的(即光在眼睛里做什么),聽覺是如何產(chǎn)生的,等等。(思維是如何進(jìn)行的這一個(gè)問題將存后面心理學(xué)中討論。)但是從生物學(xué)的觀點(diǎn)來說,我們剛才所討論的這些關(guān)于生物學(xué)的事情實(shí)在并不是基本的,并且不是生命的根源——即使我們理解了它們,仍然不能理解生命本身。舉一個(gè)例子:研究神經(jīng)的人感到他們的工作是很重要的,因?yàn)闊o論如何不存在沒有神經(jīng)的動(dòng)物,但是沒有神經(jīng)仍然可以有生命。植物既無神經(jīng)也無肌肉,但是它們照樣活動(dòng)著,照樣生存著。所以我們對(duì)于生物學(xué)的基本問題必須更仔細(xì)地研究一下;如果我們這樣做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的生命體中存在著許多共同的特征。最普遍的特征是它們都由細(xì)胞組成,每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都有起化學(xué)作用的復(fù)雜機(jī)制。例如,在植物細(xì)胞中就存在著接收光線而產(chǎn)生蔗糖的機(jī)構(gòu),植物在夜間消耗蔗糖以維持其生存。當(dāng)動(dòng)物攝取植物后蔗糖在動(dòng)物體內(nèi)就產(chǎn)生了一系列化學(xué)反應(yīng),這些反應(yīng)與植物體內(nèi)的光合作用(以及在夜間的相反作用)有很密切的關(guān)系。
在生命系統(tǒng)的細(xì)胞里有許多復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),在反直中一種化合物變成另一種化合物,然后再變成一種化合物。為了對(duì)生物化學(xué)研究中所付出的巨大的努力有某種印象,我們?cè)趫D3-1中總結(jié)了到此刻為止所知道的在細(xì)胞中出現(xiàn)的反應(yīng),這些反應(yīng)只是所有反應(yīng)中的很小一部分,大約只占1%左右。
這里我們可以看到整整一系列分子,它們?cè)谝贿B串相當(dāng)小的步驟組成的循環(huán)中從一個(gè)變到另一個(gè)。這個(gè)循環(huán)稱為克萊布斯(Krebs)循環(huán)或呼吸循環(huán)。如果從分子發(fā)生的變化來說,每一種化合物和每一步反應(yīng)都是相當(dāng)簡單的,但是——這是生物化學(xué)中非常重要的發(fā)現(xiàn)——這些變化在實(shí)驗(yàn)室里比較難以完成。假如我們有一種物質(zhì),還有另一種十分類似的物質(zhì),那么前一種物質(zhì)并不就轉(zhuǎn)變成后一種物質(zhì),因?yàn)檫@兩種形式通常由一個(gè)能量屏障或“勢(shì)壘”隔開??紤]這樣一個(gè)類似的情況:如果我們要把一個(gè)物體從一個(gè)地方拿到另一個(gè)地方,而這兩個(gè)地方處在相同的水平高度,但是分別在一座小山的兩邊,那么我們可以把物體推過山頂,但是要做到這一點(diǎn)需要一些附加的能量。由于這種原因,大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)都不會(huì)發(fā)生,因?yàn)橛幸环N所謂的活化能妨礙這一反應(yīng)的進(jìn)行。為了在一種化合物中增加一個(gè)額外的原子,就要使這個(gè)原子靠得足夠緊,以便能出現(xiàn)某種重新排列;這樣它就結(jié)合到那個(gè)化合物上去了。但是如果我們不能給它足夠的能量使之靠得足夠地近,它就不會(huì)越過勢(shì)壘。只是上去了一部分路程后又倒退回。.然而,假如我們真的能把分子拿在手中,把其中的原子推來推去使它出現(xiàn)一個(gè)缺口,讓新原子進(jìn)入,然后又使缺口一下子合攏,我們就找到了另一個(gè)辦法,即繞過勢(shì)壘,這不需要額外的能量,因此反應(yīng)就較容易進(jìn)行?,F(xiàn)在,在細(xì)胞里確實(shí)存在著一些很大的分子,比起我們對(duì)其變化剛描寫過的分子要大得多,它們以某種復(fù)雜的方式使較小的分子具有恰當(dāng)?shù)臓顟B(tài),從而使反應(yīng)易于發(fā)生。這些很大的、復(fù)雜的分子稱為酶。(它們起先被叫作酵素,因?yàn)樵瓉硎窃谔前l(fā)酵時(shí)發(fā)現(xiàn)的。事實(shí)上克萊布斯循環(huán)的某些反應(yīng)最初就是在發(fā)酵中發(fā)現(xiàn)的。)由于有酶存在,反應(yīng)就會(huì)進(jìn)行。
