所謂的基礎知識，就好比是蓋房子要打地基一樣，沒有堅實牢固的地基，房子就沒有穩(wěn)定性。基礎知識是最基本的知識技能。
蘇霍姆林斯基從事教育工作30年，發(fā)現(xiàn)了一條特殊的教育學規(guī)律：到了中年級和高年級，就出現(xiàn)學業(yè)落后成績不良的現(xiàn)象，這主要是因為學生在小學的時候，沒有把那些知識的“地基”的基礎知識牢固地保持在記憶里。所以說小學階段，讓學生學好牢固的基礎知識是非常重要的。
在小學階段，正是孩子們學習打基礎的重要時期，尤其是在語文這門學科上，一些生字詞、句子以及作文的掌握尤為重要，因此，在小學階段，如果家長想要孩子的語文成績優(yōu)秀，那么，就要讓孩子將基礎知識打牢了。
而語文是一門需要積累的學科，不是一朝一夕就能提高的，它需要學生的日積月累；之前就有家長問過我：“老師，我家孩子語文成績不好，考試經(jīng)常四五十分，還有一個月就小升初了，老師能不能提高我家孩子的學習成績呀？”
我回答道：“我不能，語文成績說明沒有掌握好基礎知識，一個月的時間，要想把語文成績大幅度提升，這是不現(xiàn)實的，語文是一門積累的科目，你認為一個月的時間能讓孩子從一年級的知識在學一篇嗎？”但是是肯定不能，所以說，要想學好語文，積累基礎知識是必然的。
作為一名語文，在私下我也常常和家長們交流孩子學習上的問題，據(jù)家長們的一些反映：“孩子的玩心很重，就連寫作業(yè)都非常的磨蹭，更別說是記小學語文的基礎知識了，一本書下來，也不知道學習了什么，哪些是重點，也別說是掌握了多少知識了?！?/p>
從這里就能看出來，都是因為孩子的語文基礎知識不牢固所引起的。今天，針對與這個問題，為 了幫助各位家長更好的去輔導孩子的小學語文學習，老師就特意幫大家整理了小學1-6年級所有的基礎知識，從字詞句到閱讀、作文都有內容，家長不妨收藏起來，在空閑的時候為孩子輔導一下，相信對于孩子的語文學習一定會有所幫助的。
另外，我每天都會分享各年級、各學科的學習資料、學習方法以及教育類的文章，有興趣的孩子家長可以去看看，如有任何學習上的問題，都可通過文章底部方式找我咨詢和獲取。
