時間仿佛還在昨天，高考卻早已走遠，回頭看當年走過的路，仍然歷歷在目。
那時候的高考，在七月流火的季節(jié)。從上高一開始，老師們就在耳邊不停的念叨，逝者如斯夫，不舍晝夜，告戒不要浪費大好青春；教導學習的重要性，高考是人生的一大挑戰(zhàn)，也是一次命運的轉(zhuǎn)折點，然而，心中裝滿奇思妙想，愛幻想愛顛狂的年紀，哪里又懂得家長和老師的良苦用心。
真正用心讀書，大概也是從高三開始，看著黑色七月越來越近，同學們越來越多的把時間用在學習上，埋頭苦讀，做題，測驗，每一次考試分數(shù)下來，都是一次鞭策和激勵。
我也是全力以赴，力求在高考這條獨木橋上脫穎而出。
記得那時，天一亮，我和姐姐就早早的起床，來到屋后那片青草地上，大聲的郎讀背誦課文或是英語單詞，開始了一天緊張的學習生活。
之后，會看到母親打開窗戶，從窗子里向外張望著，朝我們揮揮手，我和姐姐就會快步走回家，那時母親已經(jīng)準備好了早飯，叫我們回家吃飯的呼喚。
我和姐姐在礦區(qū)的子弟學校讀書，從小學到高中一應(yīng)俱全，吃住在家里，全部都是礦區(qū)子女。有調(diào)皮搗蛋不讀書的，想著混完高中就上班的，只要是高中畢業(yè)，礦部有名額，職工子弟全部招進單位；也有一心想著要跳出煤炭系統(tǒng)，為不再成為煤黑子而默默努力的，我就屬于后一類。
我和姐姐的早點，基本上是稀飯饅頭或者是油炒飯，偶爾也會是雞蛋炒飯和蒸餃，這是母親每天清晨必做的功課，就像我每天必早起晨讀一樣。
送走上學的我們，母親又開始了一天的操勞，在學校的我，也是沉浸在走向高考的路上。
有一種人天生會讀書，看似漫不經(jīng)心，成績卻很好；而有一些努力拼命讀書卻成績平平，這個困惑纏繞著我，我就是那個不會讀書的笨學生。
對數(shù)理化天生就犯怵的我，毫無懸念的選擇了文科，而數(shù)學卻一直成為了我心上那道過不去的坎。一次次的數(shù)學測驗，永遠不會及格的分數(shù)，以至于我都不敢面對數(shù)學老師，心中的惶恐和自卑也越來越深。
記得那時的班主任汪老師是一位上海知青，文文弱弱的樣子，戴著金絲眼鏡，皮膚白凈，經(jīng)常穿著一件灰色暗格子的夾克衫，頭發(fā)永遠干凈清爽，因為娶了礦區(qū)職工的女兒，就沒有返城，教我們物理課。
因為數(shù)理化成績不好，幾乎將我的信心催垮，語文，英語、史地生是我的長項，老師無一不喜歡我，而數(shù)理化成績一次次的打擊著我，也在慢慢磨滅我對于高考的渴望與熱情。
在我最彷徨失望的時候，班主任汪老師給了我最熱切的鼓勵，他柔聲細語的對我說著話，又看似漫不經(jīng)心的伸出手指，說五個手指都有長短，就好比每個學生一樣，都有長短項，沒有哪一個人會是全才，各門功課都優(yōu)秀，一定不能有思想壓力，既然已選擇了文科，將自己的長項發(fā)揮好，數(shù)學盡量不拖太大的后腿，高考就算成功了。
聽了老師的分析，我的心結(jié)也慢慢打開，對厭惡的數(shù)學也不那么排斥了，刻苦的勁頭更足了。
沒多久老師去當了理科班的班主任，我們沒有時間天天見面，但偶爾在走廊上遇見，汪老師也會叫住我，詢問一下我的學習情況，說一些鼓勵我的話。那時也聽語文老師說過，在老師辦公室，汪老師也會像其它老師打聽文課班曾經(jīng)他學生的情況，就多次提到我，話里話外滿是關(guān)切。
隨著氣溫的不斷升高，黑色七月也越來越近，同學們你追我趕，多次測驗下來，成績已經(jīng)說明一切，結(jié)果大家已經(jīng)心知肚明，有希望的同學更是卬足了勁，越戰(zhàn)越勇；沒指望的同學，也在盼望著高考后當兵的消息或者是礦區(qū)的招工名額，看似沒心沒肺嚷嚷鬧鬧的十八九歲，也有會為自己打算的那一天。
