王 應(yīng) 寬2008-11-25 草成2008-11-26 修改 討論是科技學(xué)術(shù)論文的重要組成部分。討論的目的是解釋現(xiàn)象、闡述觀點，說明您的調(diào)查/研究結(jié)果的含義，為后續(xù)研究提出建議。其主要作用是回答引言中提出的問題，解釋說明研究結(jié)果如何支持你的答案，這些答案如何與該主題現(xiàn)有的相關(guān)知識相吻合。討論通常被認(rèn)為是一篇論文的“心臟”，最能反映作者掌握的文獻(xiàn)量和對某個學(xué)術(shù)問題的了解和理解程度。討論是許多中國作者論文的薄弱環(huán)節(jié)，也是與國際作者論文的差距所在。討論部分很難寫，作者應(yīng)予以高度重視，投入應(yīng)有的時間和精力，認(rèn)真寫好討論。討論部分寫作的好壞往往決定一篇文章的深度，也是其學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志。
作者應(yīng)圍繞主題，有針對性地進(jìn)行討論，避免重復(fù)敘述數(shù)據(jù)結(jié)果，避免重復(fù)摘要和引言內(nèi)容，避免冗長的文字堆砌。討論要以研究的結(jié)果為依據(jù)，作者既不要不敢下結(jié)論，也不可妄下結(jié)論。討論部分應(yīng)強(qiáng)調(diào)指出研究所獲得的新的重要結(jié)果和結(jié)論，說明研究的價值和局限性；要與研究目的結(jié)合起來討論，避免提出研究結(jié)果不支持的結(jié)論；如果未作經(jīng)濟(jì)學(xué)分析，一般不應(yīng)下成本-效益方面的結(jié)論；要避免強(qiáng)調(diào)和暗示未完成的工作的重要性，如果有把握，可以提出新的假設(shè)和進(jìn)一步研究的建議。
許多作者的論文討論不系統(tǒng)深入，重要原因之一是沒有正確引用相關(guān)文獻(xiàn)，因而沒有把研究結(jié)果放在更廣闊的背景中討論。許多作者在討論時不引用或沒有系統(tǒng)引用相關(guān)文獻(xiàn)，有的認(rèn)為沒必要，有的因為沒找到，有的故意回避引用，以凸顯自己研究的“新穎”和“價值”。有的作者雖然引用了相關(guān)文獻(xiàn)，但沒有結(jié)合自身的研究討論，也就是沒有把前人的研究結(jié)果和自己的研究結(jié)果融合在一起討論。如此討論，導(dǎo)致論文分割（Balkanization），讀者無法系統(tǒng)深入的了解和理解你的研究結(jié)果。
一個誠實的或者成熟的作者，應(yīng)該對研究結(jié)果有一個客觀的評價。既強(qiáng)調(diào)研究的成功和可取之處，也要指出研究的局限和不足。與外國作者不同，中國的許多作者不喜歡談?wù)撗芯康牟蛔恪?/span>
為使你的信息表達(dá)清楚，在清楚全面的闡述、支持、解釋和論證你的答案和討論其他重要的和直接相關(guān)的問題前提下，討論部分應(yīng)盡可能的簡短。必須注意，討論旨在對結(jié)果進(jìn)行評論，而不是重復(fù)敘述結(jié)果。不應(yīng)過多著墨于不太重要的枝節(jié)問題，因為這會使你的重要信息模糊不清。“文”無完“文”（No paper is perfect）。關(guān)鍵要讓讀者知道什么是確信無疑的，什么只是假設(shè)推理性的。
“討論”部分的結(jié)構(gòu)組織很重要，開始寫作前，應(yīng)草擬提綱，以符合邏輯的形式組織你的思想?？梢圆捎面湢顖D、問題樹、數(shù)字編號或其他組織結(jié)構(gòu)。汲取前人的經(jīng)驗，結(jié)合本人十年編輯工作的體會，總結(jié)寫作“討論”的十個步驟，以期有助于組織你的思想。
1 以“從特殊到一般”的邏輯結(jié)構(gòu)來組織“討論”：從你的發(fā)現(xiàn)到文獻(xiàn)，到理論，到實踐。在你寫作“討論”時，可討論一切，但必須簡潔、簡短和明確。
2 以重申你試驗驗證的假設(shè)和回答引言中提出的問題作為開始。使用相同的術(shù)語，相同的動詞時態(tài)（現(xiàn)在時）和你在引言中提出問題時相同的觀點。
3 以試驗結(jié)果支持答案。闡明你的結(jié)果如何與預(yù)期和已有文獻(xiàn)相關(guān)聯(lián)，清楚地說明為什么你的研究結(jié)果可接受，如何與該主題已發(fā)表文獻(xiàn)的知識相一致或吻合。
4 討論與所提問題相關(guān)的所有結(jié)果，簡明的概括研究結(jié)果的主要含意，不管結(jié)果統(tǒng)計顯著性如何。
5 應(yīng)以正確的邏輯順序來描述每一個主要的發(fā)現(xiàn)/結(jié)果所揭示的模型、原理和關(guān)系。表述這些信息的邏輯順序很重要。首先陳述答案；其次提供相關(guān)結(jié)果；然后再引用他人的研究結(jié)果。如果必要，將讀者指向插圖或表格，以加深對“故事”的理解。
6 論證你的答案。如果必要，可解釋為什么你的答案令人滿意，而別人的不滿意。只有提供正反兩方面的論據(jù)，才能使你的解釋更令人信服。
7 討論和評價對結(jié)果相互矛盾的解釋。這是一個好的討論的標(biāo)志。（中國的許多作者通?；乇苡懻撆c結(jié)論不一致的內(nèi)容。）討論任何意想不到的結(jié)果。當(dāng)討論一個意外的發(fā)現(xiàn)時，以發(fā)現(xiàn)作為段落的開始，然后敘述之。
8 指明潛在的局限和缺點，評述這些因素對你的結(jié)果解釋的重要性以及如何影響研究結(jié)果的正確性。當(dāng)指出這些局限和不足之處時，避免使用道歉的語氣。
9 為進(jìn)一步的研究提供建議（至多兩條）。不要提出在該研究內(nèi)本該談及的建議，這樣會表明你對數(shù)據(jù)的檢驗和詮釋不充分。
10 闡明本研究的結(jié)果和結(jié)論如何的重要以及如何的影響我們的知識或如何影響我們對所研究問題的理解。
