課堂有效提問檢查的十少十多
劉向軍
課堂教學(xué)過程中的提問檢查是教師掌控課堂教學(xué)進(jìn)度、反饋課堂教學(xué)效果的重要手段。
在課堂提問檢查中，有10種常見的提問檢查方法要少用或不用。
1.少用碎問碎答法。
2.少用群問群答法。
3.少用“一條龍”提問檢查法。
4.少用即問即答法。
5.少用隨機(jī)提問檢查法。
6.少用自主舉手提問檢查法。
7.少用純粹針對(duì)記憶性知識(shí)提問檢查法。
8.少用只追求結(jié)論性答案的提問檢查法。
9.少用不需要思考交流的獨(dú)問獨(dú)答法。
10.少用只說不寫的提問檢查法。
相應(yīng)地，課堂上有10種教師應(yīng)該有意識(shí)地多用的提問檢查方法。
1.多用分層提問檢查法。
2.多用定點(diǎn)分配任務(wù)提問檢查法。
3.多用經(jīng)過思考才能回答的提問檢查法。
4.多用通過小組討論才能回答的提問檢查法。
5.多用要求學(xué)生連貫流暢表達(dá)的提問檢查法。
6.多用要求學(xué)生至少從三個(gè)不同層次、不同角度回答的提問檢查法。
7.多用讓學(xué)生白紙黑字呈現(xiàn)思維流程的提問檢查法。
8.多用針對(duì)來自學(xué)生的問題的提問檢查法。
9.多用情境式的提問檢查法。
10.多用即時(shí)分層評(píng)價(jià)反饋的提問檢查法。
2023.7.8
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