隨著高考落幕，高考成績(jī)的出爐，'高考狀元'成了熱門話題，廣西狀元楊晨煜以語文140分，英語、數(shù)學(xué)均滿分150分，理綜290分，裸分730分的高分，獲得了廣西省'理科狀元'的稱號(hào)，并刷新了該省的最高紀(jì)錄，一時(shí)間被推到了大眾的視線中。
由此，大家也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：分?jǐn)?shù)高的學(xué)生基本都出自名校，而且都有不錯(cuò)的家庭教育背景，大部分家長(zhǎng)都是高學(xué)歷。說到這里，是不是我們這些出身普通家庭，沒有雄厚經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的孩子們，在高考時(shí)就沒有逆襲的機(jī)會(huì)？當(dāng)然不是，只是有以上基礎(chǔ)的孩子，他們的家長(zhǎng)能給予的幫助更多一些。
陶行知先生說過：教人要從小教起。幼兒比如幼苗，培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成才。
上文中楊晨煜的父親在水利廳工作，母親也是教育工作者，家庭教育背景非常濃厚。在教育孩子的問題上，楊晨煜的媽媽認(rèn)為，培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小抓起，在他們還沒有建立完整的世界觀時(shí)，就要開始著手培養(yǎng)。好習(xí)慣的養(yǎng)成，跟他之后取得如此優(yōu)異的成績(jī)密不可分。陪伴孩子跟進(jìn)學(xué)習(xí)，并且督促，這是我們現(xiàn)在很多家長(zhǎng)欠缺的。
比如，我們有時(shí)表面上看著孩子學(xué)習(xí)，其實(shí)手里拿著手機(jī)劃拉或者心不在焉的想其他事情，這樣的效果微乎其微，更別提可預(yù)見的高回報(bào)（孩子學(xué)習(xí)好）了。
我的老家是農(nóng)村的，我們村出來的大學(xué)生也很多，有些成績(jī)相當(dāng)好，但他們的家庭無一例外都有'教育'背景，這足可見，家庭教育對(duì)孩子的影響。
很多人可能會(huì)提到先天的因素，的確，這點(diǎn)也很重要。但并不是每個(gè)孩子都天賦異稟，許多行為習(xí)慣還是后天養(yǎng)成的。求知是人的一種本性，而好的家庭教育背景則是這種本性的遺傳。由父母的言傳身教，給孩子帶來的好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，這和先天因素的關(guān)系并不大，后天的努力更為重要。
愛迪生說過：天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。一個(gè)人是否成才，和后天的努力有很大關(guān)系，不僅是孩子，還有父母的引導(dǎo)。
良好的閱讀習(xí)慣
'書中自有黃金屋。'孩子從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣很有必要，會(huì)為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有些媽媽會(huì)認(rèn)為，孩子那么小，能讀懂什么？事實(shí)上，讓孩子看書不是為了讓他一定都讀懂，而是給孩子營(yíng)造和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
當(dāng)孩子拿起書的時(shí)候，也許他讀不懂文字，但可以從圖畫中學(xué)習(xí)到色彩的變化，對(duì)開發(fā)思維有很大幫助。
有位媽媽說，我們家孩子看書就像吃飯睡覺一樣自然，每天都要看上個(gè)把小時(shí)。從一歲多就開始了，這個(gè)習(xí)慣保持到現(xiàn)在8歲，我想也許會(huì)一直保持下去。
培養(yǎng)孩子的興趣愛好
上文中的楊晨煜不僅學(xué)習(xí)好，在文體愛好方面也相當(dāng)厲害。去年他還參加了'第35屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽全國(guó)總決賽'，并且以廣西省第一名的好成績(jī)，獲得了該省唯一一塊銀牌。
孩子的學(xué)習(xí)不僅僅體現(xiàn)在以后要考試的'主科'上，還有就是興趣愛好方面，這也是'德智體美勞'全面發(fā)展的教育基礎(chǔ)。除了考試要考的科目以外，這些興趣愛好也會(huì)給孩子以后的學(xué)業(yè)乃至工作加分，比如學(xué)畫畫、吉他、街舞、鋼琴、跆拳道等，根據(jù)孩子的愛好選擇。
現(xiàn)在我們成人的目的性太強(qiáng)，認(rèn)為有用的東西才會(huì)去學(xué)，可現(xiàn)在的社會(huì)不是這樣的。職業(yè)類型的崗位更稀缺，而且好就業(yè)。比如街舞教練，私教一節(jié)課就能拿到幾百塊甚至上千塊的收入，我們鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，在以后他也許能用來養(yǎng)活自己，何樂而不為呢？
枕邊育兒寄語：
作為父母，如果你能做到以上兩點(diǎn)，還請(qǐng)你一定要堅(jiān)持下去，不要'放縱式教育'。監(jiān)督和估計(jì)孩子，一步步走下去。沒有孩子天生喜歡學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)的督促對(duì)孩子很重要。學(xué)霸不是一天養(yǎng)成的，這是需要我們家長(zhǎng)和孩子一起做好配合，才能到達(dá)！
多平臺(tái)邀約原創(chuàng)作者，高級(jí)育嬰師，一位兒童心理學(xué)專業(yè)的二胎媽媽，專注孕期、育兒、早教、喂養(yǎng)與護(hù)理知識(shí)分享！希望這篇文章對(duì)您有所幫助！
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