酶是由另一種稱為蛋白質(zhì)的物質(zhì)制成的。酶是非常大而復(fù)雜的,每一種酶都不同,并且都控制著一定的特殊反應(yīng)。圖3-1中每個(gè)反應(yīng)中都寫上了酶的名稱。(有時(shí)同一種酶可以控制兩種反應(yīng)。)我們要強(qiáng)指出:酶本身并不直接參與反應(yīng)。它們并沒有變化,只是使一個(gè)原子從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方。干完了這件事后,它又準(zhǔn)備對(duì)下一個(gè)原子做同樣的事,猶如工廠里的機(jī)器一樣。當(dāng)然,必須對(duì)某種原子進(jìn)行補(bǔ)充,并且可以處理另一些原子。比如,以氫為例,有些酶具有特殊的結(jié)構(gòu)單元,能在各種化學(xué)反也中運(yùn)送氫原子。例如有3種或4種脫氫酶在我們整個(gè)循環(huán)的各個(gè)地方都用到。有趣的是,使一個(gè)地方的某些氫原子釋放的機(jī)構(gòu)將取走這些氫原子,并用到其他的地方去。
圖3-1的循環(huán)中最重要的是GDP轉(zhuǎn)變?yōu)镚TP(二磷酸鳥嘌呤核苷變?yōu)槿姿狲B嘌呤核苷),因?yàn)镚TP比GDP含有更多的能量。就像在某些酶中存在著一種運(yùn)送氫原子的“盒子”一樣,在酶中也有特殊的攜帶能量的“盒子”,三磷酸基就是這樣的“盒子”?!∷訥TP比GDP具有更多的能量,而且如果循環(huán)是朝某個(gè)方向時(shí),我們就產(chǎn)生具有附加能最的分子,它可以推動(dòng)另一個(gè)需要能量的循環(huán),比如肌肉的收縮。陳非存在著GTP,肌肉就不會(huì)收縮。我們可以拿幾根肌肉纖維,把它們浸到水里,加一些GTP,只要這里存在著適當(dāng)?shù)拿福∪饫w維就會(huì)收縮,GTP就變?yōu)镚DP。所以真實(shí)的系統(tǒng)是在GDP-GTP轉(zhuǎn)變中;在晚上就用白天貯藏起來的GTP使整個(gè)循環(huán)往另一個(gè)方向進(jìn)行。你們可以看到酶對(duì)反應(yīng)進(jìn)行的方向并不介意,因?yàn)榧偃绮皇侨绱?,就?huì)違反一條物理定律。
物理學(xué)對(duì)于生物學(xué)和其他科學(xué)之所以極為重要還在于另一個(gè)原因,這與實(shí)驗(yàn)技術(shù)有關(guān)。事實(shí)上,如果不是由于實(shí)驗(yàn)物理的巨大發(fā)展,這些生物化學(xué)的循環(huán)圖今天就不可能知道。其理由是:分析這種極其復(fù)雜的系統(tǒng)的最有效的方法就是要辨認(rèn)在反應(yīng)過程中所用到的原子。例如,如果我們能把一些帶有“綠色標(biāo)記”的二氧化碳引到循環(huán)中去,然后測(cè)量3秒鐘后綠色標(biāo)記的位置,在10秒鐘后再測(cè)量一次,等等,我們就能描繪出反應(yīng)的過程。那么“綠色標(biāo)記”是什么呢?它們是同位素。我們可以回顧一下:原子的化學(xué)性質(zhì)是由電子的數(shù)量而不是原子核的質(zhì)量所決定的。但是有這種可能,比如在碳中,可能有6個(gè)或7個(gè)中子與每個(gè)碳原子核都具有的6個(gè)質(zhì)子在一起。這兩個(gè)原子C12與C13在化學(xué)上是相同的,但它們的重量不同,在核的性質(zhì)上也有差別,因而是可以區(qū)別的。利用這些不同重量的同位素,或者甚至利用放射性同位素,如C14就有可能跟蹤反應(yīng)的過程,這是比較靈敏的探查極少量物質(zhì)的方法。
