近日，36歲的郎朗在社交平臺(tái)曬出了標(biāo)準(zhǔn)的“九宮格”婚紗照，配文：我找到我的愛麗絲啦 她是吉娜 愛麗絲。消息發(fā)出后，隨即就登上了熱搜，引爆了整個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)。評(píng)論里都是各地網(wǎng)友的祝福，但其中也不乏有關(guān)于郎朗父母的言論。朗父教育：那個(gè)曾被“逼瘋”的天才，如今功成名就又抱得美人歸，你覺得呢？
有網(wǎng)友說：郎朗有今天的成就，離不開他的父親，這個(gè)差點(diǎn)“逼瘋”孩子的“狼父”。
郎朗自小就展現(xiàn)出了驚人的音樂天賦，天才兒童成名之后，媒體自然會(huì)采訪天才兒童的父母的育兒經(jīng)。
在一次的采訪中，郎朗父親更是說出了這樣一句話：如果我能培養(yǎng)出郎朗，相信你也能。此話一出，不少父母紛紛效仿，朗父培養(yǎng)郎朗到成名這些年，可以總結(jié)出這幾點(diǎn)。
朗父教育三要點(diǎn)：
一、善于發(fā)現(xiàn)和挖掘
郎朗出生以來就展示了自己在音樂上的天賦，不到一歲半的時(shí)候已經(jīng)可以哼唱出好聽的調(diào)子，到了兩歲的時(shí)候，已經(jīng)可以照著平時(shí)看的動(dòng)畫片《貓和老鼠》里的旋律彈出來了。
基于這幾個(gè)表現(xiàn)，郎朗的父親意識(shí)到自己的孩子在音樂上很有天賦，并且很有可能就是天才，于是他就專注于培養(yǎng)孩子在音樂上的天賦。
在這點(diǎn)上，有些父母可能會(huì)忽略平時(shí)的一些小細(xì)節(jié)，從而錯(cuò)過了孩子在某件事上的天賦。鄰居家的一位女孩，本來挺喜歡畫畫的，去超市逛的時(shí)候，就老愛跑到蠟筆水彩筆的區(qū)域看半天。只不過女孩平時(shí)都不愛在紙上畫，喜歡在墻壁上畫畫，媽媽再三責(zé)罰之后，女兒就再也沒有在墻上作畫了，后來也沒看到她碰過水彩筆了。
二、支持與陪伴
郎朗的父親在培養(yǎng)孩子音樂這事上可以說是非常支持了，甚至有點(diǎn)支持的過了頭。為了讓郎朗接受更好的鋼琴教育，他辭職帶著郎朗來到了北京求學(xué)。求學(xué)路上并不順利，碰到的第一任老師帶給郎朗的是“否定”，以至于那段時(shí)間朗朗和父親都處于一個(gè)消極的狀態(tài)。
不過好在后來他們還是碰到了好老師，經(jīng)常鼓勵(lì)郎朗，郎朗自己也很爭(zhēng)氣，不斷的練習(xí)。后來慢慢的郎朗開始獲獎(jiǎng)、巡演、出名。
在這期間，朗父雖然對(duì)鋼琴一竅不通，但還是陪著郎朗一起練習(xí)，上課，聽課，還會(huì)進(jìn)行課后探討?？梢哉f，朗父扮演的“陪讀”已經(jīng)很到位了。
三、設(shè)定目標(biāo)
在郎朗的自傳里寫道，父親對(duì)他說“你是第一名，永遠(yuǎn)會(huì)是第一名”。這樣的目標(biāo)實(shí)際上是非?？量痰模矢笇?duì)郎朗有很大的期待。
朗父設(shè)立目標(biāo)的做法是對(duì)的，但是對(duì)目標(biāo)的具體設(shè)定并不適合大多數(shù)的人。我們更推崇設(shè)立合理的目標(biāo)，讓孩子越來越有成就感。
朗父教育也有缺點(diǎn)：
沒有“狼父”也就沒有郎朗的今天，朗父的教育你贊同嗎？俗話說“欲戴皇冠，必承其重”，天才的背后也付出了不少努力，在朗父的教育方式里，并不是所有都可取的，但還是有值得借鑒的地方。郎朗也曾因?yàn)楦赣H的教育方式而產(chǎn)生了摩擦與隔閡，但好在這幾年兩人也都化解了之前的隔閡。
聯(lián)系客服
