曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，老鷹教小鷹學(xué)飛翔，小鷹非常害怕地?fù)潋v翅膀，老鷹直接把娃扔到了懸崖。 眼看著小鷹就要撞到巖石上，它奮力張開(kāi)翅膀飛了上來(lái)，慢慢地學(xué)會(huì)了翱翔，老鷹看到自己的孩子終于飛了起來(lái)，也欣慰地熱淚盈眶。 家長(zhǎng)懂得放手也是一種愛(ài)，在孩子能夠獨(dú)立的年齡段，學(xué)會(huì)適度地放開(kāi)雙手，才能夠讓孩子適應(yīng)人生的飛行之旅。 很多家長(zhǎng)習(xí)慣了給孩子做保護(hù)傘，這讓失去了自主的空間，根本沒(méi)有獨(dú)立的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)不要過(guò)多的寵溺娃，他們才能夠更快的學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在孩子的成長(zhǎng)道路上，家長(zhǎng)重時(shí)有千般不舍，到最后也要學(xué)會(huì)放手，這樣寶寶才能變得越來(lái)越優(yōu)秀。
01、放手讓孩子獨(dú)立
現(xiàn)在的孩子獨(dú)立能力很差，家長(zhǎng)習(xí)慣了包辦孩子的一切，大多數(shù)的娃“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，心安理得享受著父母為自己做一切事情，這對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)沒(méi)有好處。
楊絳的父親說(shuō)：教育孩子獨(dú)立，勝過(guò)爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?。不?dú)立的孩子，即便是很優(yōu)秀，也不會(huì)活得幸福。
大家都記得那位叫魏永康的神童吧，13歲考上了重點(diǎn)大學(xué)，是當(dāng)時(shí)湖南年齡最小的本科生，17歲的時(shí)候，考上了中科院碩博連讀研究生。
正常來(lái)說(shuō)前途光明燦爛，沒(méi)有想到，20歲的時(shí)候，被中科院退學(xué)，原因是獨(dú)立生活不能自理。
魏永康的媽媽覺(jué)得，孩子只有好好讀書(shū)，才會(huì)有出息。凡事包辦重來(lái)，不放手，讓孩子獨(dú)立。
一直到了上高中的時(shí)候，這位母親還在給娃喂飯。
大學(xué)的時(shí)候，住進(jìn)宿舍陪讀。一直都進(jìn)了中科院之后，魏永康離開(kāi)了媽媽的照顧。他無(wú)法正常的生活，不會(huì)洗衣服，生活非常邋遢，大冬天經(jīng)常穿著拖鞋和單衣服就出門(mén)。
被退學(xué)之后，魏永康幾乎要崩潰了，媽媽也特別后悔，當(dāng)初沒(méi)有教獨(dú)立生活的能力。
父母應(yīng)該狠下心來(lái)，適當(dāng)?shù)胤攀?/strong>。讓孩子自己去做一些力所能及的事情，這樣也能提升寶寶的動(dòng)手能力，減少對(duì)父母的依賴心理。
02、適度放手，給孩子更大的成長(zhǎng)空間
隨著年齡的增長(zhǎng)，寶寶的獨(dú)立意識(shí)慢慢增強(qiáng)，如果家長(zhǎng)總是沖在前面，為孩子打理好一切，這會(huì)讓娃變得消極而倦怠，剝奪了孩子成長(zhǎng)獨(dú)立的機(jī)會(huì)。
父母應(yīng)該給寶寶更大的空間，讓他們學(xué)會(huì)安排自己的生活。
父母不教孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立是非常殘忍的，就如同老鷹不教小鷹學(xué)會(huì)飛翔，在成年之后，直接把它推下懸崖。家長(zhǎng)事事包辦，換來(lái)的只能是自己的艱辛和長(zhǎng)不大的巨嬰。
父母給娃最好的愛(ài)，就是從小培養(yǎng)娃獨(dú)立的性格，力所能及的事情，讓孩子自己去做，這樣孩子才能夠在未來(lái)的生活中獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)人生的風(fēng)雨。
03、讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題
孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有沖突，如果和小伙伴之間發(fā)生了矛盾。
家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶去分析問(wèn)題，然后找到解決的方法。我們成年人之間也會(huì)經(jīng)常發(fā)生矛盾，但終歸要解決的。
當(dāng)孩子訴說(shuō)自己遇到了人際糾紛時(shí)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶坦然去面對(duì)，然后引導(dǎo)如何去解決，而不是回避。
孩子在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和教育之下，可以學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題，寶寶能夠獨(dú)立面對(duì)矛盾和糾紛，人際關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好。這對(duì)于孩子未來(lái)的工作和生活來(lái)說(shuō)，都有很大的好處。
04、適度放手，并不是放任
每一位家長(zhǎng)都很愛(ài)自己的寶寶，想給孩子遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。但是孩子到了一定的年齡段，父母要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀帧?/span>
當(dāng)然，放手并不意味著放任不管?？梢越o孩子施展自己才華和能力的空間，讓他們健康成長(zhǎng)。
父母也要學(xué)會(huì)約束娃，告訴孩子什么事情可以做，什么事情不可以做，凡事要有一個(gè)度。
有一個(gè)小男孩在選班干部時(shí)落選了，他覺(jué)得非常沒(méi)有面子，于是和父母說(shuō)，同學(xué)們肯定要笑話我。
男孩的家長(zhǎng)告訴娃，并不是做了班干部就有面子，你應(yīng)該通過(guò)自己的努力，去贏得同學(xué)們的認(rèn)可。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到挫折與失敗。家長(zhǎng)不要放任不管，應(yīng)該教會(huì)孩子正視失敗，這樣寶寶才能獲得成長(zhǎng)。
很多父母都希望孩子是自己生命的延伸，期待著寶寶能夠?yàn)樽约和瓿珊芏嗟睦硐搿?/span>
也希望自己的人生經(jīng)驗(yàn)，可以轉(zhuǎn)移到教育孩子這一代身上去，以為娃可以無(wú)條件的聽(tīng)從父母的安排。
但是，孩子終究是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們將活成自己想要的樣子。
枕邊育兒寄語(yǔ)：
家長(zhǎng)要教會(huì)孩子獨(dú)立，在合適的時(shí)候退出，要將娃推到一個(gè)更寬廣的世界里，獨(dú)立生活。父母懂得放手，才是最高境界，也是對(duì)孩子最深的愛(ài)。
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