興趣，不妨從讀“沒用”的書開始 前幾天，有位三年級學生的家長問我：“孩子每次到書店都買了很多書，可是，回到家里就放到書柜里了，根本不去讀書，這是怎么回事？”我說：“您做對了，也做錯了?！奔议L不解地問：“為什么??？難道給孩子買書還有錯嗎？”我笑著說：“您培養(yǎng)孩子的讀書興趣，又舍得花錢，這是對的。錯在給孩子買的書太多了，沒有注重孩子的讀書興趣的培養(yǎng)，這就導致了孩子‘買書不看書’現(xiàn)象的發(fā)生?！奔议L接著說：“如何培養(yǎng)孩子的讀書興趣呢？”我說道：“給您講個我培養(yǎng)兒子讀書興趣的故事，或許會對您有所幫助。” 我培養(yǎng)孩子讀書興趣，開始也和您遇到的問題一樣：孩子自己買了很多書，就是不讀。我們當家長的沒少講道理，提要求，可是，根本就無濟于事。直到有一天，孩子在臥室里，不斷傳出笑聲。帶著疑問，我走進兒子的房間，發(fā)現(xiàn)他在看一本借來的《阿衰》這本書。當時，我剛要發(fā)火，心想：你自己買的書都不看，還要借書看，而且還是“沒用”的書。可是，轉念一想，兒子畢竟進步了，知道看書了。于是，我笑著拿起了那本書，說：“這本書一定很有意思，是笑話書吧。兒子，好好看，哪天給爸爸講講笑話兒。”兒子做了個鬼臉，高興地說：“當然可以，這本書可招笑了。” 又有一天，我從單位拿回來一本《故事會》，隨意地放到了桌子上。兒子發(fā)現(xiàn)后，躲到書房，有滋有味地讀了起來。而后，對我說：“爸爸，這本書太好了，非常有意思，很有故事情節(jié)，有的故事結局與我判斷的不一樣！”我對兒子夸獎了一番后，說：“兒子，地攤還買合訂本的呢?！眱鹤优d奮地說：“我要買幾本！”我笑著說：“不行啊，只允許買一本，看完之后再買?！边@樣，兒子開始迷上了看《故事會》，也是“沒用”的書。 電視在熱播《隋唐英雄傳》。我喜歡看，兒子也愛看。在電視劇插播廣告期間，兒子問我：“爸爸，單雄信最后和李世民成為一伙的嗎？”我就給他講了李世民殺單雄信的故事情節(jié)。兒子驚訝地說：“爸爸怎么知道怎么多?。俊蔽医o他講了自己小時候，躲著父母偷偷看書的故事。接著，他又問：“那電視劇后面的故事一定非常精彩！”我狡黠地說：“還可以吧，比較精彩，比這個更精彩的是《三國演義》和《水滸傳》”。兒子好奇地說：“真的，還是假的，哪天我得看看，驗證一下。”我笑著說：“現(xiàn)在就可以驗證啊，你的書架上就有，自己買完了就忘掉了！”聽罷，兒子飛一般地跑回了書房，找書和讀書去了。 在以后的日子里，兒子迷上了讀書。每天放學后，只要做完作業(yè)，就關起門來讀書，吃飯需要我們“請”幾次，晚上睡覺需要催幾遍。這學期末，聽說被評為學校的“小博士”，他讀書就更來勁了。 講完兒子的讀書故事，這位家長深受啟發(fā)。感動地說：“謝謝徐老師！原來，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，可以讓孩子先讀一些自己最感興趣的‘沒用’的書籍開始，興趣是慢慢培養(yǎng)出來的！” 如今，讀書的重要意義，相信每名同學都知道。然而，我們在讀書時，往往從對考試有用的角度出發(fā)，“沒用”的書不讀或很少去讀。有時候，班級舉行一些讀書比賽活動，其實，活動本身沒有錯，但我們往往是為讀書而讀書，太功利了，導致了興趣不濃或堅持不夠長久。讀書是自己的事情，是畢生的事情。看來，讀書興趣的培養(yǎng)，應該是值得我們共同探討的話題。 培養(yǎng)讀書興趣，不妨從“沒用”的書籍開始。只要是對自己成長有益的書籍，自己喜歡的，就要讀一讀。有的同學對科普感興趣，不妨讀幾本；有的同學對故事感興趣，讀幾本也無妨；有的同學對歷史感興趣，讀讀人物傳記也可以。這些，似乎是與考試沒有關系的“無用”書籍，卻是人的成長必備元素，或許會影響你的將來，終身受益的。 買書，不妨先買一本。對于剛開始讀書或對讀書不感興趣的同學，每次只買一本書，讀完后再買，是很不錯的選擇。有的同學一下子買了很多書，看到這本想買，那本也想買，其實，大可不必。當你讀完一本最想看的書以后，心里就會激起再看一本的欲望，如果手頭書多了，有時就不知道看啥了，效果不好。 興趣是最好的老師。興趣是培養(yǎng)出來的，更多的是自己培養(yǎng)出來的。讀書也是這樣，應該從自己最愛看的一本書開始，產生興趣后，在由“點”及“面”的涉獵其他領域，最后，把自己的讀書興趣培養(yǎng)成習慣！ （原載《名師導學》）