現(xiàn)在,讓我們回到酶和蛋白質(zhì)的描述。并不是所有的蛋白質(zhì)都是酶,但是所有的酶都是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)有許多種,比如肌肉中的蛋白質(zhì)、結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì),它們存在于軟骨、頭發(fā)和皮膚中,等等,這些蛋白質(zhì)本身并不是酶。但是,蛋白質(zhì)是生命的非常具有代表性的物質(zhì):首先,它們組成了所有的酶;其次,它們構(gòu)成了大部分其余的生命物質(zhì)。蛋白質(zhì)具有十分有趣而簡單的結(jié)構(gòu)。它們是一系列,或者說是一鏈不同的氨基酸。有20種不同的氨基酸,它們?nèi)慷寄芑ハ嘟M合而形成鏈,其股價(jià)是CO-NH,等等。蛋白質(zhì)不是別的,正是這20種氨基酸形成的各種各樣的鏈。每一種氨基酸可能起某種特定的作用。比如,有一些氨基酸在一定的位置上有一個(gè)硫原子;當(dāng)同一蛋白質(zhì)內(nèi)有兩個(gè)硫原子時(shí),他們就形成一個(gè)鍵,也就是說,他們把鏈在這兩點(diǎn)上連接起來形成一個(gè)環(huán)。另一種氨計(jì)算有一個(gè)額外的氧原子,因而使它變?yōu)樗嵝晕镔|(zhì),再有一種則是堿性的特征。有些氨基酸在一邊懸掛著一個(gè)大基團(tuán),因此占有許多空間。有一種稱為脯氨酸的氨基酸實(shí)際上并不是氨基酸,而是亞氨基酸。這里稍微有些差別,因?yàn)楫?dāng)脯氨酸在鏈上時(shí),就會(huì)出現(xiàn)扭曲。如果我們想制造一種特殊的蛋白質(zhì),就應(yīng)當(dāng)按照這樣的規(guī)則:這里先放一個(gè)硫鉤;然后加進(jìn)某種東西來占據(jù)空位;再加入某種東西以形成鏈上的扭曲。這樣,我們將得到一個(gè)外觀上復(fù)雜的鏈,它們相互鉤連在一起,具有某種復(fù)雜的結(jié)構(gòu);這可能就是所有的酶形成的方式。1960年以來,我們所獲得的偉大成就之一就是終于發(fā)現(xiàn)了某些蛋白質(zhì)的原子的精確空間排列。在這些蛋白質(zhì)中,一條鏈上就含有56個(gè)活60個(gè)左右的氨基酸鏈,在兩種蛋白質(zhì)的復(fù)雜圖樣中已經(jīng)確定了1000個(gè)以上的原子(如果把氫原子計(jì)入,那么就很接近于2000個(gè))的位置。第一種闡明結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)就是血紅蛋白。這個(gè)發(fā)現(xiàn)的不足之處是我們從這樣的圖樣中不能看出任何東西;我們不理解他為什么會(huì)具有那樣的功能。當(dāng)然,這是下一步需要解決的問題。
另一個(gè)問題是,酶怎么知道該成為什么?一個(gè)紅眼蠅會(huì)生出一個(gè)小紅眼蠅,這樣產(chǎn)生紅色素的整個(gè)酶組信息必定從一代傳到下一代。這是由細(xì)胞核中的一種稱為DNA(脫氧核糖核酸的縮寫)的物質(zhì)所完成的,它不是蛋白質(zhì)。這種關(guān)鍵的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳到另一個(gè)細(xì)胞(例如,精蟲細(xì)胞主要由DNA組成),并且攜帶了關(guān)于如何形成酶的信息。DNA是一張“藍(lán)圖”。那么這張藍(lán)圖看來像什么,他又如何起作用?首先,這張藍(lán)圖必須能加以復(fù)制。其次,它必須能給蛋白質(zhì)以指令。說到復(fù)制,我們可能會(huì)認(rèn)為這種過程像細(xì)胞的復(fù)制。但細(xì)胞只是簡單地長大,然后一分為二。那么DNA分子也必須如此嗎?他們也是長大以后一分為二嗎?每一個(gè)原子當(dāng)然不會(huì)長大并一分為二!因此,除非有一種更聰明的辦法,否則就不可能復(fù)制出一個(gè)分子來。
對(duì)DNA這種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)已經(jīng)進(jìn)行了很長時(shí)間的研究,首先用化學(xué)方法找出它的成分。然后又用X射線法找出它在空間的圖像。結(jié)果得到如下值得注意的發(fā)現(xiàn):DNA分子是一對(duì)彼此纏繞在一起的鏈。這些鏈與蛋白質(zhì)的鏈類似,但化學(xué)結(jié)構(gòu)上是完全不同的,每條鏈的股價(jià)是一列糖與磷酸基,如圖3-2所示?,F(xiàn)在我們看出鏈?zhǔn)窃鯓尤菁{指令的,因?yàn)槿绻覀儼堰@個(gè)鏈從中間劈開,就可以得到一個(gè)BAADC……系列,而每個(gè)生命體都可以有一個(gè)不同的系列。這樣,也許為制造蛋白質(zhì)所需的特殊指令已以某種方式包括在DNA的特殊系列里。
