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諸葛亮臨終前,寫(xiě)給8歲兒子的《誡子書(shū)》,值得所有家長(zhǎng)學(xué)習(xí)

《誡子書(shū)》是諸葛亮臨終前寫(xiě)給8歲兒子諸葛瞻(后任蜀漢軍師、將軍)的一封家書(shū),短短的86個(gè)字蘊(yùn)含了對(duì)兒子的殷殷教誨與無(wú)限期望,不僅是每個(gè)人修身養(yǎng)性的參考,也對(duì)育兒教子有非常強(qiáng)的借鑒意義。 ?

僅僅86個(gè)字,卻字字在理,值得所有家長(zhǎng)學(xué)習(xí)!

86字《誡子書(shū)》

1、寧?kù)o

寧?kù)o才能夠修養(yǎng)身心,靜思反省。處在平和狀態(tài)時(shí),孩子不僅能主動(dòng)完成很多活動(dòng),而且非常專注。

心理學(xué)家認(rèn)為,兒童天生有安靜的能力,但常因家長(zhǎng)喋喋不休、見(jiàn)縫插針的“教育”,讓孩子也跟著浮躁起來(lái)。因此,父母要以身作則,為孩子制造一個(gè)安靜的環(huán)境。

“儉以養(yǎng)德”,忠告孩子藥節(jié)儉,審慎理財(cái),量入為出,才能避免成為物質(zhì)的奴隸。但如今,不少孩子的頭腦中幾乎沒(méi)有“節(jié)儉”這一概念,不懂得物盡其用,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

“自古紈绔無(wú)偉男”,家長(zhǎng)要從日常瑣事教育孩子節(jié)儉,如孩子忘關(guān)水龍頭,家長(zhǎng)可以讓他說(shuō)出水的5個(gè)用途,并告知如果人人不節(jié)約用水,將來(lái)就沒(méi)水喝,也不能洗衣服、洗澡、做飯...,孩子更容易理解和做到。

2、淡泊

忠告孩子不要過(guò)分講求名利,靜心反思,才能了解自己的志向。當(dāng)今社會(huì)浮躁,孩子也深受影響。如問(wèn)起孩子的志向,不少人會(huì)回答當(dāng)有錢人、大老板、大官。要讓孩子學(xué)會(huì)淡泊名利,家長(zhǎng)首先要以身作則,不攀比,給孩子最適合的東西,而不是最貴、最有名的東西。

其次,若孩子在學(xué)校被愛(ài)攀比的小朋友影響,家長(zhǎng)要及時(shí)扭轉(zhuǎn)孩子的價(jià)值觀。

3、學(xué)習(xí)

才能是學(xué)習(xí)的結(jié)果,若心境專注,則事半功倍。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),真正的天才非常少,95%的人智商都差不多,個(gè)人成就主要看后天學(xué)習(xí)。所以,家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣,包括閱讀、問(wèn)問(wèn)題、獨(dú)立思考等。還要根據(jù)孩子的表現(xiàn)幫著選擇最合適的內(nèi)容,而不是跟風(fēng)報(bào)各種學(xué)習(xí)班。

4、立志

告誡孩子要立志,要有決心和毅力,避免半途而廢。孩子易對(duì)新事物產(chǎn)生興趣,可能產(chǎn)生無(wú)數(shù)志向。家長(zhǎng)要幫孩子做好計(jì)劃,像爬樓梯一樣,一層一層爬才能到達(dá)頂層,只有階段性地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才能讓孩子對(duì)志向始終保持興趣。

如果孩子的志向不切實(shí)際,家長(zhǎng)要在不傷害孩子自尊的前提下,用適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)勸其放棄。

5、速度

凡事拖延就會(huì)懈怠。在這個(gè)凡事都講效率的時(shí)代,快人一步不但容易達(dá)成理想,還有更多時(shí)間去修正。

孩子精力有限,做事難免“三分鐘熱度”,家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子,但要注意把握尺度,否則適得其反。

6、性格

太急躁不僅很難成功,還會(huì)危害身心健康。當(dāng)孩子哭鬧或發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)要用平和的語(yǔ)調(diào)跟他交流:“你可以生氣,但一會(huì)我們要談一談怎樣解決問(wèn)題,” 家長(zhǎng)還要在日常生活中教孩子正確宣泄情緒,如用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感受,或通過(guò)音樂(lè)、做游戲來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。

7、時(shí)間

時(shí)光飛逝,意志力會(huì)隨時(shí)間消磨。因此要管理自己的時(shí)間,善用每分每秒。家長(zhǎng)可教孩子合理規(guī)劃使用時(shí)間,如放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)才能看動(dòng)畫(huà)片;準(zhǔn)時(shí)入睡,否則剝奪第二天看動(dòng)畫(huà)片的權(quán)利。

如果虛度年華,消磨時(shí)光,最終就會(huì)像枯枝落葉般衰老下去。而孩子往往很難保持長(zhǎng)久的激情,這就需要家長(zhǎng)不時(shí)地幫孩子“點(diǎn)一把火”。如孩子決定學(xué)小提琴,但一周后覺(jué)得枯燥無(wú)味,想打退堂鼓,爸媽就不妨提醒孩子當(dāng)初做的決定,或者講莫扎特等人的故事,幫孩子重燃激情。

8、精簡(jiǎn)

大道至簡(jiǎn),諸葛亮寫(xiě)給孩子的家書(shū)只用了86字,就表達(dá)出清晰的思想,這本身就告訴我們,精簡(jiǎn)溝通比長(zhǎng)篇大論更有效。家長(zhǎng)給孩子講道理時(shí)要言之有物,而非不停嘮叨,說(shuō)得孩子昏昏欲睡,要有意識(shí)讓孩子用最少的字句描述事件。

簡(jiǎn)單的86個(gè)字,卻蘊(yùn)藏著人生大道理,望家長(zhǎng)和孩子共勉之!

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