在孩子們處于小學(xué)年齡段并開(kāi)始學(xué)習(xí)讀寫的時(shí)候,也許爸爸媽媽會(huì)注意到:小朋友時(shí)不時(shí)會(huì)帶回家一些單詞表。所以,這張單詞表上記錄的到底是什么呢?
其實(shí),它就是英文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)階段常提到的“高頻詞匯”。
在英國(guó)母語(yǔ)教育環(huán)境下,通常從學(xué)前預(yù)備班階段(4歲)孩子們就會(huì)首先掌握約45個(gè)左右的高頻詞匯,目的是幫助他們建立基礎(chǔ)的讀寫能力,并作為自然拼讀課程的內(nèi)容之一。為了鞏固復(fù)習(xí),學(xué)校還會(huì)提供高頻詞匯表供孩子們帶回家練習(xí)。
為什么這些單詞被稱作“高頻詞匯”呢?
英文中我們稱作High frequency words,其實(shí)換句話說(shuō)也就是生活中常見(jiàn)常用的詞匯。其中包括有用自然拼讀法則就可以很輕松讀出來(lái)的單詞(decodable words)也有很狡猾,處于發(fā)音規(guī)則之外但很常用的單詞(tricky / exception words )。
掌握這系列單詞對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是非常重要的,這是他們構(gòu)建讀寫技能的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。在日常學(xué)習(xí)中他們將在小畫書,交流對(duì)話以及其他各個(gè)方面見(jiàn)到并用到這些詞匯。
舉個(gè)例子:根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)調(diào)查,無(wú)論是兒童還是成年人,在日常寫作和生活應(yīng)用中類似于‘a(chǎn)nd’, ‘he’, ‘I’ ,‘in’‘the’, ‘to’, ‘you’, ‘said’, ‘a(chǎn)re’, ‘she’,‘was’高頻詞匯就能占用整篇幅的四分之一!
英國(guó)小學(xué)初級(jí)高頻詞匯100個(gè)舉例:the, and, a, to, said, in, he, I, of, it, was, you, they, on, she, is, for, at, his, but, that, with, all, we, can, are, up, had, my, her, what, there, out, this, have, went, be, like, some, so, not, then, were, go, little, as, no, mum, one, them, do, me, down, dad, big, when, it's, see, looked, very, look, don't, come, will, into, back, from, children, him, Mr, get, just, now, came, oh, about, got, their, people, your, put, could, house, old, too, by, day, made, time, I'm, if, help, Mrs, called, here, off, asked, saw, make。
那么,孩子們將如何學(xué)習(xí)這些“高頻單詞”?讓我們?cè)敿?xì)介紹一下。
在英國(guó)小學(xué),孩子們會(huì)從自然拼讀詞組開(kāi)始學(xué)習(xí),每一個(gè)詞組都會(huì)有相對(duì)于的高頻單詞列表供他們練習(xí)發(fā)音。
學(xué)前預(yù)備階段:
High-frequency words in Reception
Phase 2 phonics 的學(xué)習(xí)通常在學(xué)期預(yù)備階段的最開(kāi)始。
Phase 3 phonics 的學(xué)習(xí)通常在學(xué)期預(yù)備階段的第二學(xué)期到學(xué)期末。
Phase 4 phonics 的學(xué)習(xí)通常在學(xué)期預(yù)備階段的最后一學(xué)期到升入小學(xué)一年級(jí)的最初階段。
詞組2對(duì)應(yīng)的高頻詞匯
Decodable words(可拼讀詞匯):a, an, as, at, and, back, big, but, can, dad, had, get, got, him, his, if, in, is, it, mum, not, on, of, off, up
Tricky words(特殊詞匯):the, no, to, into, go, I
詞組3對(duì)應(yīng)的高頻詞匯
Decodable words(可拼讀詞匯):down, for, look, now, see, that, them, this, then, too, will, with
Tricky words(特殊詞匯):all, are, be, he, her, me, my, she, they, was, we, you
詞組4對(duì)應(yīng)的高頻詞匯
Decodable words(可拼讀詞匯):went, children, it's, just, from, help
Tricky words(特殊詞匯):come, do, have, like, little, one, out, said, so, some, there, were, what, when
小學(xué)1-2年級(jí)階段:
High frequency words in KS1
在英國(guó)小學(xué)1-2年級(jí)階段,高頻詞匯表進(jìn)一步擴(kuò)張,會(huì)增加如: ‘a(chǎn)bout’, ‘because’, ‘once’, ‘could’, ‘house’, ‘laugh’, ‘people’, ‘their’等單詞,并給予孩子們“每周單詞列表”“每月單詞列表”等學(xué)習(xí)材料。
到了這個(gè)階段,孩子們的詞匯水平應(yīng)該達(dá)到獨(dú)立閱讀和拼寫高頻詞匯表上大部分單詞的程度。
下表就展示了英國(guó)小學(xué)1-2年級(jí)孩子們將要增加學(xué)習(xí)到的高頻詞匯:
詞組5對(duì)應(yīng)的高頻詞匯
Decodable words(可拼讀詞匯):don't, day, old, made, I'm, came, by, make, time, here, saw, house, very, about, your
Tricky words(特殊詞匯):Oh, their, people, Mr, Mrs, looked, called, asked, could
孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)+練習(xí)已達(dá)到最終掌握這些高頻詞匯呢?
根據(jù)英國(guó)小學(xué)的教育宗旨,有兩個(gè)關(guān)鍵一定要注意,那就是:有趣& 不過(guò)量
可以在英國(guó)小學(xué)課堂上常見(jiàn)到的學(xué)習(xí)方法有(同樣非常適合各位家長(zhǎng)參考應(yīng)用):
作為基礎(chǔ)內(nèi)容,高頻詞匯的講解到英國(guó)小學(xué)2年級(jí)就告一段落,之后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加注重對(duì)他們的應(yīng)用和拓展。更重要的是保持學(xué)校教育和家庭教育的連貫性,因此各位爸爸媽媽別忘了來(lái)CrazyUKPS和英國(guó)小學(xué)取取經(jīng),回家繼續(xù)引導(dǎo)小朋友努力學(xué)習(xí)哦!
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