1.你了解知識工作和知識工作者的概念嗎？怎樣界定知識工作和知識工作者的范圍？如何衡量知識工作的成果?
2.管理者屬于知識工作者嗎？如何衡量和考評管理者的工作？
3.你了解勞動生產(chǎn)率嗎？如何衡量知識工作者的勞動生產(chǎn)率？如何衡量管理者的勞動生產(chǎn)率?
4.你了解哲學、知識、藝術和經(jīng)驗的差別嗎？你明白智慧、科學、技巧和實務與前面四者的對應關系嗎？哲學、知識、藝術和經(jīng)驗怎樣支撐起一個管理者和管理行為？如何獲得智慧、科學、技巧和實戰(zhàn)經(jīng)驗？用什么樣的方法，實現(xiàn)各種因素之間的完美融合和不斷提升?
5.你是否認為思路清晰表達清楚就是一個好的管理者呢？你是否認同衡量管理工作的唯一標準，就是管理者依靠管理工作所取得的成就?
6.你對于成就本身是否有著全面的認知？你是否了解什么叫做個人成就和組織利益的統(tǒng)一？你是否認為個人成就和組織利益在實踐中的很多情況下是互相背離或者被剝離開的?你是否認為一個真正成功的管理者一定會致力于個人、他人和組織的共贏?
7.你是否認為一個人天生聰明且具有很好的知識與能力，就一定是一個好的管理者?
8.你是否認同管理本身而言，部分的在于你怎樣想怎樣說，而更重要的在于你怎樣做以及得到了什么樣的結(jié)果?
9.你是否認同資源不等于結(jié)果，能力不等于成就?
10.你是否認同能力只有找到合適的平臺，并且與平臺很好結(jié)合，才能產(chǎn)生成就?
