《易經(jīng)》是百經(jīng)之首，讀《易經(jīng)》不是為占卜謀福，而是通過認清宇宙人生的規(guī)律，趨利避害。
《易經(jīng)》中的乾卦，概括了人一生的命運軌跡以及發(fā)展的關(guān)鍵點，暗含宇宙人生的六個密碼：潛、現(xiàn)、惕、躍、飛、亢，對照人生的六個階段，概括如下：
嬰兒期：潛龍勿用
嬰兒期，幼兒的可塑性非常大，不能一眼斷定他的價值。一個人沒有能力，就沒有資格稱龍，所以嬰兒期需潛，需要家長精心陪伴，潛心引導(dǎo)。父母的關(guān)系對嬰幼兒的發(fā)展也有巨大的影響，所以這個階段，嬰兒的潛是因能力不夠，而家長的潛是為教。
兒童期：見龍在田，利見大人
兒童的小學(xué)、中學(xué)，開始逐漸有了社會化的趨向，需要學(xué)習(xí)的平臺及其良師、長輩激勵。利見大人，除了要處理好師生的關(guān)系，更要處理好同伴之間的情誼。
青年期：君子終日乾乾，夕惕若，歷無咎
處于大學(xué)階段，勤奮謹慎，自強不息，自然無后顧之憂。大學(xué)若懈怠，則有咎，為日后的工作埋下隱患。
中年初期：或躍在淵，無咎
進入職業(yè)初期，面臨職位的競爭，或躍上天，或留在深淵，只要根據(jù)形式的需要而進退，就不會輕易犯錯。
中年中期：飛龍在天，利見大人
進入職業(yè)中期，各方面的發(fā)展有機會處于鼎盛時期，需了解領(lǐng)導(dǎo)的個性，得到大家支持，順應(yīng)人心，方可表現(xiàn)出眾。
中年晚期：亢龍有悔
身居高位而不知謙退，則盛極而衰，不免敗亡之悔。
老年期：見群龍無首，吉
勿自以為天下人之首，人各自由，人皆平等，各秉天德，德齊力均。人在不用的階段，就要做出不同的調(diào)整，事窮留初心，事成思末路，方“吉”。
