給蘇寶選了一年的幼兒園，陸續(xù)參觀了十幾家紐約這邊的幼兒園，也帶她上了三個不同幼兒園的親子體驗學(xué)期課后，我還是比較認同蒙氏幼兒園的理念，比如極強的秩序感，對幼兒獨立性的尊重，“少即是多”的極簡理念等。
這是一個蒙氏教室的范例：
蒙特梭利教室的玩具也很獨特，今天想特地寫一下。
每次陪娃去蒙氏上體驗課，小朋友都會有自由時間獨立操作教具，我也能借這個機會和蘇寶的蒙氏老師溝通和取經(jīng)。幾個月下來，對蒙氏玩具的理念也有了比較完整的理解：
1. 少即是多
第一次走進蒙氏教室，我發(fā)現(xiàn)這里沒有玩具收納箱，只有兩排高度接近地面的木質(zhì)置物架，上面放了為數(shù)不多的幾樣玩具。老師通常會每個星期換一些新的玩具“上架”，但總數(shù)控制得非常好。蒙氏幼兒園的玩具是非常精簡的，因為過多的選擇會讓小朋友注意力難以集中。
這是典型的蒙氏幼兒園教具區(qū)域：
以前我是把蘇寶的玩具收納箱放在她房間的，但很快我發(fā)現(xiàn)滿滿一箱玩具很混亂，各種玩具被壓箱底，也很難找到需要的東西，后來收納箱就被我們搬到地下室了，每周拿一些新的出來，讓蘇寶在有限的選擇中學(xué)會欣賞每種選擇。
2. 天然材質(zhì)
蒙氏理念很強調(diào)讓孩子接觸天然材質(zhì)的教具。蒙特梭利的教具大部分是木質(zhì)的，很少塑料玩具，即使有，也絕不是廉價的一次性塑料玩具。我記得第一次到蒙氏幼兒園參觀的時候，園長就告訴我，木質(zhì)教具通常是精心打磨的，更像一件真正的工具。
下圖是一些典型的蒙氏教具范例：
蒙園里很少看到亂扔物品的孩子。塑料玩具雖然不容易摔壞，孩子在使用木質(zhì)教具的過程中能感受到它的分量，和老師給自己的信任，在這個過程中，他們能學(xué)會尊重物品也尊重自己。
3. 真實的玩具
孩子的世界應(yīng)該從一開始就是真實的，而不是大人幻想出來的baby world. 因為此，蒙氏幼兒園里并不存在玩具(toys)的概念，小朋友使用的物品被稱為教具（Montessori materials）。教室里為數(shù)不多的玩偶，通常都和生活真實的原型很接近。沒有眼鏡巨大的洋娃娃、身體比例嚴(yán)重失真的芭比娃娃，或者彩色的玩具狗這類”卡通“玩具。
我們參加體驗課的教室里，有個洗漱臺，旁邊放了一個真實造型的嬰兒玩偶，幼兒園的孩子們可以用水給這個嬰兒洗澡，讓孩子們學(xué)習(xí)”照顧他人“。
蒙氏理念也很強調(diào)多讓孩子接觸真實世界的素材，很多教具甚至可以DIY. 蘇寶的教室里，小朋友練習(xí)分類的教具，用的是各種顏色的豆子，類似這樣：
4. 慢玩具
帶蘇寶在蒙氏上體驗課期間，我發(fā)現(xiàn)教室里沒有需要裝電池的玩具。蘇寶的蒙氏老師一向比較反對聲光電，而更推崇低能量的”慢玩具“，比如學(xué)習(xí)幾何圖形的小釘板：
培養(yǎng)耐心的串珠：
練習(xí)精細運動的'硬幣盒'：
在這個連成年人都難以集中精力的快節(jié)奏世界，沉靜專注是種非?？少F的品質(zhì)。
很多電子玩具有各種按鈕，孩子在隨機觸碰按鈕的過程中，會不斷切換音樂，連一首完整的歌都無法聽完。這看似是在給孩子注入大量的信息，實際上會讓他們目不暇接，甚至混亂。而那種需要孩子花時間去研究，慢慢探索的玩具，對性格養(yǎng)成更有幫助。
5. 主動玩具和獨立玩具
所謂主動玩具是指孩子在自主探索的過程中，玩具會呈現(xiàn)不同的結(jié)果。最基礎(chǔ)的例子就是積木，一套簡單的幾何造型積木，可以由孩子自主搭建很多不同的造型。
而獨立玩具的特點是鼓勵自我探索。蘇寶在蒙特梭利的老師經(jīng)常說，一個好的獨立玩具是可以”自我糾正(self-correcting)的。比如這種學(xué)習(xí)大小和重量的數(shù)學(xué)教具，孩子在獨立使用時，能意識到怎樣可行，怎樣不行（what works, what doesn't）:
再比如幾何拼圖，如果一個圖形和拼圖版對應(yīng)不上，孩子自己會意識到，然后再嘗試其他辦法，如果孩子沒有求助，則不需要大人介入。
當(dāng)然，萬事都不能絕對，我并不認為只要有電池的玩具，就沒有價值，現(xiàn)在有一些設(shè)計很棒的益智玩具也是會用到電池的。這篇分享更多的是在我們面對聲光電玩具的海洋時，提供一個給寶寶選玩具的思路。
蒙氏理念刷新了我對蘇寶玩具選擇的三觀，也意識到培養(yǎng)“天然、極簡、有用”的審美，其實是可以從幼兒開始的。有這種審美的孩子，不需要等到成年后再學(xué)習(xí)斷舍離，因為他們選擇的物品往往已經(jīng)是有序、有節(jié)制、有價值的。接觸這種價值觀念，對作為成年人的我自己也是一種成長（全文完）。
本文參考資料：
△ mariamontessori.com/2010/08/29/toys-for-children-less-is-more/
△ howwemontessori.com/how-we-montessori/2011/12/montessori-materials-and-traditional-toys-at-8-months.html
△ belleandbeaumontessori.blogspot.com/2014/07/
△ vibrantwanderings.com/2011/07/montessori-inspired-checklist-for.html
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