所有的家長都希望自己的孩子聰明伶俐，待人彬彬有禮，沒有任何一個(gè)人喜歡一個(gè)目中無人，蠻橫嬌縱的孩子，所以我們做父母的教育孩子并不是一味地追求成績，更要悉心的呵護(hù)、培育孩子，不能嬌縱他，不能因?yàn)樽约航逃娜笔в绊懙胶⒆拥囊簧?/p>
現(xiàn)在國家大力提倡并開放二胎政策，但是多數(shù)家庭還都是獨(dú)生子女。這些孩子的性格往往都是自以為是，特立獨(dú)行，目中無人，而這一習(xí)慣性格的養(yǎng)成，多數(shù)與父母的錯(cuò)誤方式有關(guān)系。愛孩子并不是一味地滿足孩子的一切要求，對(duì)孩子的任何行為都聽之任之，更不是讓孩子成為一個(gè)缺乏教養(yǎng)的人。
在我讀初中的時(shí)候，我還記得學(xué)校里當(dāng)時(shí)分了好幾個(gè)小“幫派”。每一個(gè)小“幫派”的小頭頭兒都是那種飛揚(yáng)跋扈，個(gè)性張揚(yáng)的人，一言不合就會(huì)把自己看不慣的同學(xué)堵在操場(chǎng)的角落。后來有個(gè)女生我聽說被學(xué)校開除了，她坦承她的這種性格這種行為與自己的父親有關(guān)。她說她親眼目睹了她的父親把母親按在地上拳打腳踢。她制止不了，她只好沖上去揍了父親一拳。后來她的腦海里不斷重復(fù)著她看到的那些畫面，她開始夜不能寐，從此性情大變，一步步走到今天這樣。
為什么女孩兒會(huì)變成這樣？因?yàn)樗陌职钟H自給他上了一堂課，一趟有關(guān)于“暴力”的課。在家庭教育中，我們要尤其重視我們大人本身行為對(duì)于孩子的影響，并要及時(shí)制止這種不良行為的發(fā)生。每個(gè)孩子的性格都是不同的，想讓孩子成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的自身的行為特點(diǎn)，為孩子制定一些有針對(duì)性的規(guī)則，那么我們就要做到以下幾點(diǎn)：
1、制定切實(shí)可行規(guī)則
我們一定要讓孩子明白什么事情爸爸媽媽是可以容忍的，什么事情爸爸媽媽是絕對(duì)不會(huì)容忍的。我們首先要堅(jiān)定自己的信念和自己的原則！
規(guī)則不僅僅是為孩子制定，更是為整個(gè)家庭進(jìn)行制定，這種方法是為了父母自身要做到以身作則，并不會(huì)凸顯家長的優(yōu)越性設(shè)立，否則父母總是高高在上，說是什么就是什么，孩子沒有任何的選擇和決定全力，這對(duì)于孩子的成長并不利。
昨天晚上洗好澡之后，我和孩子在床上坐著一起涂鴉，我對(duì)她說該去刷牙了，剛剛洗澡的時(shí)候你沒有刷牙。她說她不想刷，我說不可以，必須要刷，然后她就氣急敗壞的躺在床上對(duì)我發(fā)脾氣，對(duì)我大喊，為什么總是要她去刷牙刷牙的！
我壓住心里的怒火，我給她提供了兩個(gè)選擇，如果她肯去刷牙的話，我明天上班可以不帶iPad，那么她放學(xué)之后就可以用iPad玩一會(huì)兒游戲。如果她繼續(xù)這樣在床上發(fā)脾氣不去刷牙，那么我會(huì)改掉iPad密碼，以后再也不能玩了。
雖然事后我覺得用iPad來讓她做選擇可能不好，但是至少給了她選擇的權(quán)利，給了她考慮的空間。最后的結(jié)果也是我們都想要的，她去乖乖刷了牙，而我今早把iPad留在家里，我們都遵守了這個(gè)規(guī)則。
2、不要試圖一次解決所有問題
