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體育運(yùn)動(dòng)中的損傷預(yù)防和處理
       生命在于運(yùn)動(dòng)。體育鍛煉對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康有著重要的意義。它可以全面加強(qiáng)各器官、系統(tǒng)的功能,改善大腦的控制和指揮能力,促進(jìn)新陳代謝,使中學(xué)學(xué)生長(zhǎng)得更健壯。同時(shí),鍛煉又是緊張學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)劑,有助于消除疲勞,改善注意力和記憶力,從而提高學(xué)習(xí)效率。

   中學(xué)學(xué)生的體育鍛煉主要去學(xué)校進(jìn)行,一般依靠體育課、課外體育活動(dòng)等形式,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育鍛煉方法和技能技巧,增強(qiáng)體質(zhì)?;隗w育鍛煉本身是有一定的危險(xiǎn)性,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)傷害事故時(shí)有發(fā)生,因此加強(qiáng)學(xué)校體育安全教育及如何預(yù)防與處理運(yùn)動(dòng)損傷是勢(shì)在必行的舉措。

   一、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)安全教育及各方職責(zé)

   1.學(xué)校應(yīng)建立健全體育安全制度,加強(qiáng)安全防范

   學(xué)校要及時(shí)及早地對(duì)學(xué)生的身體狀況有所了解并且合理地安排體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容;加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的安全教育,及早勘察地形,清除容易造成學(xué)生傷害的障礙或物體;同時(shí)在體育運(yùn)動(dòng)中配備專門的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作;為以防萬(wàn)一,體育運(yùn)動(dòng)中要做好必備的醫(yī)療救護(hù)措施。

   在做好這些工作的同時(shí),學(xué)校還要加強(qiáng)制度建設(shè),制定審核免修體育課學(xué)生資格的制度,建立健全學(xué)生意外傷害事故的處理預(yù)案等。

   2.體育教師的相關(guān)責(zé)任及教育措施

   為避免同學(xué)在體育課上出現(xiàn)受傷或發(fā)生意外,體育老師應(yīng)完善考勤制度,上下課前要集合點(diǎn)名。若發(fā)現(xiàn)有無(wú)故來(lái)到者,應(yīng)到班上了解情況,及時(shí)與班主任聯(lián)系,若有事有病請(qǐng)假?zèng)]來(lái)者,一定要有班主任簽字的請(qǐng)假條。若學(xué)生上課中途需要離開,一定要向老師請(qǐng)假。

   為避免體育課上受傷,教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生每節(jié)課前都做好準(zhǔn)備活動(dòng)。熱身和徒手操是最基本也是最有效的方式,但要把動(dòng)作做到位。

   學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害的事情時(shí)有發(fā)生,在某種程度上講是不可避免的。比如:在球類運(yùn)動(dòng)中,從關(guān)節(jié)扭傷到骨折都有可能發(fā)生。體育教師要有意識(shí)地去防范這些事故的出現(xiàn),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

   教師在教學(xué)活動(dòng)中,教會(huì)學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,可以有效避免運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。在運(yùn)動(dòng)中,由于動(dòng)作不規(guī)范而發(fā)生的運(yùn)動(dòng)損傷是常見的,老師要認(rèn)真及時(shí)地糾正學(xué)生的不合理動(dòng)作,教會(huì)規(guī)范的技術(shù)要領(lǐng),使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中能合理地運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作,減少傷害事故的發(fā)生。

   同時(shí),要教給學(xué)生一些自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí),這樣也便于學(xué)生有效地保護(hù)自己。

   另外,體育教師還可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)講解運(yùn)動(dòng)中的常識(shí),幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自身,提高保護(hù)自己的能力。

   3.體育教師在學(xué)生傷害事故中的幫助

   為了減少或避免學(xué)生傷害事故的發(fā)生,體育教師應(yīng)該為學(xué)生提供一些幫助:

   課上,教師要做到“三靈”,一是眼要靈,要有一雙敏銳的眼睛,善于發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的危險(xiǎn)事故或?qū)⒁霈F(xiàn)的事故。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的部分學(xué)生亂跑、亂搶、嬉戲打鬧、任意蠻干、動(dòng)作粗野,違反運(yùn)動(dòng)規(guī)則的行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止。