與鏈上的每一個(gè)糖相結(jié)合,并把兩條鏈連接在一起的是一些交叉鏈對(duì)。然而他們并不都是相同的??偣灿兴姆N:腺嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶及鳥嘌呤?,F(xiàn)在讓我們稱他們?yōu)锳、B、C和D。有趣的是,只有一定的配對(duì)才能彼此處于相對(duì)的位置,例如A對(duì)B,C對(duì)D。當(dāng)這些對(duì)放在二列鏈上時(shí),他們“彼此對(duì)合”,并具有強(qiáng)大的相互作用能。然而C不適合于A、B也不適合于C;它們的適合配對(duì)是A對(duì)B,C對(duì)D。所以假如有一個(gè)是C,另一個(gè)就一定是D,等等。在一條鏈上無論是什么字母,在另一條鏈上則必須有特定的與之配對(duì)的字母。
那么,復(fù)制又是怎么一回事呢?假設(shè)我們把這個(gè)整鏈一分為二,我們?cè)趺茨苤圃斐隽硪粋€(gè)正好與它一樣的鏈呢?如果在細(xì)胞的物質(zhì)中有一種加工部門,產(chǎn)生了磷酸鹽、糖以及沒有聯(lián)在一個(gè)鏈上的A、B、C、D單元,那末唯一能與我們那個(gè)分開的鏈相連的單元必須是正確的,是BAADC……的補(bǔ)體,即ABBCD……。于是,當(dāng)細(xì)胞分裂時(shí),鏈亦從中間裂開,一半最終與其中一個(gè)細(xì)胞在一起,而另一半則留在另一個(gè)細(xì)胞內(nèi);當(dāng)它們分離后,每個(gè)半鏈都會(huì)形成一個(gè)新的補(bǔ)足的鏈。
接下來的一個(gè)問題是A、B、C、D單元的次序究竟怎樣精確地決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列?這是今天生物學(xué)中沒有解決的一個(gè)中心問題。然而,初步的線索,或者說一點(diǎn)信息是:在細(xì)胞中存在一種叫做微粒體的小小粒子,現(xiàn)已知道它就是制造蛋白質(zhì)的地方。但是微粒體并不在細(xì)胞核內(nèi),而DNA及它的指令卻在細(xì)胞核內(nèi)??磥硎怯心撤N原因的。然而,現(xiàn)在也知道從DNA分出的小分子,不像攜帶有全部信息的大DNA分子那樣長,而像它的一個(gè)小部分。它叫RNA,但這無關(guān)緊要。RNA是一種DNA的拷貝——一個(gè)簡短的拷貝。RNA不知怎么地?cái)y帶了關(guān)于要制造那種蛋白質(zhì)信息,跑到微粒體中,這一點(diǎn)我們已經(jīng)知道了。當(dāng)它到達(dá)那里后,在微粒體中就合成出蛋白質(zhì),這一點(diǎn)也已經(jīng)知道了。不過,氨基酸是怎樣進(jìn)入蛋白質(zhì)的,又是怎樣根據(jù)RNA上的密碼來排列,等等,這些細(xì)節(jié)則還不太清楚。我們不知道如何去解這種密碼。比方說,假如我們知道了一排字母ABCCA,我們也無法告訴你要制造的是什么蛋白質(zhì)。
今天,無疑沒有一個(gè)學(xué)科或領(lǐng)域在這樣多的前沿上比生物學(xué)取得更大的進(jìn)展;如果我們要作出引導(dǎo)著人們?cè)谔剿魃呐χ胁粩嗲斑M(jìn)的最有成效的假說,這就是:所有的物質(zhì)都是由原子組成的,并且生命體所做的每一件事都可以從原子的擺動(dòng)和晃動(dòng)中來理解。
§3-4 天文學(xué)
在我們對(duì)整個(gè)世界非常概括的描繪中,現(xiàn)在必須轉(zhuǎn)到天文學(xué)上。天文學(xué)是一門比物理學(xué)古老的學(xué)科。事實(shí)上,正是天文學(xué)向物理學(xué)提出了解釋星體運(yùn)動(dòng)的如此美妙而又簡單的問題,對(duì)于這個(gè)問題的理解,就構(gòu)成了物理學(xué)的開端。但是在所有的天文學(xué)發(fā)現(xiàn)中,最值得注意的是:星體是用同地球上一樣的原子組成的(在這里我是講得多么匆促??!在這個(gè)簡短的敘述中,每一句話包含了多么豐富的內(nèi)容!“星體和地球部是用同樣的原子組成的。”我通常挑選跟這一樣的小題目來講課。