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閱卷老師的忠告

應(yīng)考要訣

考前

1、考前準(zhǔn)備在會計考試的前一天，去熟悉一下考場環(huán)境，以免趕考時忘掉，同時要記得考點地址、自己的考場號、座位號，做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備，以免出現(xiàn)不應(yīng)有的差錯導(dǎo)致遲到而影響考試情緒。

2、清查考試用具：走出家門或宿舍，一定要將必備的應(yīng)考用具清一清，如居民身份證、準(zhǔn)考證、橡皮擦、三角板、尺規(guī)、2B鉛筆等是否帶齊，鋼筆是否注滿墨水等。此外，最好同時帶上一兩支備用的黑(藍)色字跡鋼筆或簽字筆、圓珠筆。

3、勿帶違紀物品：不能帶各種通訊工具、電子存儲記憶錄放設(shè)備，涂改液、修正帶等物品也是不允許帶入的。在考場內(nèi)不得傳遞文具用品。

4、提前到達考場：應(yīng)按監(jiān)考老師的要求，按順序進考場。一手拿居民身份證與準(zhǔn)考證，一手拿應(yīng)考用具，穩(wěn)步進場，不可匆匆進場。切記不要將手機或其他通訊工具帶入考場。

5、考前梳理考點：進考場前，可將本學(xué)科?？键c、必考點、易混點在頭腦中'過一遍電影'，清理知識體系;還可同其他考生互問互答有關(guān)考點。切忌做一些較難的習(xí)題，以防干擾思路。

考中

1、穩(wěn)定情緒：進入考場以后，首先要穩(wěn)定情緒，認真填寫卷頭，檢查試卷印刷質(zhì)量，如遇不清、錯印、漏印、破損等情況，舉手報告監(jiān)考老師。

2、快速查看試卷：考生接到試卷后，先寫上姓名、考號，然后，要迅速將試卷從頭到尾看一遍，摸清題情，看哪些題型比較熟悉，哪些題目比較簡單。一旦答卷鈴響，立即答好簡單、熟悉的試題，以收旗開得勝之效。

3、審題快速仔細：對較新穎的綜合題，審題要慢、細，先慢慢回憶、檢索解題信息，尋找突破口，找到線索后，迅速書寫解答要點。

4、審明題意，弄清答題方向?qū)忣}對于回答各類試題都是十分重要的。在正式答題前，要仔細地逐字逐句地搞清題目的含義，尤其是對那些意思相近的詞或字的不同含義，要從題目本身獲得盡可能多的信息，弄清題意后，確定答題方向，再認真按要求作答。

5、答題快速準(zhǔn)確：答題要快。解答題只寫要點(即得分點)，省略非主要步驟，對選擇、填空題要善于壓縮時間，可在第一卷上邊算邊答，切忌小題大做。

6、答題要規(guī)范、條理分明、重點突出對主觀題型，切忌動筆就寫，信口開河。應(yīng)在答題前理出思路，擬定一個結(jié)論性的要點，然后才動筆作答，避免東拉西扯，不著邊際，得不到分數(shù)卻白白浪費了寶貴的時間。答題時，注意規(guī)范和條理，答案要準(zhǔn)確、簡潔、明了，并注意邏輯順序。書寫也要規(guī)范，不可用網(wǎng)絡(luò)字，忌潦草、勾勾劃劃，保持卷面整潔。

7、卷面干凈整潔：答卷是給人看的，要注意卷面整潔、工整，給閱卷老師留下好印象。同時，格式要規(guī)范，方便評卷，表達、作圖要符合常規(guī)，不可另搞一套。做好這些感情投資，可增加卷面分和印象分，防止不當(dāng)失分。

8、先易后難，盡量少留空白

本著先易后難的順序，保證時間的合理分配。容易的題目先把分數(shù)拿到手，做完整個試卷后再回頭將難題攻克，不輕易放棄是拿高分的關(guān)鍵，能解幾步就寫幾步，爭取分步得分。但注意不要僅僅為了填充空白而漫無邊際亂寫一通(胡亂作答，會影響判卷老師對你的水平的判斷且浪費時間)。

9、認真檢查，確保無誤做完試卷后：

(1)認真檢查答案是否符合題目要求;

(2)字母、符號是否準(zhǔn)確無誤;

(3)計算結(jié)果是否正確;

(4)整個試卷是否有會做而忘了做的漏題，等等。在確信萬無一失的情況下交卷，以保證較高的成功率。

試卷結(jié)構(gòu)

1.試卷總分：100分。

2.考試時間：150分鐘。

3.試卷題型及所占分值比例：選擇題30%;填空題20%

4.認知層次及所占分值比例：識記30%;理解50%;應(yīng)用20%。

教師資格證考試答題技巧

單項選擇題

從內(nèi)容上看，選擇題涉及的多是重要知識點或疑難問題；在命題方式上也有規(guī)律可循。

首先是表明因果關(guān)系的問題判斷，回答“是什么”。

其次，關(guān)于對一些所謂“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進行判別，是選擇題在命題方式上又一顯著特點。解答選擇題需要有相應(yīng)的解題技巧。

例如：

回憶法（直接從記憶庫中提取要填空的內(nèi)容）；

填入法（把答案填入分析的方法）；

比較法（把答案兩兩比較，比出最佳答案）；

排除法（把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考）。

辨析題

辨析題一般是給出一個表述，讓考生進行正誤判斷。

對于辨析題，考生的作答要分兩步，首先要判斷所給出的表述正確與否，然后還要給出判斷的依據(jù)。

這兩步中，第一步的判斷非常關(guān)鍵，因為一旦判斷錯了，后面的判斷依據(jù)答的再全面也不能得分。

所以考生在做辨析題的過程中，一定要結(jié)合所學(xué)理論，先做出準(zhǔn)確的判斷。

材料分析題

材料分析題具有很強的理論性、實踐性和應(yīng)用性，考查綜合運用所學(xué)知識，分析和處理某一特定案例的能力。

材料分析題選擇的基本都是教育案例，每個案例都突出一個鮮明的主題，常常與教育改革的核心理念、實際教育活動、教育管理活動中常見的疑難問題和容易引起困惑的事件有關(guān)。

材料分析題大致可分為描述評價型、分析決策型、方案設(shè)計型等。

作答時要注重審題，有目的性地去看問題、閱讀題干。

要注意析題，辨別任何一個有教育意義的信息，首先確定材料內(nèi)容設(shè)計的知識點，然后抓重點，再理清思路，全面考慮問題。

答題時要針對問題直接作答，簡潔明了；要列出科學(xué)的教育理論；要結(jié)合案例的實際情況對理論進行分析、說明。

最后，切記要用教育理論的專業(yè)語言解答。

考后

考后減少議論：不少考生考后喜歡議論、對答案，這是應(yīng)考大忌。

考生要從整體利益出發(fā)，放下包袱，把精力放到下一科的應(yīng)考上。

教師資格考試的內(nèi)容較多，考試所涉及的知識點幾乎遍及教材各有關(guān)章節(jié)，要記住全部內(nèi)容，顯然有些力不從心。

如果在成考補習(xí)的過程中養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，則可以利用筆記將“厚”書讀“薄”，大大提高學(xué)習(xí)效率。

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