晚自習后回到家，也是挑燈夜戰(zhàn)，埋頭在一張張試卷里。那時我家是一樓，窗外是一片青草地，靠窗的地方一張我的寫字臺，那是我奔赴高考的另一片天地。
夏夜蚊蟲多，窗外已是漆黑一片，室內(nèi)燈光依舊，引得蚊蟲嗡嗡作響，關(guān)上窗熱，不關(guān)窗蚊蟲叮咬，父親雖然已經(jīng)盯上了沙窗，但仍然免不了夏蟲的侵襲。
父親怕影響我學習，既便是天已黑，仍舊不開燈，將窗子打開，合上紗窗，讓習習涼風吹進來，點好蚊香，為我準備好一方天地。等我晚自習回到家，書桌上必定是放好一碗綠豆粥，父親則默默的坐在外屋，直等到我困意來襲，不再看書，睡了之后才安心睡去。
那些時間，我以為我是孤軍在奮戰(zhàn)，其實在我的身后，有父母親的關(guān)愛，老師的鼓勵，同學們和諧一致的學習氛圍，在默默的支撐，走過那一段終生難忘的高考歲月。
后來，我如愿以償考上了省城的學校，得以跳出礦區(qū)，沒有考上的同學，有的當兵，有的招工進了單位。最記得一位平時學習不錯又會在一起玩的同學，叫韓芳，她的刻苦程度真是無人能敵，在高考第二天，在考場上昏迷過去，被直接送到了醫(yī)院，老師同學無不替她惋惜。
再見她時，已經(jīng)是第二年之后的暑假，那時的她還在調(diào)理身體當中，以前瘦瘦小小的她，因為治療身體用了過多的激素藥物，整個人虛胖得幾乎變了形。同學們在唏噓不已的同時，又都在感嘆著回憶著那年的高考歲月。
?現(xiàn)如今，高考早已遠離，在我高考多年之后，又不得不再一次面對高考。
??讀書苦，讀書累。??
當考生的家長更苦，也更累。??
???相信每一位父母都有著“望子成龍”的期望。無不盼望著孩子能順利通過高考，為了孩子傾其所有，傾其所能。??
?想想四年前的自己，又何嘗不是如此呢。??
??每天看著兒子吃完夜宵，洗漱完畢，已經(jīng)是夜里十二點了，即便是躺在了床上，也還要琢磨明天的早餐該如何準備，再如何的晚睡，也必須要早起。那段時間最缺少的就是睡眠。??
??除了身累，更折磨人的是心累。??
?除了操心孩子的吃喝，睡眠，身體情況，更讓人心累的是要掌握孩子的情緒變化，學習成績的忽高忽低。??
?記得有一段時間，兒子也是因為壓力大，睡眠又不足，看著他情緒不佳，成績不穩(wěn)定，心里也跟著著急起來，甚至于有那么幾天還整夜的失眠，完完全全的患上了“高考恐懼癥”。
?通過了冷靜思考，我知道這樣對兒子不但沒有任何幫助，還會無形當中影響和加重他的思想負擔。??
??首先，先要克服我對高考的恐懼心理。??
之所以出現(xiàn)如此的焦慮和擔憂，完全是沒有保持一顆平常心，對兒子寄予過高的期望。??
?高考可以說是一場無聲的競技比賽，既然是競走比賽，當然就會有人走得快，有人走的慢，有人獲獎，有人嘆息。而這一切，完全取決于你的實力，與其他非實力因素統(tǒng)統(tǒng)無關(guān)。想通了這些，心態(tài)平和了許多，也不再天天的只圍著兒子轉(zhuǎn)，追問他每一次的考試成績，排名第幾。??
?雖然自己放松了許多，但并不是不聞不問，而是通過老師了解了兒子的總體情況，在校的動態(tài)，學習狀況和學習方法，老師對于每個學生的情況其實比家長掌握的更加詳細，掌握了兒子的整體狀況后，對孩子參加高考更加有了信心。??
??其次，和兒子進行了一次長談，首先表明了自己的態(tài)度，高考是一年一次的人才選拔賽，相對于其他考試是公平公正的，雖然一個好的結(jié)果是家人都希望看到的，但只要自己沒有荒廢光陰，知道自己在干什么，該怎樣合理安排時間，能知道自己的短板在哪里，該怎樣的揚長避短。結(jié)果或許不盡人意，但只要自己不后悔就成。??
??記得當時我和兒子是這樣說的：能考上一本是你的正常發(fā)揮，能上更好的學校就是你賺的，最終結(jié)果如何，現(xiàn)在不想那么多，媽媽會和你一起迎接它的到來。??
