人們對孩子教育重視的程度,有史以來空前絕后,家長普遍都有“名校情結(jié)”,好像孩子考入好大學(xué)就有了一張長期飯票一樣。于是讓孩子接受超前教育,“搶跑”,想贏在起跑線上。總之,教育是一場看不到硝煙的戰(zhàn)爭,而這場戰(zhàn)爭的另一個(gè)主角——教師,受重視程度也是冠絕古今的。
家長選學(xué)校,其實(shí)就是選教師。好教師就像京劇中的名角,有錢有勢人家的孩子,指名要去他所教班級,名師班級里常?!耙晃浑y求”。名師輔導(dǎo)班,多少錢也得上;名師指定的教輔多少錢也要買,素質(zhì)越高的家長,越愿意配合學(xué)校工作。雖然我們也經(jīng)??吹綗o理“校鬧”滋擾教師的,但那畢竟是少數(shù),多數(shù)情況下,教師和家長的關(guān)系還是很和諧的?!靶t[”事件比家校和諧更吸引人眼球,所以經(jīng)常見諸報(bào)端,其實(shí)那是小概率的事情,畢竟,在這“名校情結(jié)”日益嚴(yán)重的今天,哪位家長也不會冒風(fēng)險(xiǎn)得罪教師,給自己孩子帶來隱形“減分項(xiàng)”。
教師被需要,因?yàn)橐粚靡粚玫慕處煟瑳Q定了孩子的未來,家長自然愿意放低姿態(tài),和教師培養(yǎng)感情。
可是,看看網(wǎng)上對教師的抨擊,我們也能總結(jié)出另一個(gè)現(xiàn)實(shí):教師也在被嫌棄。
教師,一個(gè)被扭曲的職業(yè)。課外班輔導(dǎo)班成了抓外快的傳銷!介紹生源,指定書店買資料,變著花招忽悠家長。暑假了,誰看到小孩玩的?這是一名網(wǎng)友的留言,這還是比較委婉的,有些留言讓人看了更加心酸。
哪個(gè)行業(yè)沒有敗類?用個(gè)別敗類的行為以偏概全映射所有教師,這樣的事情也就發(fā)生在教師身上。和教師面對面時(shí),笑臉相迎,背后插刀是鍵盤俠們的慣用伎倆。其實(shí),家長和教師的糾紛大部分都是經(jīng)濟(jì)糾紛:控訴教師推銷教輔資料啦、辦校外班啦、亂收費(fèi)啦。但教師有時(shí)候也是“背鍋俠”,很多收費(fèi)項(xiàng)目也不是教師能左右得了的。學(xué)生教育成本的增加,這筆賬也不能都算到教師頭上。教育成本比原來高了,可學(xué)生住宿條件改善了,吃上營養(yǎng)餐了,喝上課間奶了,穿上質(zhì)量較好的校服了。很多收費(fèi)項(xiàng)目都是合理的,如果家長拿現(xiàn)在學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和20年前的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相比,抱怨學(xué)校收費(fèi)高昂,這個(gè)鍋我們教師不背。