   二是嘴要靈,要有一張嘮嘮叨叨的嘴,始終把安全問題放在嘴上,把安全教育滲透到每一個(gè)學(xué)生心中。

   三是心要靈,老師上課要有耐心,充分結(jié)合教材,預(yù)測(cè)教學(xué)中易發(fā)現(xiàn)的安全隱患,把學(xué)生的安全放在心上,處處為學(xué)生的安全著想,對(duì)體質(zhì)差、技能差、不聽話的學(xué)生做到心中有數(shù)。課后,不宜將危險(xiǎn)的器材如鉛球、跳箱等隨意擺放在操場(chǎng)上,以免在無(wú)人看管的情況下,學(xué)生因好玩導(dǎo)致人身傷害事故的發(fā)生。

   二、學(xué)生常見運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理

   運(yùn)動(dòng)損傷是體育鍛煉中常見的問題,輕者影響學(xué)生,重者可致殘廢,因此,在體育運(yùn)動(dòng)中預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

   運(yùn)動(dòng)損傷以肌肉、筋膜損傷;韌帶及關(guān)節(jié)囊損傷;肌騰騰鞘損傷為最多。其次為腹骨軟骨病、肩部損傷,膝半月板損傷和疲勞性骨膜炎。產(chǎn)生損傷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目依次為體操、短中長(zhǎng)跑、籃球、跳躍、投擲、排球、舉重、足球等。損傷多發(fā)生在膝關(guān)節(jié)、腰部,其次為足、踝、大腿、臀、小腿和手腕部。從損傷性質(zhì)看,小創(chuàng)傷多、慢性傷多,嚴(yán)重及急性者少。掌握運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生規(guī)律,有利于運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防。發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷的原因主要是:

   ①訓(xùn)練水平不夠:沒有掌握動(dòng)作要領(lǐng),因動(dòng)作不正確而受傷。訓(xùn)練包括一般身體訓(xùn)練,專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

   ②比賽、教學(xué)或訓(xùn)練課組織不好:缺乏醫(yī)務(wù)監(jiān)督、準(zhǔn)備活動(dòng)不正確以及準(zhǔn)備活動(dòng)過多,或場(chǎng)地、器材、保護(hù)、服裝不符合衛(wèi)生學(xué)要求。

   ③運(yùn)動(dòng)員心理狀態(tài)不良:技術(shù)較差者,思想過分緊張,動(dòng)作不協(xié)調(diào),技術(shù)較好者,疏忽大意,注意力不集中,都容易發(fā)生損傷。

④不良的氣候因素:在寒冷和潮濕氣候下,運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的幾率明顯增加,特別是肌肉韌帶損傷,其原因是寒冷使肌肉的活動(dòng)能力、彈性和機(jī)械耐力降低。氣溫過高易發(fā)生中暑,雨后路滑,光線不足也易發(fā)生損傷。

運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防,應(yīng)在了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的規(guī)律和原因的基礎(chǔ)上來(lái)確定對(duì)策,主要是遵循以下原則:

   ①正確的指導(dǎo)思想。要明確學(xué)校體育鍛煉的目的和任務(wù),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,克服單純追求出成績(jī)、得金牌的思想,針對(duì)獐好奇心強(qiáng),急于求成的心理特點(diǎn),進(jìn)行安全教育。

   ②嚴(yán)密的組織和良好的紀(jì)律是防止運(yùn)動(dòng)損傷的重要環(huán)節(jié),科學(xué)的鍛煉方法和合理的安排是防止運(yùn)動(dòng)損傷的重要保證。體育活動(dòng)中,應(yīng)教育學(xué)生端正鍛煉態(tài)度、遵守紀(jì)律,按規(guī)定操作,做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備活動(dòng),加強(qiáng)易傷部位的訓(xùn)練和保護(hù)。

   ③建立必要制度。定期進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測(cè)和健康檢查,盡力創(chuàng)造有利于開展體育運(yùn)動(dòng)的條件,注意消除不良因素,運(yùn)動(dòng)前要對(duì)場(chǎng)地、器材和服裝進(jìn)行安全檢查,運(yùn)動(dòng)中采取保護(hù)措施等。

   實(shí)行健身計(jì)劃之初,是最易受傷之時(shí),因?yàn)樯眢w尚未適應(yīng)。因此,體育健身必須緩慢地開始,切忌用一次鍛煉來(lái)彌補(bǔ)過去對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的忽視。每次鍛煉開始,一定要做準(zhǔn)備活動(dòng),而且必須充分。肌肉酸痛,是用力過度的表現(xiàn),如果最近沒有鍛煉,乍一開始肌肉活動(dòng),酸痛在所難免。減輕這種酸痛的最好方法是仍舊慢慢地開始活動(dòng),逐漸加大肌肉的用力。

