盡管學(xué)習(xí)不是人生唯一的出路，然而讀書卻保證了孩子的下限，畢竟從無(wú)數(shù)的數(shù)據(jù)可以看出一個(gè)有高學(xué)歷文憑的人，比沒(méi)有文化且沒(méi)學(xué)歷的人在社會(huì)上更能立足腳跟，因此，每個(gè)家長(zhǎng)自然會(huì)格外注重自己孩子是否是個(gè)學(xué)習(xí)的'料子'。
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然而，有時(shí)候有些'會(huì)學(xué)習(xí)'的特征卻不是特別明顯，因此家長(zhǎng)在判斷的時(shí)候，總會(huì)以為是孩子的壞毛病，所以也就錯(cuò)過(guò)了培養(yǎng)孩子的機(jī)會(huì)，而這樣的事情并不算少數(shù)，比方說(shuō)張女士就差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了自己的'學(xué)霸'兒子。
張女士的兒子并不愛(ài)活動(dòng)，甚至有時(shí)候會(huì)停下來(lái)觀察一樣?xùn)|西非常久，這與其他活潑好動(dòng)的孩子形成非常強(qiáng)烈的反比，同時(shí)也讓張女士非常擔(dān)心，以為孩子是不是有什么樣的毛病。
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然而這個(gè)時(shí)候她在學(xué)校當(dāng)老師的哥哥卻表示，自己的侄子實(shí)際上是在專注于眼前的事物，因此很難分神投入到其他東西上，這才會(huì)讓張女士誤以為孩子是有什么毛病。
就是因?yàn)檫@個(gè)契機(jī)，張女士就培養(yǎng)孩子的專注力，果不其然，孩子在上了小學(xué)以后，因?yàn)槠娈惖膶Ｗ⒘?dǎo)致她成為了學(xué)校里的學(xué)霸。
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實(shí)際上，這樣的例子并不在少數(shù)，據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示，有以下這四個(gè)特征的孩子，可以說(shuō)都是潛在的學(xué)霸，父母千萬(wàn)不要忽視。
那么，到底是哪四個(gè)特征？
第一：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)霸的學(xué)習(xí)習(xí)慣之好，自然是不用家長(zhǎng)來(lái)督促的。
一到學(xué)校他們就會(huì)自己拿起課本開始溫習(xí)上一堂的功課，當(dāng)課余時(shí)間來(lái)了就會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)老師教過(guò)的功課，因此，可以說(shuō)有這樣健全且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子會(huì)讓家長(zhǎng)非常放心。
當(dāng)然，這樣的習(xí)慣并不是他們與生俱來(lái)的，當(dāng)孩子學(xué)齡前的時(shí)候，家長(zhǎng)就要逐漸培養(yǎng)孩子自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣，畢竟如何成為學(xué)霸，家長(zhǎng)的培養(yǎng)是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。
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第二：記憶力
記憶力對(duì)學(xué)習(xí)的幫助自然不用多說(shuō)，畢竟大多數(shù)課程都需要記憶力來(lái)發(fā)揮作用，很多學(xué)霸與普通人最顯著的區(qū)別，那就是他們過(guò)目不忘的本事，看過(guò)什么東西就能立刻記住，甚至能把功課在腦子里面反復(fù)過(guò)一遍。
因此，家長(zhǎng)可以在孩子小的時(shí)候就培養(yǎng)孩子的記憶力，通過(guò)一些益智鍛煉讓孩子的記憶'超乎'同齡人。
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第三：好奇心強(qiáng)
學(xué)霸還有一個(gè)地方非常特殊，那就是他們的好奇心非常強(qiáng)，對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知不是那么淺薄和簡(jiǎn)單的，當(dāng)他們有了意識(shí)以后便開始探索這個(gè)世界，可以說(shuō)是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的小冒險(xiǎn)家。
如果說(shuō)孩子在小的時(shí)候就有極強(qiáng)的冒險(xiǎn)精神，那么家長(zhǎng)應(yīng)該好好培養(yǎng)，讓孩子對(duì)這個(gè)世界保持渴望的好奇心，這樣會(huì)培養(yǎng)出孩子的求知欲，讓孩子對(duì)知識(shí)的渴求就像對(duì)這個(gè)世界的好奇一樣深不見(jiàn)底，因?yàn)楹闷嫘脑綇?qiáng)，孩子成為學(xué)霸的概率就更高。
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第四：專注力高
就像張女士的孩子一樣，從小就因?yàn)閷Ｗ⒘Ω弑淮笕俗⒁獾剑绻约旱暮⒆右步?jīng)常喜歡看著一樣?xùn)|西不動(dòng)的時(shí)候，那么說(shuō)明他極有可能也是專注力極強(qiáng)的孩子。
要知道學(xué)習(xí)時(shí)候?qū)Ｗ⒘κ欠浅Ｖ匾?，這樣才能保證孩子能全神貫注地在課堂上學(xué)習(xí)，避免因?yàn)槠渌∈伦呱穹稚⒆⒁饬?，錯(cuò)過(guò)領(lǐng)悟知識(shí)的機(jī)會(huì)。
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結(jié)語(yǔ)：
孩子的培養(yǎng)是非常重要的一件事，因此，家長(zhǎng)可以從以上幾點(diǎn)看出孩子應(yīng)該著重于培養(yǎng)哪些部分，或者通過(guò)這些長(zhǎng)板讓孩子成為一個(gè)'學(xué)霸'，當(dāng)然，如果沒(méi)有以上幾點(diǎn)的話，那么說(shuō)明孩子還有其他天賦沒(méi)被家長(zhǎng)發(fā)掘到，家長(zhǎng)可不要?dú)怵H。
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