課程
章節(jié)經(jīng)典真題選做。
題目出自教師招聘考試和教師資格證考試。
希望大家以掌握知識(shí)為目的來做題。
本章思維導(dǎo)圖
第1題
【遼寧】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于( )
A.選修課程
B.地方課程
C.實(shí)踐課程
D.必修課程
第2題
【河北】學(xué)校中的“三風(fēng)”是指校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是學(xué)校文化的重要構(gòu)成，就其課程類型而言，它主要屬于（ ）
A.學(xué)科課程
B.活動(dòng)課程
C.顯性課程
D.隱性課程
第3題
【陜西】標(biāo)志課程作為專門研究領(lǐng)域誕生的著作是1918年出版的( )。
A.博比特的《課程》
B.洛克的《教育漫話》
C.杜威的《人的問題》
D.斯騰豪斯的《課程研究與開發(fā)導(dǎo)論》
第4題
【上?！肯铝忻枋雠c隱性課程無關(guān)的是（ ）。
A.美國學(xué)者杜威所講的“附帶學(xué)習(xí)”
B.班級(jí)生活中非正式的社會(huì)關(guān)系結(jié)構(gòu)對促進(jìn)兒童社會(huì)化的影響
C.課程知識(shí)負(fù)載著意識(shí)形態(tài)方面的信息，這些信息以隱含的方式影響著學(xué)生的思想、情感與態(tài)度
D.學(xué)生在家庭或社會(huì)生活中，有意無意之中獲得的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)
第5題
【湖南】校園文化屬于一種( )。
A.隱性課程
B.顯性課程
C.學(xué)科課程
D.學(xué)校課程
答案
1.D
2.D
3.A
4.D
5.A
第6題
【貴州】在中學(xué)階段開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科屬于（ ）
A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.活動(dòng)課程
D.社會(huì)課程
第7題
【北京】有利于學(xué)生系統(tǒng)掌握人類所取得的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)認(rèn)識(shí)的課程種類是( )
A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.活動(dòng)課程
D.隱性課程
第8題
【河南】國家課程屬( )
A.一級(jí)課程
B.二級(jí)課程
C.三級(jí)課程
D.中央課程
第9題
【福建】基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必須的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。 “三基”指的是( )
A.讀、寫、唱
B.唱、跑、跳
C.讀、跑、跳
D.讀、寫、算
第10題
【湖北】強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，主張學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程，這是把課程看作是（ ）。
A.知識(shí)
B.經(jīng)驗(yàn)
C.活動(dòng)
D.學(xué)科
答案
6.A
7.A
8.A
9.D
10.B
第11題
【四川】學(xué)者們一般認(rèn)為，( )既指所有學(xué)生都要學(xué)習(xí)的一部分學(xué)科或?qū)W科內(nèi)容，如美國的科學(xué)、數(shù)學(xué)和外語，英國的科學(xué)、數(shù)學(xué)和英語，中國的語文、數(shù)學(xué)和外語；也指對學(xué)生有直接意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
A.綜合課程
B.核心課程
C.國家課程
D.顯性課程
第12題
【四川】下列不屬于課程分類的是（ ）
A.學(xué)科課程與經(jīng)驗(yàn)課程
B.分科課程與綜合課程
C.通選課程與選修課程
D.國家課程、地方課程和校本課程
第13題
【遼寧】把課程分為必修課程和選修課程的依據(jù)是（ ）。
A.課程任務(wù)
B.課程制定者
C.課程設(shè)置的要求
D.課程管理層次
第14題
【廣東】在1997年香港回歸祖國大陸前，香港的一些中學(xué)開始開設(shè)“國事”課程，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)大陸的文化和歷史，一般的課程包括物理、歷史、外交、人口、資源等多個(gè)領(lǐng)域。從課程分類來看，“國事”課程屬于( )。
A.活動(dòng)課程
B.綜合課程
C.學(xué)科課程
D.核心課程
第15題
【安徽】注意拓展學(xué)生的知識(shí)和能力，開闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生的各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)，這樣的課程稱之為（ ）
A.結(jié)構(gòu)型課程
B.拓展型課程
C.本位型課程
D.專業(yè)型課程
答案
11.B
12.C
13.C
14.B
15.B
第16題
【山東】根據(jù)古德萊德的觀點(diǎn)，由教育行政部門規(guī)定的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，列入正式課表的課程屬于（ ）
A.理想的課程
B.正式的課程
C.領(lǐng)悟的課程
D.經(jīng)驗(yàn)的課程
第17題
【江西】基礎(chǔ)型課程的教學(xué)是拓展型、研究型課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，拓展型課程的教學(xué)是研究型課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
A.正確
B.錯(cuò)誤
第18題
【江蘇】國家課程具有統(tǒng)一規(guī)定性和強(qiáng)制性。 （ ）
A.正確
B.錯(cuò)誤
第19題
【上海-多選】活動(dòng)課程主要的局限性在于（ ）。
A.不能給學(xué)習(xí)者提供系統(tǒng)的文化科學(xué)知識(shí)
B.活動(dòng)課程對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了較高的要求，一般教師難以適應(yīng)
C.容易導(dǎo)致學(xué)生散漫、凌亂的學(xué)習(xí)
D.片面強(qiáng)調(diào)從“做”中學(xué)，容易導(dǎo)致活動(dòng)課程淪為膚淺的、缺少智力訓(xùn)練價(jià)值的純操作活動(dòng)
第20題
【上海】有些學(xué)科我們沒有正當(dāng)理由迫使學(xué)生學(xué)習(xí)，卻作為必修課程來開設(shè)，而另外一些學(xué)科我們有正當(dāng)?shù)睦碛善仁箤W(xué)生學(xué)習(xí)，卻只是作為選修課來開設(shè)。導(dǎo)致這一情形的主要原因是我們沒有弄清區(qū)分必修課程與選修課程的內(nèi)在依據(jù)。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案
16.B
17.A
18.A
19.ABCD
20.A
第21題
【上?！慷磐珜?dǎo)的活動(dòng)課程主要的意圖在于，試圖在兒童的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)與學(xué)科知識(shí)所代表的人類種族經(jīng)驗(yàn)或邏輯經(jīng)驗(yàn)之間架起一座橋梁，以解決兒童現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)與學(xué)科知識(shí)之間明顯的脫節(jié)問題。
A.正確
B.錯(cuò)誤
第22題
【天津-多選】下列哪些因素制約著教學(xué)內(nèi)容的制定（?。?/p>
A.教育目的
B.生產(chǎn)力發(fā)展水平
C.兒童的年齡特征
D.教師實(shí)際水平
第23題
【遼寧-多選】從課程制定者或者管理層次的角度，課程可分為( )
A.國家課程
B.地方課程
C.校本課程
D.顯性課程
E.隱形課程
第24題
【廣東】基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，是中小學(xué)課程的主要組成部分。
A.正確
B.錯(cuò)誤
答案
21.A
22.ABC
23.ABC
24.A
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