注意力對(duì)於我們的成長(zhǎng)有著巨大的影響作用,甚至可以說(shuō),注意力的集中程度是智力的一個(gè)極為重要的因素。幼兒時(shí)期是我們培養(yǎng)智力的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段培養(yǎng)好孩子的注意力是十分關(guān)鍵的。
除了要注意家庭的現(xiàn)實(shí)環(huán)境以外,還要給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自然、溫暖的精神環(huán)境,幼兒只有充分感受到家長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),才能獲得足夠的安全感,他們的情緒和行為都會(huì)變得更加積極,注意力也容易更加集中。
培養(yǎng)孩子的注意力不是一朝一夕就可以完成的,在需要家長(zhǎng)和孩子的長(zhǎng)期努力才會(huì)看到成果。
為了幫助家長(zhǎng)朋友提升孩子的注意力,今天為大家介紹一些簡(jiǎn)便易行、效果明顯的注意力訓(xùn)練經(jīng)典游戲,希望家長(zhǎng)們?cè)诩夷托呐惆楹⒆油妫尯⒆釉谟螒蛑型娉鲎⒁饬Α?/p> 游戲效果:鍛煉視覺(jué)注意力 游戲玩法: 1.在桌上擺放幾件玩具,如小汽車(chē)、恐龍、玩具熊、小皮球。 2.讓孩子說(shuō)出玩具的名稱(chēng),并在短時(shí)間內(nèi)記住。 3.讓孩子閉上眼睛,家長(zhǎng)拿走其中一樣玩具,再讓孩子睜開(kāi)眼睛,問(wèn)他:“什么不見(jiàn)了?”讓孩子集中注意力去回憶。 4.家長(zhǎng)和孩子互換角色玩,這個(gè)游戲和找積木一樣,可以鍛煉孩子在短時(shí)間內(nèi)集中注意力,抗干擾。 注:游戲可以進(jìn)行難易度進(jìn)階調(diào)整,擺放物件從少到多,拿走物件也是從少到多。 游戲效果:鍛煉視覺(jué)注意和動(dòng)作注意,提升手眼協(xié)調(diào)能力 游戲玩法: 1.準(zhǔn)備各種顏色的小木珠十幾顆和兩根細(xì)繩。 2.媽媽先穿好一串相同顏色珠子,讓孩子模仿,引導(dǎo)孩子穿出一串相同顏色的珠子。 注:游戲難易度進(jìn)階調(diào)整,可先從一種顏色的珠子開(kāi)始再慢慢增多,再多種顏色有規(guī)律的穿插著。 游戲效果:鍛煉兒童的注意力和觀察力 游戲玩法: 1.準(zhǔn)備幾對(duì)不同圖案的卡片。 2.媽媽從里邊抽出一張卡片,其他的卡片擺在桌上,讓孩子迅速找出另一張相同的卡片。并引導(dǎo)說(shuō):找到了,找到什么了。 游戲效果:鍛煉兒童的觀察力之外,還有手部精細(xì)動(dòng)作 游戲玩法: 1.家長(zhǎng)把家里的各種空塑料瓶的瓶身和瓶蓋分成兩部分。 2.讓孩子來(lái)配對(duì),給瓶子“戴上合適的帽子”??墒占笮〔灰?,瓶蓋的大小鮮明區(qū)分,在動(dòng)手操作中加強(qiáng)孩子觀察的注意度,同時(shí)還能鍛煉小手的肌肉。當(dāng)然如果孩子擰蓋子太困難時(shí),我們可以先要求孩子把蓋子扣上。 注:游戲難易度進(jìn)階調(diào)整,三歲前的孩子做四個(gè),四歲以上的孩子可以4-6個(gè),6歲的孩子可以8個(gè)左右,并且家長(zhǎng)還可以和孩子進(jìn)行PK,記得別忘了表?yè)P(yáng)孩子的專(zhuān)注和耐心哦! 游戲效果:鍛煉兒童的控制能力并延長(zhǎng)兒童的專(zhuān)注力與調(diào)控能力。 游戲玩法: 家長(zhǎng)準(zhǔn)備5 ~ 6 個(gè)顏色各異的塑料杯子,讓孩子一個(gè)一個(gè)地往上摞。提醒他,不要將杯子弄倒。 注:游戲中根據(jù)兒童的能力調(diào)整難易度,開(kāi)始切不可過(guò)難。
以上游戲建立三周以上的兒童在家長(zhǎng)的看護(hù)下進(jìn)行。
通過(guò)玩具來(lái)培養(yǎng)和訓(xùn)練注意力提升是一種很好的方式,但每個(gè)孩子的喜好不同,有些喜歡積木,有些喜歡拼圖,有些不喜歡玩具但是喜歡繪本或者聽(tīng)故事。
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),對(duì)注意力的培養(yǎng),應(yīng)該先從孩子更容易感興趣的方法來(lái)進(jìn)行,而不是上來(lái)死磕難點(diǎn),孩子越不喜歡什么,越不專(zhuān)心做什么就越強(qiáng)迫他們做。
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