孩子們目中無人，沒大沒小往往通過很多不同的行為表現(xiàn)出來。如果你發(fā)現(xiàn)孩子一直重復(fù)著某一種不良行為，那就要注意了。也許你的孩子有一大堆行為問題等著你來解決，但是切記不要操之過急，想要改善孩子行為最有效的方式就是一次只解決一種，這樣才更有效果。
孩子有問題那是因?yàn)楹⒆釉诔砷L，問題體現(xiàn)的是孩子的成長變化，如果孩子不犯錯(cuò)，反而影響到了孩子的進(jìn)步，但是這種問題的出現(xiàn)，爸爸媽媽不要過于焦急，只要不是觸犯到原則性問題，爸爸媽媽放緩改正的腳步即可，總有一天，孩子自己也會(huì)意識(shí)到自己行為的不妥。
3、父母自己先冷靜下來
當(dāng)孩子破壞了你們之間的規(guī)則時(shí)，你可能會(huì)氣急敗壞。但是請(qǐng)你每次要發(fā)脾氣的時(shí)候，做一個(gè)深呼吸，讓自己保持冷靜。你要記住，你是在規(guī)范孩子的行為，不是在憤怒中斥責(zé)孩子，孩子不是你發(fā)泄自己不良情緒的工具！
情緒容易傷人，沖動(dòng)是魔鬼，可以讓很多的孩子遭受到不白之冤，過后父母后悔但時(shí)間長了，孩子內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多壓抑與抑郁因素，一旦條件合適，孩子就會(huì)產(chǎn)生很大的問題，并且也會(huì)造成孩子內(nèi)心的創(chuàng)傷無法彌補(bǔ)。
父母保持冷靜狀態(tài)，才能在親子溝通時(shí)互相信賴與坦誠，出現(xiàn)問題先去解決問題而不是直接進(jìn)行不知道原委的指責(zé)，孩子也因?yàn)楦改傅木従徯袨椋恼嬲\的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，可以更好地去積極改正自己的錯(cuò)誤。
4、讓孩子明白違背規(guī)則的后果
無規(guī)矩不成方圓，假如孩子無視你，繼續(xù)違背你們之間的規(guī)則，依然沒有改正自己的不良行為。那你需要向他講明白他這樣做會(huì)引起什么后果。例如“如果你在五分鐘之內(nèi)沒有把電視關(guān)掉，那么晚飯后我們就不下樓去找你的朋友們玩了”
設(shè)立規(guī)矩，就要有遵守規(guī)矩的意識(shí)，就要勇于承認(rèn)各種規(guī)矩可能帶來的束縛，并且規(guī)矩的制定之初也經(jīng)過了一家人的討論而成，所以如果孩子違背規(guī)則，那就給予相應(yīng)的懲罰。懲罰不必很重，主要是表明對(duì)于規(guī)則不遵守是有一定的措施，保證孩子下次進(jìn)行遵守即可。
其實(shí)很多父母都已經(jīng)認(rèn)識(shí)為孩子制定一套規(guī)則的必要性，他們也知道自己的溺愛和嬌慣對(duì)于孩子來說是沒有絲毫益處的。所以選擇一個(gè)正確的教育方式，不僅能夠關(guān)心愛護(hù)孩子，又能夠嚴(yán)格要求孩子，也有很多父母在給孩子定規(guī)則立規(guī)矩的時(shí)候走了許多彎路，過于武斷，過于壓制，這樣不僅沒有起到好的作用，而且淡化了親子之間的關(guān)系。
父母在為孩子定規(guī)則立規(guī)矩的時(shí)候，不要忘了鼓勵(lì)孩子，也要充分考慮這個(gè)規(guī)矩是否適合孩子。
從每一件小事開始，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極參與，和孩子們一起做得更好！
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