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　　目前，本市大多數(shù)高三學(xué)生已結(jié)束期末考，對(duì)于期末考沒(méi)考好的學(xué)生，密云縣教研中心心理教研員武金紅建議，高三父母要幫孩子一起分析原因，找出解決方法。

　　“孩子這次考得不理想，沒(méi)發(fā)揮正常水平”、“孩子期末考試成績(jī)不如期中考試成績(jī)”、“孩子總是不知道抓緊時(shí)間才導(dǎo)致期末考試成績(jī)不理想”，高三期末考試結(jié)束后，看到孩子成績(jī)不理想，一些父母開(kāi)始發(fā)牢騷，有的還訓(xùn)斥孩子。作為父母，看到孩子成績(jī)下滑心里著急，這是可以理解的，但是父母如果不分青紅皂白地?cái)?shù)落孩子，不但不能解決問(wèn)題，反而會(huì)讓孩子失去信心，對(duì)今后學(xué)習(xí)不利。其實(shí)，孩子考試成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)是正常的，父母不了解具體情況就罵孩子不可取。孩子的成績(jī)出現(xiàn)下滑，不一定是壞事，這能讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)考試，增強(qiáng)孩子的心理承受能力。家長(zhǎng)這時(shí)要與孩子一起科學(xué)地分析學(xué)習(xí)方面的優(yōu)劣勢(shì)，找出各科失分的原因，讓孩子明白今后的復(fù)習(xí)方向。

　　期末沒(méi)考好，不同孩子有不同原因。如果因期末考試考題難度大，孩子成績(jī)出現(xiàn)下滑就是正常的。孩子在考試中遇到知識(shí)點(diǎn)剛好是薄弱環(huán)節(jié)也是一個(gè)重要因素。如有的孩子代數(shù)方面知識(shí)點(diǎn)薄弱，如果這方面考試內(nèi)容較多，成績(jī)自然不理想。心理狀態(tài)對(duì)孩子的考試成績(jī)也會(huì)產(chǎn)生影響，有的考生可能發(fā)揮失常，會(huì)做的題反而丟了分。有的孩子不喜歡某科老師，學(xué)習(xí)興趣不高，也有可能導(dǎo)致這個(gè)科目考試分?jǐn)?shù)下降。還有的孩子易受家長(zhǎng)情緒等因素影響。

　　父母幫孩子分析失利原因，找出解決方法是關(guān)鍵。雖然期末考試是高三階段一次比較重要的考試，但是父母沒(méi)必要讓考試成績(jī)不理想的孩子背上“思想包袱”從而影響下一階段的復(fù)習(xí)。期末考試結(jié)束后，各校一般會(huì)有一個(gè)成績(jī)大排隊(duì)，父母可借此了解孩子在本校的排名情況。父母要多與老師溝通，了解孩子考試成績(jī)下滑的真正原因，以便在寒假里有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。