數(shù)學(xué)是中考的必考科目，所以從初一的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。由于小學(xué)與初中有一個(gè)過渡期，很多同學(xué)會(huì)一時(shí)無法跟上老師的進(jìn)度，覺得初中數(shù)學(xué)有一定的難度。最近剛剛結(jié)束期中考試，也一直有家長(zhǎng)在微信上問我怎么幫孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)，因?yàn)槌跻坏臅r(shí)候不及時(shí)趕上來，初二初三就會(huì)難如登天。
作為一名數(shù)學(xué)老師，在我看來，中學(xué)階段的數(shù)學(xué)可以粗略分為四個(gè)分支：代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合。其中，代數(shù)、幾何這兩大分支是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是考查的重點(diǎn)。落到初中上，就基本上只學(xué)這兩塊內(nèi)容了。代數(shù)考察的是學(xué)生的學(xué)習(xí)思維能力，幾何考察的是空間想象能力。只要把這兩塊掌握好，學(xué)好數(shù)學(xué)就不是難事。
數(shù)學(xué)具有連貫性，知識(shí)是循序漸進(jìn)的，前面的知識(shí)學(xué)的好不好直接影響了后面的理解情況。在我們老師之間也流行一句話“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”，說的就是這個(gè)道理。之前在我的免費(fèi)公益課上，我就注重對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)的考察，特別是初一的學(xué)生，千萬(wàn)不要荒廢了這個(gè)黃金時(shí)期。在我的公益課上，我一定要知道在哪個(gè)時(shí)間段上學(xué)生要掌握到什么程度，才能銜接下一階段的學(xué)習(xí)。監(jiān)督每一個(gè)學(xué)生把基礎(chǔ)掌握扎實(shí)了，如果您的孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不好，都可以來聽聽我的課，孩子一定會(huì)受益匪淺的。
總之，初中三年，每一個(gè)時(shí)期都有不同的任務(wù)，初一是銜接、習(xí)慣、計(jì)算。初二：因式分解和二次函數(shù)，能學(xué)多好就學(xué)多好。初三：要刻意去鍛煉自己快速得到答案的能力。因?yàn)樽罱稍儐栴}的家長(zhǎng)很多，所以我今天寫了這篇文章，分享一些初中數(shù)學(xué)考試中學(xué)生經(jīng)常出錯(cuò)的一些知識(shí)點(diǎn)，家長(zhǎng)們可以拿給孩子看看，一定會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有所幫助。、
如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中遇到任何問題，都可以找我交流。老師專注于孩子的各種教育問題的研究，分享教育理念、學(xué)習(xí)技巧、養(yǎng)育方法。如果您的孩子在學(xué)習(xí)上或者需要其他科的學(xué)習(xí)資料，可通過文末方式前來與我咨詢，我將竭力為大家解答，同時(shí)，還有免費(fèi)的課程供大家學(xué)習(xí)。
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