   酸痛總是逐漸發(fā)生的,一般都不重。而疼痛往往突然發(fā)生,而且比較劇烈。疼痛是一個(gè)紅燈,通知你立即停止活動(dòng),表明身體某處出了問題,必須查清楚。如果疼痛反復(fù)發(fā)作,必須及時(shí)就醫(yī)。此外,要避免勞累過度。如果結(jié)束鍛煉后一兩個(gè)小時(shí)仍感十分疲乏,你所制訂的健身計(jì)劃大概太冒進(jìn)了。體育鍛煉應(yīng)使你放松、舒適,而不是精疲力竭。下面介紹幾種常見運(yùn)動(dòng)損傷的治療。

   1.“RICE”自我療法

   運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常見的擦傷、裂傷等,也常發(fā)生在日常生活之中。常見的運(yùn)動(dòng)損傷有:指關(guān)節(jié)扭傷、肩滑囊炎、網(wǎng)球肘、髖部滑囊炎;繩肌勞損、股四頭肌勞損;骸腱炎、腓腸肌勞損、骨膜炎、跟腱炎、踝扭傷、足弓扭傷等。發(fā)生上述軟組織損傷后,可立即采用“RICE”自我療法。

   所謂“RICE”,實(shí)際上是四個(gè)代號(hào)。R,即rest(休息);I,即ice(冰);C,即compression(壓迫);E,即elevation(抬高)。各取字母開頭,組成RICE(米),有助于記憶。

   休息

   一旦出現(xiàn)疼痛,立即停止使用受傷的部位,以免使操作加重,至少休息一天。如果損傷不重,疼痛減輕,可以逐漸開始活動(dòng),并保持肌肉的收縮力。

     把冰塊裹在毛巾里或放入塑料袋中,敷在受傷部位,以解除疼痛和腫脹。注意不要造成凍傷(要將冰塊砸碎)。

   壓迫

   用一種帶彈性的織物(護(hù)腕、護(hù)踝、護(hù)腿)裹在損傷部位,并把冰裹纏過緊。30分鐘后,去除壓迫和冰敷。再過15分鐘,再次裹纏受傷部位30分鐘。如此反復(fù)做3小時(shí)左右。

   抬高

   把受傷部位置于比心臟更高的平面。如果是腿或足腕損傷,就要躺下,把腿放在被子上,抬高到與肩相平的位置,這是消腫的一項(xiàng)重要措施。必要時(shí),RICE療法可持續(xù)做24小時(shí)。如果兩天后腫痛未消,就可做熱敷。遇到以下情況,最好請(qǐng)醫(yī)生診治:膝關(guān)節(jié)的損傷、受傷部位出現(xiàn)畸形、受傷后迅速出現(xiàn)明顯的腫脹(血腫)、嚴(yán)重的疼痛和壓痛、受傷部位無(wú)法動(dòng)彈、自我治療無(wú)效。

若在受傷后48小時(shí)內(nèi)依照RICE療法的原則去做,許多軟組織的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷都會(huì)得到控制,至少能避免損傷的惡化,減輕傷者的痛苦,對(duì)未來(lái)的康復(fù)有很大好處。

   2.皮膚擦傷

   皮膚擦傷就是皮膚受外力摩擦所致的皮膚出血或組織液滲出。

   ⑴小面積擦傷。若在一般部位,要用紅藥水或紫藥水局部涂擦,

   需包扎。而關(guān)節(jié)及其附近的擦傷,則應(yīng)首先局部消毒(用0.05%的新潔爾滅等)后,再涂以消炎軟膏,以免局部干裂影響鍛煉。

   ⑵較大面積擦傷。首先應(yīng)以生理鹽水或0.05%的新潔爾滅清理創(chuàng)面,然后局部消毒,最后蓋以消毒凡士林紗布和敷料并包扎。必要時(shí)可加抗菌素預(yù)防感染。