??我是這樣說也是這樣做的，不再主動追問兒子每一次周考，月考的成績，孩子想說的話自然會說，也不再每天早上非要他在家吃我精心準備的早餐，愛吃什么隨他自己去選擇，不在那么特別的為他準備這樣那樣的，也不在惶恐不可終日，慢慢的放平自己的心態(tài)。??
??一段時間下來，我感覺兒子的狀態(tài)卻越來越好，學習的動力越來越足，信心百倍，不再抱怨睡不夠覺，無精打采的了，而且一直熱衷的籃球運動也沒有放棄，學習累了，籃球場上 奔跑一圈下來又是活力四射了。??
?給我記憶深刻的還有每晚下自習后在接他回家的路上，母子二人有一搭無一搭的閑聊，也是讓我們彼此放松不少。??
??記得當時在離家大概還有二三站路的時候，兒子都會下車，帶著耳機，聽著音樂，自己來一段夜跑，我則開著車慢悠悠的晃著回家。??
??想想都是一段美好的回憶，因為高考，讓我們走的更近，更加的懂得彼此，也讓我仿佛回到從前自己讀書的日子，我坐在書桌前，父親默默坐在外屋的情景，感謝那段時光，感謝我的父母親，感謝我的孩子，讓我重溫舊時光和有機會陪他一起成長，也讓自己成長。??
??果然，不出所料，好的結(jié)果在慢慢的來到。??
一模、二模以及省統(tǒng)測的分數(shù)下來，一次比一次好，都呈現(xiàn)上升的狀態(tài)。??
?為了更好的鼓舞兒子的士氣，我說“歷年來的高考試題，都沒有省統(tǒng)測的難（當然這可不是胡言亂語，是做足了功課），現(xiàn)在你只要穩(wěn)住，不出現(xiàn)大的失誤，我敢說，小王，你勝利在望了?！??
??最終，兒子以高出一本線55分的成績，順利通過高考，讀了自己心儀的學校和專業(yè)。??
??十年寒窗，終有結(jié)果。??
?其實在兒子高考備戰(zhàn)的日子里，要說完全放松下來那是不可能的，那我是如何克服恐懼心理的呢。??
?首先，權(quán)衡利弊，放松心態(tài)。尊重孩子的現(xiàn)狀，有利于以平常心看待自己的孩子，不會因超現(xiàn)實的高期望而給孩子施加壓力。??
??尋求幫助，和孩子老師配合，做好溝通交流，讓孩子正確的看待高考，知道高考是人生中一次重要的經(jīng)歷，但不是唯一的。整個高中三年里，沒有要求兒子去上補習班，給了他寬松的學習環(huán)境，籃球也一直是兒子的最愛，即便是在最緊張的高考沖刺階段，也依然抽時間活躍在運動場上，我想，通過運動可以緩解壓力，獲得快樂，這也是兒子能保持最佳狀態(tài)的一個致勝法寶吧，??
??保證自己有個好的心情，不給孩子有壓抑和沉悶的感覺，保持愉悅的心情很重要。??
?以前我常說的一句話就是：我困死了，好累。殊不知，這就是在給兒子一種不好的暗示，實際上是一種變相的情感索求，長此以往會讓孩子無話可說，增加心理壓力，導致情緒變壞。后來意識到這是我的問題，將抱怨日?；浅２豢扇?。??
?采取“涼”而不是“熱”的態(tài)度，也是我思想上最大的改變。??
??顧忌孩子的感受，當孩子疲憊，或偶爾遲到時，也沒有向以往那樣去責怪他，反而正面的鼓勵和引導他，讓他知道我是和他站在一起，能體諒他的處境。??
?那段時間，周末放假半天，我也會主動的建議兒子去看場電影，放松一下大腦，兒子通常都是歡呼雀躍的別提有多高興了。??
??最最重要的一點是，當兒子成績忽高忽低，哪怕是微小的變化，也總是抓住機會表揚或者給與他引導，讓他建立信心。??
?記得高考前英語的口語測試，滿分30分，每人有二次機會，取較高分計入高考成績，兒子的第一次成績是27分，一個月后進行第二次測試，得了24分，兒子不滿意，本希望有待提高的，結(jié)果卻不如意。當時我也沒說什么，只是問他記不記得布袋和尚的那首哲理詩，詩中云：手把新秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前。??
??作為一個文科高考生，其中的寓意自然不會不明了。??
??經(jīng)過心理的調(diào)適，兒子的狀態(tài)非常好，看到他的從容和充滿信心，我的高考恐懼癥自然而然的得到了克服。??
人的一生要經(jīng)歷很多很多，高考就是其中之一，感謝和我一起牽手共同走過高考路的我的父母親，姐姐，老師、同學和兒子，讓我有過失望，歡喜、成長和收獲。
