圓這個(gè)章節(jié),知識(shí)點(diǎn)較多,為了更好的幫助大家學(xué)習(xí)分析,我計(jì)劃分兩次進(jìn)行講解。第一次針對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行回顧,第二次則結(jié)合題型進(jìn)行深入分析。
首先我們來回顧幾個(gè)定義。
圓
:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓,定點(diǎn)稱為圓心,定長(zhǎng)稱為半徑。圓弧
:圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱弧。大于半圓的弧稱為優(yōu)弧
,小于半圓的弧稱為劣弧
。弦
:連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦,經(jīng)過圓心的弦叫做直徑。圓心角
:頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角。圓周角
:頂點(diǎn)在圓周上的角叫做圓周角。內(nèi)心
:和三角形三條邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,其圓心即為內(nèi)心。外心
:過三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的圓叫做三角形的外接圓,其圓心即為外心。扇形
:有兩條半徑和一段圓弧組成的圖形叫做扇形。圓和點(diǎn)位置關(guān)系的判斷:
圓和點(diǎn)的位置關(guān)系取決于該點(diǎn)到圓心的距離與半徑的大小比較。如果大于半徑,則該點(diǎn)在圓外;如果等于半徑,則該點(diǎn)在圓上;如果小于半徑,則該點(diǎn)在圓內(nèi)。
直線和圓的位置關(guān)系:
初中階段判斷直線和圓的位置關(guān)系就看直線與圓是否有公共點(diǎn)(交點(diǎn)),有兩個(gè)公共點(diǎn)則相交;有一個(gè)公共點(diǎn)則相切,這唯一的公共點(diǎn)被稱為切點(diǎn);沒有公共點(diǎn)則相離。高中階段判斷直線與圓之間的位置關(guān)系則會(huì)用到圓心到直線的距離與半徑長(zhǎng)度作比較,從而得出結(jié)論。這兒不再引申。
兩圓之間的位置關(guān)系:
兩圓之間有5種位置關(guān)系,假如兩圓的半徑分別為R(R>r)和r,兩圓心之間的距離為d,則當(dāng)R+r<d時(shí),外離;R+r=d時(shí),外切;R-r<d<R+r,相交;R-r=d,內(nèi)切;R-r>d,內(nèi)含。
切線的性質(zhì):
垂徑定理:
平分弦的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧。
其他重要定理:
相關(guān)計(jì)算公式:
圓的周長(zhǎng)
:C=2πR=πd(C:周長(zhǎng),R:半徑,d:直徑)圓的面積
:S=πR^2(這個(gè)符號(hào)是平方的意思哈)扇形弧長(zhǎng)
:L=nπr/180 (L是弧長(zhǎng),n是扇形圓心角度數(shù),π是圓周率,R是扇形半徑)還有一種利用弧度制計(jì)算弧長(zhǎng)的公式,由于初中階段未學(xué),暫不延伸。扇形面積
:S=nπR^2/360=LR/2(n是扇形圓心角度數(shù),π是圓周率,R是扇形半徑,L是弧長(zhǎng))圓錐側(cè)面積
:S=πrl(r:底面圓半徑,l:母線長(zhǎng))今天的分享就到這里,如果大家覺得有用的話,歡迎關(guān)注、點(diǎn)贊、收藏、轉(zhuǎn)發(fā),感謝大家的支持!如果大家有其他有關(guān)初中數(shù)理化的疑問都可以留言咨詢。明天結(jié)合實(shí)際例題給大家深入學(xué)習(xí),敬請(qǐng)期待!
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