據(jù)詩人們說,科學(xué)使星星失去了美麗——它們只不過是由氣體原子組成的球體。但事實(shí)上根本不是這么一回事。我同樣會(huì)在荒涼的夜晚仰望星空,并且有所感受。但我是看得太少了還是太多了呢?無垠的天空豐富了我的想象,我那小小的眼睛掃遍這回轉(zhuǎn)的天穹,就能注視這歡樂的天空,并且能夠捕獲一百萬年前發(fā)出的里光。宇宙是一幅無邊無際的圖案——我也是其中的一部分——也許組成我的身體的材料正是從某個(gè)已被遺忘的星球上噴射出來的,就像那兒的一個(gè)星球正在不斷爆發(fā)一樣。假若我通過帕洛瑪(Palomar)的巨大眼睛[指安裝在美國威爾遜(Wilson)山帕洛瑪天文臺(tái)的200英寸光學(xué)望遠(yuǎn)鏡——譯者注。來觀察夜空,那么就會(huì)看到原來或許緊靠在一起的星群從某個(gè)共同的起點(diǎn)往四面八方奔馳而去。宇宙的模式,或者說它的含義,它的成因是什么?人們對(duì)這些可題有點(diǎn)了解是不會(huì)有損于宇宙的奧秘的。真理遠(yuǎn)比以往任何藝術(shù)家的想象更為奇妙!為什么現(xiàn)在的詩人不去歌頌它?如果朱庇特(木星)像一個(gè)人,詩人就會(huì)歌頌它,但是如果朱庇特是一個(gè)由甲烷和氨組成的旋轉(zhuǎn)的巨大球體,詩人就很可能默不作聲。)那么這是怎么知道的呢?原子釋放具有確定頻率的光,這有點(diǎn)像樂器的音色是具有確定的音調(diào)或頻率的聲音。當(dāng)我們聽見幾種不同的音調(diào)時(shí),可以分別說出它們來,但是當(dāng)我們用眼睛觀察混合的顏色時(shí),卻無法說出它由哪幾種顏色組成,因?yàn)檠劬Φ谋鎰e能力在這一點(diǎn)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上耳朵。然而,利用分光鏡我們可以分析光波的頻率,這樣就可以看見各個(gè)不同星體上的原子所發(fā)生的真正“音調(diào)”。事實(shí)上,有兩種化學(xué)元素在地球上被發(fā)現(xiàn)之前就已經(jīng)在星體上發(fā)現(xiàn)了。氦是在太陽上發(fā)現(xiàn)的,它的名稱就是由此而來的;锝是在一種冷卻的星體上發(fā)現(xiàn)的。這當(dāng)然使我們?cè)诶斫庑求w方面取得了一定的進(jìn)展,因?yàn)樗鼈円彩怯酶厍蛏贤瑯拥脑咏M成的。今天,我們已經(jīng)知道了許多有關(guān)原子的知識(shí),特別是它們?cè)诟邷囟芏炔惶蟮臈l件下的行為,這樣我們就能用統(tǒng)計(jì)力學(xué)的方法來分析星體物質(zhì)的性能。即使我們無法在地球上復(fù)現(xiàn)有關(guān)的條件,但是應(yīng)用基本的物理定律往往能精確地或十分接近地說出會(huì)發(fā)生什么事情。這就是物理學(xué)幫助了天文學(xué)??磥砹钊似婀值氖牵覀儗?duì)太陽內(nèi)部物質(zhì)的分布情況的了解遠(yuǎn)勝于對(duì)自己腳下的地球內(nèi)部情況的了解。我們對(duì)星體內(nèi)部發(fā)生的情況的了解要比在人們必須通過望遠(yuǎn)鏡來觀察小小的光點(diǎn)這種困難的情況下可能推測(cè)出更多一些,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下,我們可以計(jì)算出星體里的原子應(yīng)當(dāng)做些什么。
給人印象最深的發(fā)現(xiàn)之一是使星球不斷發(fā)出光和熱的能量來源問題。有一個(gè)參與這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)的人,在他認(rèn)識(shí)到要使恒星發(fā)光,就必須在恒星上不斷地進(jìn)行核反應(yīng)之后一天晚上和他的一位女朋友出去散步。當(dāng)這個(gè)女朋友說:“看這些星星閃爍得多美??!”他說:“是的,在此刻我是世界上唯一知道為什么它們會(huì)發(fā)光的人。”他的女朋友只不過對(duì)他笑笑。她并沒有對(duì)于同當(dāng)時(shí)唯一知道恒星發(fā)光原因的人一起散步產(chǎn)生什么深刻的印象。的確,孤單是可悲的,不過在這個(gè)世界上就是這個(gè)樣子。
