“唉！真是悲催了，怎么把c寫成b了呢？”“這道題我本來能做對的，1/4，我竟然等于0.5了！”“這次考試，要不是粗心，我能考100分的！”
每次考試結(jié)束，我都會(huì)聽到類似這樣的話。是的，這都是粗心惹的禍！那么什么是粗心呢？我認(rèn)為就是本來該做對的，沒做對?；蛘呤强此坪唵蔚?，大家都會(huì)做的，我在平時(shí)也能對的，卻做錯(cuò)了。粗心的毛病幾乎一直困擾著每個(gè)學(xué)生，也令每位家長傷透腦筋。可是怎樣改掉粗心的毛病呢？我想必須認(rèn)清造成粗心的原因，然后有針對地尋找解決辦法。
一、平時(shí)學(xué)習(xí)浮躁，不專心，態(tài)度不認(rèn)真
不少同學(xué)平時(shí)做作業(yè)時(shí)，不夠?qū)Ｐ?，寫起作業(yè)來，不是玩橡皮，就是修理鋼筆，或是東瞅瞅，西望望，或是邊寫作業(yè)邊吃東西，或是剛坐下，又要上廁所。反正，不能專心致志地寫作業(yè)，此所謂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關(guān)心。”長期以往，寫出來的作業(yè)，往往是馬虎潦草，結(jié)果也是錯(cuò)誤百出，即使最簡單的問題也會(huì)出現(xiàn)低級錯(cuò)誤。
解決辦法：根據(jù)作業(yè)量，給出要求，限定時(shí)間完成。比如說抄寫一課生字詞，家長可根據(jù)字?jǐn)?shù)的多少，平常寫字速度，限定孩子一定時(shí)間完成，并要求孩子認(rèn)真書寫，一邊寫一邊默讀，寫字過程中，不準(zhǔn)吃東西，或走動(dòng)。第一次訓(xùn)練的時(shí)候，時(shí)間放寬些，讓孩子寫慢點(diǎn)，以使目標(biāo)能圓滿達(dá)成。每天如此，堅(jiān)持一段時(shí)間，孩子完成作業(yè)的速度和質(zhì)量提高了，你要求的時(shí)間可以隨之減少。每次孩子達(dá)到目標(biāo)后，作為家長，要予以夸贊鼓勵(lì)，表達(dá)對孩子成功后的認(rèn)可。堅(jiān)持一段時(shí)間，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢改掉了馬虎的毛病。
二、一遇到問題，總是尋求幫助，不能獨(dú)立思考
一些孩子思想懶惰，一遇到難題，或者是題目復(fù)雜的題目，就不想動(dòng)腦筋思考，總是向家長或同學(xué)尋求幫助。一遇到計(jì)算復(fù)雜的題目，就懶得去做，如果沒有人幫助就馬虎了事，應(yīng)付過去?？傊褪菓械锚?dú)立完成，缺乏信心，害怕做錯(cuò)。
解決辦法：家長面對孩子求助時(shí)，多引導(dǎo)孩子自己去解決，鼓勵(lì)孩子，相信自己，讓孩子自己多讀題，多思考。不能孩子一問問題，就給他解決，那樣就使孩子有了依賴，長此下去，不但不能養(yǎng)成孩子獨(dú)立動(dòng)腦的好習(xí)慣，反而培養(yǎng)孩子的惰性。遇到計(jì)算的題目，要孩子靜下心來，細(xì)致演算，做好之后，要做驗(yàn)算或檢查，最好一遍得出正確結(jié)果，要教會(huì)孩子自己去發(fā)現(xiàn)結(jié)果是否正確，而不是等待老師或家長去檢查你正確與否。
三、基礎(chǔ)知識不扎實(shí)或一些概念模糊不清
在語文閱卷中，經(jīng)常遇到這樣的情況，在說明文閱讀時(shí)，有題目問劃線句子運(yùn)用了什么說明方法，有同學(xué)卻答比喻，這就是對修辭手法和說明方法概念的模糊，混淆了它們而造成的錯(cuò)誤。在數(shù)學(xué)考試中，也有因?yàn)榛煜松渚€和直線的概念而出錯(cuò)的例子。
解決辦法：針對這類問題，學(xué)生要多回顧，多總結(jié)，理解書中的或者老師常講的概念，定義，公式，定理等，弄清楚概念的內(nèi)涵，能夠區(qū)分相近的一些概念之間的聯(lián)系和區(qū)別，懂得一些定理的證明來歷，考試的時(shí)候才不會(huì)糊涂，犯下一些簡單的錯(cuò)誤。
四、練習(xí)不達(dá)標(biāo)，眼高手低
對于數(shù)理化等科目，一些同學(xué)由于做的題目太少，計(jì)算能力不夠，常因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)字算錯(cuò)，導(dǎo)致整道題都錯(cuò)，真是“一著不慎，滿盤皆輸”！如果平常練習(xí)不達(dá)標(biāo)，刷題不夠，做題不熟練，也會(huì)使在考試中時(shí)間不夠，或不充裕，這時(shí)候稍微遇到困難，就會(huì)使做題緊張而出現(xiàn)錯(cuò)誤，這種錯(cuò)誤看似是粗心，實(shí)則是因?yàn)榫o張而致。
解決辦法：對于理科，應(yīng)該多刷一定量的題，一則能夠多見題型，訓(xùn)練大腦的思維活躍能力。二則能夠增加熟練程度，能夠提高解題速度，才不會(huì)造成因?yàn)闀r(shí)間緊張而出現(xiàn)粗心造成錯(cuò)誤。這里值得強(qiáng)調(diào)的是不能為了刷題而刷題，還應(yīng)該多動(dòng)腦筋，多把刷過的題進(jìn)行聯(lián)系，多總結(jié)一些題目之間聯(lián)系與規(guī)律。
總之，粗心是我們孩子較難戰(zhàn)勝的敵人，它不會(huì)自我消逝，但是只要我們足夠重視，按照一定的方法去解決，就一定會(huì)戰(zhàn)勝它！
文/舉杯邀月