   3.皮膚撕裂傷

   皮膚撕裂傷是指皮膚愛外力嚴(yán)重摩擦或碰撞所致的皮膚撕裂,出血。輕者,消毒后,以膠布粘合或用創(chuàng)可貼敷蓋即可;面積較大者,則需止血縫合和包扎。必要時(shí)酌用破傷風(fēng)抗菌素1500~3000國(guó)際單位,肌肉注射,以免引起破傷風(fēng)感染。

   4.刺、切傷

   刺、切傷是指運(yùn)動(dòng)中被尖銳器物刺破或切割所致的傷。處理方法同撕裂傷。傷口小而淺者無(wú)需縫合,深而寬者縫合后酌用破傷風(fēng)抗菌素,并用抗菌素。

   5.挫傷

   挫傷是指在鈍器直接作用下,人體皮膚或皮膚下組織所受的傷,如運(yùn)動(dòng)時(shí)相互沖撞、踢打所致的傷。

   征象:?jiǎn)渭兊拇靷麅H局部青紫,皮下淤血腫脹、疼痛,以四肢多見,可伴有功能障礙。嚴(yán)重者可并有肌肉斷裂、骨折、失血、內(nèi)臟損傷和腦震蕩。如并有內(nèi)臟損傷,患者常休克,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院救治。

   處理:局部休息,限制活動(dòng),在24小時(shí)內(nèi)冷敷和加壓包扎,患肢抬高。疼痛明顯者可服去痛片,外用風(fēng)濕跌打膏、傷濕止痛膏等。48小時(shí)后開始理療和按摩,肢體開始活動(dòng)。若有指(趾)甲下血腫,可局部消毒,用火針刺入放血并包扎。必要時(shí)可服抗菌素藥物,以預(yù)防感染。

   6.肌肉拉傷

   肌肉拉傷是指在外力直接或間接作用下,使肌肉過度主動(dòng)收縮或被動(dòng)拉長(zhǎng)所致的肌肉纖維損傷或斷裂。多發(fā)于下肢、肩胛、腰背部和腹直肌等部位的肌肉。

   征象:局部腫脹、疼痛,明顯壓痛、肌肉緊張或痙攣,摸之發(fā)硬,活動(dòng)時(shí)疼痛加重。有肌肉斷裂時(shí),則局部腫脹明顯,伴有皮下嚴(yán)重淤血和功能障礙,也可摸到凹陷或異常膨大的斷端。

   處理:輕者可立即休息,抬高患肢,局部冷敷并加壓包扎。疼痛明顯者,可酌情服止痛藥,24小時(shí)后開始理療和按摩。如肌肉大部分或完全斷裂,應(yīng)加壓包扎并立即送往醫(yī)院處理。

   7.關(guān)節(jié)韌帶扭傷

   關(guān)節(jié)韌帶扭傷是在間接外力作用下,使關(guān)節(jié)發(fā)生超常范圍活動(dòng),而造成的關(guān)節(jié)內(nèi)外側(cè)韌帶部分纖維斷裂。多發(fā)于踝、膝、腕、掌指、腰和頸椎關(guān)節(jié)部位。以踝關(guān)節(jié)扭傷舉例說明:踝關(guān)節(jié)外側(cè)副韌帶損傷在運(yùn)動(dòng)中非常常見,約占急診運(yùn)動(dòng)創(chuàng)作病例的16%。據(jù)統(tǒng)計(jì),92%的籃球運(yùn)動(dòng)員曾有過踝關(guān)節(jié)外側(cè)副韌帶損傷,83%曾有兩次以上的損傷。我國(guó)國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員中73%曾有過兩次以上的踝關(guān)節(jié)外側(cè)副韌帶損傷,59%殘留有各種后遺癥狀。踝關(guān)節(jié)韌帶損傷雖然不是非常嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,但若早期處理不當(dāng),也會(huì)嚴(yán)重影響運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練并可能造成嚴(yán)重的后遺癥。

   踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng)立即停止運(yùn)動(dòng),進(jìn)行踝關(guān)節(jié)制動(dòng)并加壓包扎和冷敷,冷敷時(shí),冰袋或冰塊不可直接接觸皮膚,以免凍傷。踝關(guān)節(jié)制動(dòng)可采用粘膠帶固定、石膏或護(hù)踝支具固定。受傷部位的制動(dòng)、加壓包扎和冷敷可有效地減少韌帶斷裂部的出血,縮短愈合時(shí)間,減少日后血腫機(jī)化性疤痕,這是急性踝關(guān)節(jié)扭傷早期最基本的處理方法。

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