三年級上冊蘇教版知識匯總
三年級開始數(shù)學學習進入加速階段,不僅需要一二年級扎實的基礎,更需要注重概念的理解和知識的內(nèi)化。
三年級現(xiàn)象其實是一二年級基礎不扎實的放大,很多不好做題習慣累加而成的。
比如計算不愿意筆算,都靠心算,顯然無法保證準確率,這個確實需要重視起來。
三四年級開始抽象思維發(fā)展,學習內(nèi)容也越來越深,如何保持優(yōu)勢,還需要課外積極拓展。
比如應用題,王老師三年級趣味數(shù)學,采用新加坡圖示建模方法教授,注重給孩子思考工具,培養(yǎng)自己的解題策略,歡迎參考系統(tǒng)學習,獲取更多課內(nèi)外精品學習資料
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