有人說,“性格決定命運(yùn)”,也有人說“高考決定命運(yùn)”。作為過來人,我們必須承認(rèn)人生的每一步都算數(shù),而且都至關(guān)重要。但是在前不久,人民日報(bào)曾發(fā)文:人生旅途中若是走錯(cuò)了幾步路,就當(dāng)自己是在跳舞。這說明,每個(gè)人在不同的階段或多或少的會(huì)有失誤,而且,每年都有好多高考失誤的學(xué)子,有的選擇了重頭再來,有的選擇了走向社會(huì),那么說“高考決定命運(yùn)”的預(yù)言是否是真的呢?
其實(shí),不僅僅是高考,在多年以前張愛玲呼吁“出名要趁早”,就已經(jīng)開始了競爭。從“二胎”政策放行后,身邊幼兒園數(shù)量呈幾何倍增狀態(tài),“同輩壓力”引起了很多學(xué)者的關(guān)注。很多家長們考慮到孩子長大以后要在“千軍萬馬”中擠過高考的獨(dú)木橋,恨不得讓孩子從早教、從幼兒園時(shí)期就開始嚴(yán)肅對待,除了漢語還要學(xué)習(xí)英語,除了上學(xué)還要參加各種藝術(shù)、奧數(shù)輔導(dǎo)班,令孩子們“壓力山大”。那么,到底哪個(gè)階段才是孩子一生的關(guān)鍵呢?如何平穩(wěn)高效的度過關(guān)鍵期成為每一個(gè)家長和孩子最好奇的事情。于是,幫媽在采訪了一些家長、老師和教育專家后,做了一份詳細(xì)的筆記,希望對大家有幫助!
@壯壯媽媽——四五年級很重要
四五年級對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)至關(guān)重要,這個(gè)時(shí)候,孩子的好奇心特別強(qiáng),遇到什么事情總要問個(gè)為什么。這是因?yàn)椋?、二年級的孩子初次進(jìn)入學(xué)校,對周圍環(huán)境、同學(xué)和老師還都特別陌生,一般是老師的威嚴(yán)起作用,老師說什么孩子就做什么,沒有形成自己的思考。
在四五年級,孩子十來歲時(shí),他們已經(jīng)能夠適應(yīng)學(xué)校的生活和環(huán)境,對老師和同學(xué)有了自己的認(rèn)知能力,開始關(guān)注自我,希望獲得周圍人的肯定,比如像老師啊,家長啊,同學(xué)啊之類的。所以在這個(gè)時(shí)候,家長和老師合理有效的引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)動(dòng)手能力,開發(fā)遇到問題積極思考的能力就顯得特別重要。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,也是最早養(yǎng)成的,良好的習(xí)慣對人的一生都是有益的,比如守時(shí)、講禮貌、講衛(wèi)生、自律、尊老愛幼等都特別值得擁有。
@小林老師——初二年級重要
學(xué)生們經(jīng)歷過小升初的考試,已經(jīng)能夠適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)生的角色,而且經(jīng)過初一對環(huán)境的再適應(yīng),由剛開始的懵懂到初二時(shí)就顯得更加成熟穩(wěn)重。其實(shí),初二年級作為整個(gè)初中階段承上啟下的過渡階段,特別值得引起老師和家長的關(guān)注。有些孩子因?yàn)楦≡昊蛘叱踔姓n程難度增加而產(chǎn)生厭學(xué)心理,如果不及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),孩子的成績就會(huì)下滑很大。
除此之外,初中的孩子處在一種青春期,叛逆心理比較嚴(yán)重,情緒化施加在學(xué)習(xí)上也是一種不好的現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候,家長和老師共同努力,培養(yǎng)孩子的抗壓能力、情緒調(diào)節(jié)能力、專注能力、身體素質(zhì)的鍛煉與加強(qiáng)會(huì)讓孩子在一生的道路上收獲更多。
幫媽心里話:
通過在和家長、老師和一些專家的談話過程中,我深深地感受到學(xué)生階段本身更像是一場修行,不僅修身,鍛煉強(qiáng)健的體魄,更要修心,豐富自身的內(nèi)涵和修養(yǎng),保持一顆能夠抵抗壓力的強(qiáng)大心臟。所以,對雨處在這幾個(gè)階段的孩子,請多一些耐心和愛心,這將是他們一生的財(cái)富。祝每個(gè)孩子們都健康快樂,前途似錦!
我是幫媽,兩個(gè)孩子的媽媽,一名高級育嬰師兼具插畫師,有關(guān)孩子教育、生理、心理、營養(yǎng)、日常保健與護(hù)理等方面問題,問我吧。