8月28日——8月30日,全體教師分組,始終以“一切為了學生”的宗旨貫串整個家訪活動,他們了解了學生的家庭情況、成長環(huán)境、學生性格、暑假生活,向家長介紹了湖塘小學新學期的辦學變化,耐心回答了家長提出的一些問題,歡迎家長多對學校的工作提出意見或建議。
經過三天的努力,老師們收獲頗豐。六(3)班的班主任徐超老師在訪問完畢業(yè)班的所有學生后,感慨到:“不訪不知道,訪了才發(fā)現(xiàn)去與不去,孩子家差別太大了。家長們是怎么教育孩子的,孩子的家庭環(huán)境如何,孩子們又有些什么特長,有些什么性格特點,一下子了如指掌,便于更好地做好班主任工作……”音樂老師印思維從其他學校轉入湖塘小學一年,她說:“教書4年了,作為音樂老師從沒有過家訪的經歷,這次與其他老師一起走訪了20多家。感覺到不管是家庭條件好的,還是生活環(huán)境差的,父母們都是那么重視教育,老師真得多點耐心,關注好每一個孩子的成長?!?/p>
三天時間的家訪,大多數班級家訪率已經達到80%以上,剩下未能家訪到的,將在開學后的幾天進行,力爭每個班級都達到100%。通過全面開展家訪工作,既能使家長了解學校的辦學情況,同時也能增進家長、老師、學生三者之間的聯(lián)系,讓孩子能健康快樂成長。(湖塘小學)