正是氫原子核的“燃燒”給太陽提供了能量,這時(shí)氫也就轉(zhuǎn)變成了氦。而且,最終從氫制造出各種化學(xué)元素的過程是在恒星的中心進(jìn)行的。組成我們身體的各種元素在一個(gè)星體上一次“烹調(diào)”好后,就被拋出,存在于宇宙之中。我們是怎么知道的呢?因?yàn)檫@里有一條線索?;瘜W(xué)反應(yīng)永遠(yuǎn)改變不了不同的同位素的比例——多少C12,多少C13等等,因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)對(duì)二者而言都是大致相同的。這個(gè)比例純粹是核反應(yīng)的結(jié)果。看看,在熄滅的、冷卻的余燼——比如我們自己就是這樣的產(chǎn)物——里同位素的比例,就可以發(fā)現(xiàn)在構(gòu)成我們身體的材料的形成時(shí)期熔爐像什么樣子。這個(gè)熔爐很像恒星,所以很可能我們的元素是在恒星上“制造”出來,而在我們稱為新星和超新星的爆炸中被噴吐出來的。正是因?yàn)樘煳膶W(xué)與物理學(xué)是這樣密切相關(guān),所以我們學(xué)下去時(shí)將要研究許多許多有關(guān)天文學(xué)的知識(shí)。
§3-5 地質(zhì)學(xué)
我們現(xiàn)存轉(zhuǎn)到所謂的地球科學(xué)或地質(zhì)學(xué)。首先是氣象學(xué)和天氣。當(dāng)然氣象學(xué)的儀器是物理儀器,就像前面所說的那樣,實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的發(fā)展使得提供這些儀器成為可能。然而,物理學(xué)家從來沒有得出滿意的氣象學(xué)理論。“怎么!”你們會(huì)說:“這里除了空氣以外什么東西都沒有,而我們已經(jīng)知道了空氣的運(yùn)動(dòng)方程。”我們的確知道。“那么,如果我們知道了今天的空氣狀態(tài),為什么就不能計(jì)算出明天的空氣狀態(tài)?”首先,我們并不真正知道今天的狀態(tài)究竟是怎樣的,因?yàn)榭諝獾教幮D(zhuǎn)。結(jié)果它非常敏感,甚至不穩(wěn)定。假如你們看到過水流平穩(wěn)地流過水壩,然后當(dāng)它下落時(shí)一下子變成大量的水珠和水滴的話,你就會(huì)懂得我所說的不穩(wěn)定是什么意思了。你們知道水在流出溢水口之前的情況,它是十分平滑的;但是在它開始下落的一瞬間,水滴從哪里開始濺出?水滴將會(huì)有多大,并且在哪里的因素是什么?這些都無法知道,因?yàn)檫@里水是不穩(wěn)定的。而對(duì)于空氣來說,即使是平穩(wěn)地運(yùn)動(dòng)著,但當(dāng)它越過一座山時(shí)就變成了復(fù)雜的旋渦。在許多領(lǐng)域中都出現(xiàn)這種湍流現(xiàn)象,我們?cè)诮裉爝€無法對(duì)之進(jìn)行分析?,F(xiàn)在,趕快離開天氣問題,回到地質(zhì)學(xué)上去吧!
對(duì)于地質(zhì)學(xué)而言,它的基本問題是,究竟是什么使地球成為現(xiàn)在這個(gè)樣子?最明顯的過程就在你們眼前,這就是河流、風(fēng)等等的侵蝕過程。要理解這些事是相當(dāng)容易的,但是要知道,對(duì)于每一片侵蝕部有等量的另外一些東兩出現(xiàn)。平均而言,今天的山脈并不比過去的低,因此必定有一種造山過程。假如你們學(xué)過地質(zhì)學(xué),你們就會(huì)知道,確實(shí)存在著造山過程以及火山作用,這些現(xiàn)象沒有人懂得,但卻占了地質(zhì)學(xué)的一半內(nèi)容。實(shí)際上,火山的本質(zhì)并沒有被人們所理解。造成地震的原因是什么最終也不了解。我們所知道的是,如果一個(gè)東西推動(dòng)另外一些東西,那么就會(huì)突然斷裂,并且產(chǎn)生滑動(dòng),這當(dāng)然是對(duì)的。但是什么東西在推?為什么會(huì)這樣?有一種理論認(rèn)為,在地球內(nèi)部存在著環(huán)流,它是由于內(nèi)外溫度上的差別而造成的,也就是它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過程中輕微地推著地球的表層。這樣假如有兩股相對(duì)的環(huán)流在某個(gè)地方碰上的話,物質(zhì)就會(huì)在這個(gè)區(qū)域里堆積起來而形成山脈,這些山脈處于非常不相宜的受到應(yīng)力的狀態(tài),這樣就會(huì)引起火山爆發(fā),造成地震。
