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德魯克在《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》中提到，知識工作者必須成為自己的首席執(zhí)行官，你要在公司中開辟自己的天地，改變發(fā)展道路，并在可能長達50年的職業(yè)生涯中不斷努力、干出實績。
構(gòu)建知識體系，可以說是當(dāng)今職場人迅速成為行業(yè)專家，實現(xiàn)升職加薪的必修課。
知識就是財富，知識就是寶藏，然而很多職場人卻由于不會使用知識，浪費了大量精力，卻看似毫無學(xué)習(xí)效果，最終放棄了提升認知，成為一個碌碌無為的人。
在職場中，每個人都要去解決問題，解決問題的能力決定你的職業(yè)前途。而解決問題不能再靠蠻力，而是要靠知識。具體來說，構(gòu)建構(gòu)建知識體系，有三方面原因：
1、縮小關(guān)注點，深化專業(yè)能力
德魯克說：沒有人為你負責(zé)，除了你自己，而你唯一的資本就是知識。
在如今的信息大爆炸的時代，海量信息侵襲著每一個人，如果你不能夠聚焦，構(gòu)建起自己的認知護城河，很快你就將被海量信息侵蝕，失去核心競爭力，被其他同事遠遠甩在身后。
而如果你能夠縮小關(guān)注點，主動構(gòu)建知識管理體系，面對生活中的各種復(fù)雜知識，都能夠化知識為佳肴，真正成為自己升職加薪的助推器。
2、充分利用知識，創(chuàng)造價值
人的大腦不可能記住所有的事物，主動構(gòu)建知識體系，其實就是在幫助自己利用知識，創(chuàng)造價值。信息爆炸的時代，真正屬于你的知識微乎其微，很多人學(xué)習(xí)后就拋之腦后，無法轉(zhuǎn)化為實際價值。
通過構(gòu)建個人知識管理系統(tǒng)，能夠?qū)⑺槠降男畔?，轉(zhuǎn)變成實際的行動和真正的個人效能，為社會創(chuàng)造價值。
3、促進知識創(chuàng)新，打開視野
在原來的時候，制造業(yè)發(fā)達，經(jīng)驗性工作比較多，一個人掌握一個技能就能吃一輩子飯，如今發(fā)生了天翻地覆的變化，行業(yè)迭代速度極快，日新月異，個人構(gòu)建的知識體系也需要持續(xù)更新。
通過構(gòu)建知識體系，其實也是在倒逼職場人打開視野，跟上時代節(jié)奏。
1、收集
知識的獲取和收集，是知識管理的第一步，想要持續(xù)擁有競爭優(yōu)勢，就必須不斷吸納外部知識，將知識融會貫通。
知識的收集，在于廣、深和便。
廣，就是學(xué)習(xí)范圍要涉及行業(yè)知識的全貌，不能一葉障目。
深，就是要朝著縱深方向?qū)W習(xí)，以點帶面，搭建足夠深度的知識體系。
便，就是方便隨時提取，隨時調(diào)用。現(xiàn)在有很多收集的工具，比如印象筆記、有道云筆記、石墨文檔，可以幫助我們隨時調(diào)用知識。
下面我拿印象筆記做例子，具體說明如何收集知識：
1、文字、圖片、音頻可以直接收集在印象筆記中；
