如何才能解決孩子'粗心'的問(wèn)題
考完試后，家長(zhǎng)們經(jīng)常反應(yīng)的一個(gè)問(wèn)題就是'粗心'，明明會(huì)做的題做錯(cuò)、計(jì)算題算錯(cuò)、題目中單位看錯(cuò)等等，然后給孩子說(shuō)的最多的就是'下次考試細(xì)心些、認(rèn)真點(diǎn)'，但是等到下次卷子發(fā)下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)還是在犯相同的錯(cuò)誤，然后接著重復(fù)同樣的話(huà)，時(shí)間久了，家長(zhǎng)們會(huì)覺(jué)得明明我也給孩子說(shuō)了很多次，孩子也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，但是為什么還是犯低級(jí)的錯(cuò)誤，是不是孩子太笨了？
其實(shí)我想告訴家長(zhǎng)們的是，并不是我們的孩子太笨了，而是因?yàn)?，我們糾正孩子們錯(cuò)誤時(shí)候的方法不對(duì)！
給孩子說(shuō)認(rèn)真些，孩子也知道考試要認(rèn)真，可是如何認(rèn)真？如何細(xì)心？這些并沒(méi)有人教給他們，也就是說(shuō)，他們能記住的就只有三個(gè)字'認(rèn)真些'，而這三個(gè)字對(duì)他們的考試能有多少幫助？所以家長(zhǎng)們一定要對(duì)孩子的問(wèn)題具體分析，給出一個(gè)明確的解決方案，在平時(shí)中讓孩子對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行改善，考試中才能到達(dá)預(yù)期的效果，以下是我想到的幾類(lèi)問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)幾個(gè)方法，供大家參考！
1.會(huì)做但是做錯(cuò)了（計(jì)算、填空、應(yīng)用題等）
做錯(cuò)題是不可避免的，但是之后能不能發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的很重要，也就是平時(shí)要培養(yǎng)孩子的'自查'能力，每天完成作業(yè)后，讓孩子先檢查10分鐘后家長(zhǎng)們?cè)贆z查，如果里面還有錯(cuò)，接著讓檢查，直到孩子能將80%的錯(cuò)題檢查出來(lái)為止，如果孩子檢查不出來(lái)錯(cuò)誤，可以縮小范圍讓他們檢查，每天重復(fù)這樣的過(guò)程，考試時(shí)候不僅能養(yǎng)成自查的習(xí)慣，還能提高檢查的效率。
2.計(jì)算基本功不扎實(shí)
這種情況需要先弄懂計(jì)算法則，然后進(jìn)行大量的練習(xí)，堅(jiān)持每天一頁(yè)口算題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，完成后再進(jìn)行自查，要相信量變才能產(chǎn)生質(zhì)變。
3.概念不清楚
家長(zhǎng)們要監(jiān)督孩子把課堂上老師所講的概念、公式等一字不落的背過(guò)，因?yàn)榭荚囍型菍⒄_概念中的幾個(gè)詞換成與之相近的詞，但就是這一改變，就把很多同學(xué)迷惑住了，所以背概念的時(shí)候必須一字不落的去背。
4.審題不仔細(xì)
常見(jiàn)的就是把題目中給的數(shù)字看錯(cuò)了、相遇看成了追及等，這時(shí)家長(zhǎng)們就得要求孩子在平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，將題目中的重點(diǎn)字詞畫(huà)出來(lái)，以及將需要用到的量標(biāo)注在題目旁邊，以防之后寫(xiě)題的時(shí)候忘記了或者寫(xiě)錯(cuò)了。
5.家長(zhǎng)需要給孩子做一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
如果覺(jué)得孩子在哪些部分比較弱，可以讓孩子有針對(duì)的練習(xí)，這個(gè)時(shí)候就需要做出一個(gè)非常詳細(xì)的計(jì)劃，讓孩子做的題，要規(guī)定好完成的時(shí)間，不能只是隨口說(shuō)句'周末之前完成'，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子們會(huì)想：周末之前？？是周五之前還是周日之前？這都是算周末之前，那我就當(dāng)周日之前吧?？傊褪悄芡暇屯?，不到最后一刻不去完成，所以家長(zhǎng)們提要求的時(shí)候就得說(shuō)清楚，到底是幾月幾日幾點(diǎn)幾分之前完成，沒(méi)有完成會(huì)有什么樣的懲罰等，久而久之，也能增強(qiáng)孩子對(duì)時(shí)間的觀念。
暫時(shí)能想到的就是這幾點(diǎn)，之后如果還有新的想法，或者更好的方法，也會(huì)跟各位家長(zhǎng)去交流，不管是什么事情，都需要家長(zhǎng)跟孩子的堅(jiān)持，一日一錢(qián)，十日十錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿！！
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