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課堂有效提問檢查的十少大多
教師課堂教學(xué)“十不要十要”
江山攜手 閱144 轉(zhuǎn)3
課堂教學(xué)“問題生成”三環(huán)節(jié)
靜觀滄海32 閱32 轉(zhuǎn)2
信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂的整合
gzhq 閱303 轉(zhuǎn)7
教師怎樣在課堂上讀懂學(xué)生
靈湘谷雨 閱4415 轉(zhuǎn)73
課堂突發(fā)事件的應(yīng)對策略研究
林茹圖書館 閱10437 轉(zhuǎn)264
課堂反饋
懶蛋書屋 閱32
[轉(zhuǎn)載]課堂教學(xué)中的有效提問
個人館藏399 閱1340 轉(zhuǎn)210
問題與有效課堂
亭溪秋實 閱488 轉(zhuǎn)105
課堂提問有學(xué)問
午夜陽光4076 閱347 轉(zhuǎn)31
提問“鏈接式”的情景教學(xué)
美文云中飛 閱300 轉(zhuǎn)6
課堂教學(xué)中的有效提問
木香草堂 閱79
教育行思錄(22)她們的課堂很精彩
老楊心語 閱16
課堂教學(xué)要提高效率,教師必須注意調(diào)控好學(xué)生的注意力
立恒語文 閱448 轉(zhuǎn)51
課堂尷尬全不見,老師課堂應(yīng)變超好用的七大方法!
thchen0103 閱396 轉(zhuǎn)49
讀開普?!兑詫W(xué)生為中心的翻轉(zhuǎn)教學(xué)11法》一書有感
長沙7喜 閱1489 轉(zhuǎn)46
課堂教學(xué)技能
改改巫 閱1038 轉(zhuǎn)39
語言交流基本功(二):提問與追問
教育繁星 閱727 轉(zhuǎn)34
教師的六項教學(xué)技能--為教育幸福而快樂生存著的blog
半窗花月 閱323 轉(zhuǎn)26
論中學(xué)語文課堂教學(xué)中的提問藝術(shù)
壁上觀書 閱386 轉(zhuǎn)24
教師心中的一桿秤——小學(xué)生課堂常規(guī)之我見
hyphyp9999 閱704 轉(zhuǎn)22
淺探語文教學(xué)中的導(dǎo)答藝術(shù)
xgj123456 閱83 轉(zhuǎn)12
生物課堂教學(xué)中的應(yīng)變技巧(轉(zhuǎn))
精彩教師之家 閱155 轉(zhuǎn)9
語文課堂提問藝術(shù)淺談
濤海聽潮 閱120 轉(zhuǎn)8
高品質(zhì)課堂有效教學(xué)的啟示
四地賢夫 閱239 轉(zhuǎn)5
“發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)” 法在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用嘗試 論文
教技1201王乙先 閱94 轉(zhuǎn)5
淺論護理專業(yè)的課堂教學(xué)方法
醫(yī)學(xué)院315 閱104 轉(zhuǎn)3
做好教學(xué)設(shè)計的六條核心內(nèi)容
微笑如酒 閱754 轉(zhuǎn)3
立足文本,促進初中語文教學(xué)有效性
GXF360 閱128 轉(zhuǎn)3
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