分析性寫作是以分析思維為基礎的寫作。它要求遵循嚴密邏輯規(guī)律，采取逐步推理方式的思維方式分析問題、解決問題。分析性思維，就是把事物、現(xiàn)象、問題、概念分成比較主要的它的幾個組成部分，然后從各個部分中找出自身的特征、本質(zhì)屬性以及彼此之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過局部的分析和整體的聯(lián)系（綜合）使人們對事物有一個完整而正確的認識，從而找到解決問題的方案。
分析性寫作是基于批判性思維的寫作。它要求是運用批判性思維進行寫作。批判性思維是審慎地運用推理去分析、斷定一個判斷是否為真。它側(cè)重反思、質(zhì)疑、追問，以達到“求真”的目的。批判性思維的分析性寫作不迷信權(quán)威和名人，只相信自己理性的思考，善于邏輯推理，通過反思、質(zhì)疑，辨明是非、優(yōu)劣真?zhèn)巍潜?/p>
分析性寫作強調(diào)邏輯推理。它要求采用逐步分析推導的方法寫作。展開模式是階梯式的，一次只前進一步，步驟（行程）明確。思維行程中包含著一系列嚴密、連續(xù)的歸納或演繹過程。最后獲得一個符合邏輯規(guī)律的答案或者結(jié)論。在展開過程中，寫作者充分地意識到其中包含的知識，并能用語言將該過程和得出結(jié)論的原因清楚地表述出來。
分析性寫作是以議論為主要表達方式的。議論是什么？議論就是對人和事的好壞、是非進行分析與說明，發(fā)表意見、看法。議論的本質(zhì)就是分析。就事論事、就事論理的“論”就是分析；論證是為了給一個判斷的真提供理由，這個理由必須是充分的、有說服力的，為此就必須進行分析。分析性寫作思路展開的基本方法是分解與分類。
分析性新材料作文也是議論文的一種。分析性新材料作文題，是命題問題，是一種題型。任務驅(qū)動型新材料作文題也是一種題型，兩者沒有什么本質(zhì)區(qū)別。分析性新材料作文題實質(zhì)上就是任務驅(qū)動型新材料作文題。分析性新材料作文在有明確寫作任務的新材料作文的基礎上側(cè)重“分析”。
分析性寫作的分析對象是依據(jù)寫作任務指令而定的。分析性新材料作文，分析什么，作文題會給出的，會發(fā)出具體的指令的，按照指令作文就可以了。分析性寫作就是要求考生撰寫滿足學習與研究所需要的辨析式論證的分析性文章，其強調(diào)的“辨析式論證”正是時評文針對某一事件、現(xiàn)象進行分析說理的寫作特征。
分析性文章是寫作者運用分析性思維，結(jié)合自己的知識、技能、經(jīng)驗等對作文材料中的現(xiàn)象、問題進行分解、辨析、探究、論證、評述，揭示其發(fā)生發(fā)展原因、規(guī)律，以及可能出現(xiàn)的結(jié)果，從而采取對策的一種文章。簡單說，分析性文章就是具有分析的性質(zhì)、性能的文章。就考試而言，依分析性新材料作文題而寫的文章是分析性文章。分析性文章的寫作應該具備三個基本技能：分析、推理、評價。分析是基礎，推理是手段，評價是目的，解決問題是根本。吳炳忠