那么地球內(nèi)部的情況是怎樣的呢?關(guān)于地震波在地球里的傳播速度以及地球的密度分布已經(jīng)了解得很多。然而,關(guān)于物質(zhì)處于我們預(yù)期在地球中心所應(yīng)有的壓強(qiáng)之下會(huì)有怎樣的密度,物理學(xué)家沒有能夠提出一種有效的理論。換句話說,我們還不能很好地解決在這種情況下的物質(zhì)的性質(zhì)問題。我們?cè)诘厍蚍矫嫠龅氖卤仍谛求w的物質(zhì)條件下所做的事要差得多。這里所包含的數(shù)學(xué)到現(xiàn)在為止看來似乎過于復(fù)雜,但是也許不要很長時(shí)間就會(huì)有人認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)重要的問題,并且真正著手于解決這個(gè)問題。當(dāng)然,另一方面,即使我們確實(shí)知道了密度,還是不能判斷環(huán)流,也不能真正得知高壓下的巖石的性質(zhì)。我們無法說出巖石要多快才會(huì)“融化”;這必須通過實(shí)驗(yàn)來解決。
§3-6 心理學(xué)
接下來,我們考慮心理科學(xué)。順便提一下,心理分析并不是一門科學(xué),它充其量不過是一個(gè)醫(yī)學(xué)過程,也許更像巫術(shù)。它有一個(gè)疾病起源的理論——據(jù)說有許多不同的“幽靈”等等。巫醫(yī)有一個(gè)理論說像瘧疾那樣的疾病是由進(jìn)入空氣中的幽靈所引起的;但是醫(yī)治瘧疾的藥方并不是將一條蛇在病人頭上晃動(dòng),而是奎寧。所以,如果你的身體感到有什么不舒服,我倒勸你到巫醫(yī)那兒去,因?yàn)樗菍?duì)疾病知道得最多的那批人中的一個(gè)。然而,他的知識(shí)不是一種科學(xué)。心理分析沒有用實(shí)驗(yàn)仔細(xì)地檢驗(yàn)過,因此沒有辦法知道,在哪些情況下它是有效的,在哪些情況下則是無效的,等等。
心理學(xué)的其他一些分支,包括感覺的生理學(xué)——在眼睛里出現(xiàn)一些什么情況,在大腦中出現(xiàn)一些什么情況——可以說,是并不令人感到興趣的。但是在它們的研究中取得了一些微小的然而是真正的進(jìn)展。有一個(gè)最有趣的技術(shù)性問題可以歸之為心理學(xué),也可以不歸之為心理學(xué)。即有關(guān)大腦——如果你愿意的話,或者說神經(jīng)系統(tǒng)的中心問題是:當(dāng)某種動(dòng)物學(xué)到了某件事后,它就能做一些以前不會(huì)做的事,所以它的大腦細(xì)胞也一定會(huì)有變化——只要大腦細(xì)胞是由原子構(gòu)成的。那么,差別表現(xiàn)在哪里呢?當(dāng)一件事情被記在大腦里后,我們不知道在哪兒去找它,或者去找些什么東西。如果一件事情被學(xué)到了,它意味著什么,或者說神經(jīng)系統(tǒng)有些什么變化,我們都不知道。這是一個(gè)很重要的問題,但根本沒有解決。然而,假設(shè)存在著某種記憶的物質(zhì)的話,那么大腦恰恰就是這么多的連線和神經(jīng)的集合體,這種集合體大概是無法用簡單的方式來分析的。這和計(jì)算機(jī)以及計(jì)算機(jī)單元很類似,它們也有大量的布線,有某種單元,大概就類似于神經(jīng)元觸點(diǎn),或者說一根神經(jīng)到另一根神經(jīng)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。思維和計(jì)算機(jī)之間的聯(lián)系是一個(gè)非常有趣的課題,但我們?cè)谶@里沒有時(shí)間作進(jìn)一步的討論。當(dāng)然,必須懂得這個(gè)課題在有關(guān)人們一般行為的真正復(fù)雜性上所告訴我們的東西是非常之少的。每個(gè)人之間存在著如此巨大的差別。為了要達(dá)到那種理解將需要很長的時(shí)間,我們必須把研究起點(diǎn)退到更后面的地方。假如我們總算能夠解決狗是怎樣活動(dòng)的,我們就已經(jīng)走得夠遠(yuǎn)了。狗是比較容易理解的,但是今天還沒有一個(gè)人懂得狗是怎樣活動(dòng)的。
§3-7 情況何以會(huì)如此 ?
