給初學(xué)者的一點(diǎn)建議：
我堅(jiān)持自學(xué)日語(yǔ)已經(jīng)兩年了，在學(xué)到底十一個(gè)月時(shí)考得2級(jí)，并取得了325分的成績(jī)，04年夏天靠樂J-test(A-D)取得了783分的成績(jī)?，F(xiàn)在考完日語(yǔ)一級(jí)，成績(jī)還沒下來。
自認(rèn)為要想學(xué)好一門語(yǔ)言，最好的方法就是：持之以恒+破釜沉舟。剛開始我是自學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)，用了一個(gè)多月的時(shí)間，看完了初級(jí)上下冊(cè)，感覺還可以，可是標(biāo)日
初中級(jí)的跨度太大，以至于中級(jí)根本看不下去，于是就又花了一個(gè)月的時(shí)間將標(biāo)日初級(jí)上下冊(cè)看了兩遍。就轉(zhuǎn)為看新編日語(yǔ)第二冊(cè)，當(dāng)時(shí)大學(xué)里課很緊，有沒有人陪我一起學(xué)。加之，初中級(jí)的巨大差異，讓我感到孤獨(dú)又無助，但是，每天4-8小時(shí)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)大概是感動(dòng)了上帝了吧，一個(gè)月的痛苦忍受之后，就感覺似乎適應(yīng)了新編，覺得日語(yǔ)如此有趣。
但真正的提升，還在于報(bào)上2 級(jí)名之后，沒上過一天輔導(dǎo)班，只自學(xué)了8個(gè)月不到就報(bào)2級(jí)，周圍的人都以為我是瘋了。其實(shí)，我只是想給自己一次機(jī)會(huì)而已——充分挖掘自己潛力的機(jī)會(huì)，在剩下的3個(gè)多月里，我擁有了驕傲的戰(zhàn)績(jī)——二級(jí)的6000單詞，我背了15遍！結(jié)果，文字考到了90分，二級(jí)的語(yǔ)法也背了N遍，最后讀解、文法的了176 分，聽力大概是感動(dòng)了上帝吧要不就是運(yùn)氣好，
居然出乎意料的得了59分（估計(jì)只能得25左右）。
考完2級(jí)之后，我深感那3個(gè)月純粹是為考試而學(xué)，就報(bào)了一個(gè)口語(yǔ)班，在那里我發(fā)現(xiàn)了我聽說能力方面的欠缺，于是，我決定在接下來的時(shí)間里為能力而戰(zhàn)，于是，我從我校圖書館里，借了《日與新干線》系列雜志，在了解日本文化的同時(shí)，狂練聽力。同時(shí)還看了如下教材：新大學(xué)日本語(yǔ)（1-4）（大連理工出版社），及同社的，聽說讀寫譯系列，和《聆聽現(xiàn)代日本》，還有高教的《大學(xué)日語(yǔ)閱讀與寫作1-4》《大學(xué)日語(yǔ)聽力與會(huì)話1-2》，即《新概念日語(yǔ)》中高級(jí)、綜合篇等教材，其實(shí)都不錯(cuò)，遠(yuǎn)好于《新編日語(yǔ)》和《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》了。
現(xiàn)在，我準(zhǔn)備參加2006年考研，并且決定放棄一向引以為傲的英語(yǔ)，而轉(zhuǎn)考日語(yǔ)，因?yàn)槿照Z(yǔ)作為小語(yǔ)種的優(yōu)勢(shì)是顯而易見的，現(xiàn)在全球20億人都在學(xué)英語(yǔ)了，你學(xué)得再好，也很難出頭。
兩年前我作為一名初次接觸日語(yǔ)的學(xué)生，孤獨(dú)迷茫的摸索著進(jìn)行我的日語(yǔ)之旅，那時(shí)，唯一能激勵(lì)我的就是：“天道酬勤”和“人貴有志、志貴有恒”這兩句話；今天，已經(jīng)真正喜愛日語(yǔ)的我，想把我的一點(diǎn)學(xué)日語(yǔ)的經(jīng)歷和這兩句話送給所有有志學(xué)日語(yǔ)的初學(xué)者，希望你們可以早日體會(huì)到學(xué)習(xí)日語(yǔ)的無限樂趣。
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
