如果你不會處理復雜的人際關系，牢記這一原則，周圍人高看一眼！真正厲害的人，在處理人際關系時，往往掌握一條原則，你掌握了嗎？這條原則就是多看人長處，少看人短處，也就是我們常說的揚長避短。
戰(zhàn)國時期，孟嘗君擔任齊國丞相許多年，光門下的食客就多達三千人，以養(yǎng)士而聞名于世。魯仲連也是一位齊國高人，其才識謀略極高，經常游歷于各國，排除各國之間的紛爭。
孟嘗君最敬重的人就是魯仲連了，不過，他們對人才的看法不同：孟嘗君派人干的事沒有做好，就覺得那個人無能；教人的事學不會，就覺得那個人愚笨，想將其趕走。而魯仲連卻懂得識別人才的優(yōu)劣，認為就算是圣王唐堯也不能把任何事情都辦好，用人必須棄其所短而用其長。
孟嘗君和魯仲連兩人認識上的分歧，就是反映了兩種識別人的不同觀念。
魯仲連所說的是怎樣正確用人識人的問題，就是用人如器各取所長，方能識別一個人，從而充分發(fā)揮其才干，那樣才能處理好復雜的人際關系，團結更多的人替自己成就事業(yè)。假如是棄其所長卻用其所短的話，那就不能識別人了，接著會覺得對方沒有用、笨拙而沒有團結他，其結果卻反而孤立了自己，增加了對自己仇視的人。
歷史上的的人與失人，都和用人所長或者用人所短有很大的關系。這的確是一個沉重的歷史教訓。因為孟嘗君欣然采納了魯仲連的觀念，糾正了用人所短的錯誤做法，改用人之所長，結果使得門下的食客多達三千。
同理，識別一個人也要堅持量才適用的原則，應該注意用其長處，避其短處。人與人的具體情況不一樣，有些人是通才，有些人是多才，有些人卻是專才；有的人可謂少年得志，有的人卻大器晚成……然而，不管人的情況怎么不—致，一個人的長處和短處卻是恒定存在的。
另外，需要指出的是，一個人的長處里面往往包括一些缺點，短處里面往往也包含著某種優(yōu)點。
比如，有些人辦事非常有魄力，下定了決心以后就大刀闊斧地去做，可是考慮起問題來常常不夠周全，看起來不夠穩(wěn)重；有的人處事比較沉穩(wěn)，考慮周全，然而卻沒有魄力；有的人的原則性很強，可是工作方法卻非常死板……就如一個職場人士在一段自我總結里分析：“我認為我有優(yōu)點，不過同時又有缺點。我這個人忠誠坦白，可是卻欠缺警惕性，容易上當受騙；具有恒心和毅力，可是做事卻非常遲緩，慢吞吞的；志向遠大，然而好大喜功，結果往往虎頭蛇尾……”
這種優(yōu)點與缺點互相包容的現(xiàn)象在人的身上普遍存在。因此，你要以辯證的觀點來正確面對他人的長處以及短處，在看到了其短處的時候，應該分析一下，和短處相聯(lián)系的長處是什么；當摸清了他的長處的時候，應該分析一下，與長處相聯(lián)系的短處是什么。
經驗表明，只有揚長才能避短，避短才能揚長，揚長的同時也就避短了。揚長和避短之間并非孤立的或者永遠平行的，事實上是交織融合在一體的。處理人際關系時，不能把著眼點都放在“全才”上，要放到揚其所長上面。先看到他人的長處，多多鼓勵其發(fā)揮長處，讓其“八仙過海，各顯神通”，發(fā)揮其長處和才干，這樣一來，對你是大有助益的。
任何一個人都不是全知全能的完人，都有各自的特點與專長。有的人善于做軍事方面的工作，有的人擅長做政治方面的工作：有的人精通一種專業(yè)，有的人具備的才干有許多；有的人很懂專業(yè)可是欠缺組織領導能力……
所以，處理復雜的人際關系時，你應該順應不同人的長處與特點，揚長避短，使具備各種才能的人都圍聚在你的身旁，使他們盡其所能，與你更好地合作。