為了使物理學(xué)不僅在儀器的發(fā)明方面,而且在理論方面對(duì)其他科學(xué)也有所裨益,有關(guān)的科學(xué)就必須向物理學(xué)家提供用物理學(xué)家的語言描述的研究對(duì)象。人們或許會(huì)問:“青蛙為什么會(huì)跳躍?”物理學(xué)家對(duì)此就回答不出。如果人們告訴他青蛙是什么,這里有這么多的分子,那里有神經(jīng),等等,情況就不同了。假如人們或多或少地告訴我們地球或者星星是怎樣的,那么我們就能夠把它們想象出來。要使物理理論有點(diǎn)用處,我們就必須知道原子的位置。要理解化學(xué),就應(yīng)當(dāng)確切知道存在著哪些原子,不然就無法分析。當(dāng)然,這只是限制因素之一。
在物理學(xué)的姐妹科學(xué)中存在著另一種物理學(xué)中不存在的問題,因?yàn)闆]有更好的措詞,我們可以稱它為歷史問題。情況何以會(huì)如此?假如我們懂得了生物學(xué)的一切,就會(huì)想要知道現(xiàn)在地球上的所有生物是怎樣發(fā)展的。這就是生物學(xué)的一個(gè)重要部分——進(jìn)化論。在地質(zhì)學(xué)中,我們不僅要知道山脈正在怎樣形成,而且要知道整個(gè)地球最初是怎樣形成的,太陽系的起源,等等。當(dāng)然,這就會(huì)使我們想要知道在宇宙的彼時(shí)有什么樣的物質(zhì)。恒星是怎樣演化的?初始狀態(tài)又是如何?這些都是天體的歷史問題。今天我們已經(jīng)弄清楚許多有關(guān)恒星的形成及有關(guān)組成我們身體的元素的形成的知識(shí),甚至還知道一些有關(guān)宇宙起源的事。
目前在物理學(xué)中還沒有這種歷史問題要研究。我們不會(huì)問:“這里是物理學(xué)的定律,它們是怎樣變化而來的?”我們此刻不去想象物理定律以某種方式隨時(shí)間而變化,不認(rèn)為它們?cè)谶^去與現(xiàn)在是有差別的。當(dāng)然,不能排除這種可能,而且我們一旦發(fā)現(xiàn)果真如此時(shí)物理學(xué)的歷史問題就將與宇宙發(fā)展的其余歷史問題交織在一起,于是物理學(xué)家就要談?wù)撎煳膶W(xué)家、地質(zhì)學(xué)家和生物學(xué)家同樣的問題。
最后,在許多領(lǐng)域中普遍存在著一個(gè)物理問題,這是一個(gè)很古老的問題,但是還沒有得到解決。這并不是尋找新的基本粒子的問題,而是好久之前——大約一百多年前就遺留下來的一件事情。在物理學(xué)上沒有一個(gè)人能夠真正令人滿意地對(duì)它進(jìn)行數(shù)學(xué)的分析,盡管它對(duì)于姐妹科學(xué)來說是一個(gè)重要問題。這就是環(huán)流或湍流的分析。如果我們注視著一個(gè)恒星的演化,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情形,我們可以推斷出將要出現(xiàn)對(duì)流,但在這以后我們就再也無法推斷會(huì)有什么事發(fā)生了。幾百萬年后這個(gè)星體會(huì)發(fā)生爆炸,但是我們想不出是什么道理。我們不能分析氣候,也不知道地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)。這類問題的最簡單的形式就是取一根很長的管子,使水高速通過。我們問:使一定量的水通過管子需要多大的壓力?沒有人能從基本原理和水的性質(zhì)出發(fā)來分析它。如果水流得非常慢,或者用的是蜂蜜那樣的粘性物質(zhì),那么我們可以分析得很不錯(cuò)。在你們的教科書上就有這方面的內(nèi)容。我們真正不能處理的是實(shí)際的水流過管子的問題。這是一個(gè)我們有朝一日應(yīng)當(dāng)解決的中心問題,但是現(xiàn)在還沒有解決。
有一位詩人曾經(jīng)說過:“整個(gè)宇宙就存在于一杯葡萄酒中。”我們大概永遠(yuǎn)不可能知道他是在什么含義上這樣說的,因?yàn)樵娙说膶懽鞑⒉皇菫榱吮焕斫?。但是真?shí)的情況是,當(dāng)我們十分接近地觀察一杯葡萄酒時(shí),我們可以見到整個(gè)寧宙。這里出現(xiàn)了一些物理學(xué)的現(xiàn)象:彎彎的液面,它的蒸發(fā)取決于天氣和風(fēng);玻璃上的反射;而在我們的想象中又添加了原子。玻璃足地球上的巖石的凈化產(chǎn)物,在它的成分中我們可以發(fā)現(xiàn)地球的年齡和星體演化的秘密。葡萄酒中所包含的種種化學(xué)制品的奇特排列是怎樣的?它們是怎樣產(chǎn)生的?這里有酵素、酶、基質(zhì)以及它們的生成物。于是在葡萄酒中就發(fā)現(xiàn)了偉人的概括:整個(gè)生命就是發(fā)酵。任何研究葡萄酒的化學(xué)的人也必然會(huì)像巴斯德(L.Pasteur)所做過的那樣發(fā)現(xiàn)許多疾病的原因。紅葡萄酒是多么的鮮艷!讓它深深地留在人們美好的記憶中去吧!如果我們微不足道的有限智力為了某種方便將這杯葡萄酒——這個(gè)宇宙——分為幾個(gè)部分:物理學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、心理學(xué)等等,那么要記住大自然是并不知道這一切的。所以讓我們把所有這些仍舊歸并在一起,并且不要忘記這杯酒最終是為了什么。讓它最后再給我們一次快樂吧!喝掉它,然后把它完全忘掉!
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