教授、博士生導師、行業(yè)“十大杰出獸醫(yī)”、院長、學會理事長、名師、會長、行業(yè)專家、企業(yè)顧問……眾多頭銜光環(huán)，25部學術著作、近200篇國內(nèi)外專業(yè)雜志上的文章，將林德貴老師推向?qū)櫸镝t(yī)療行業(yè)的頂峰。而關于林德貴教授，很多寵物醫(yī)療界的大咖都有話要說：
林德貴教授是和我在中國農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院一起教學、臨床工作30多年的好朋友。他為行業(yè)發(fā)展做出了很大貢獻，我愿和林老師一起為新瑞鵬的騰飛共同努力奮斗。
——潘慶山
認識林老師是在1981年，他是我的上一屆師兄，我能夠走上寵物醫(yī)療行業(yè)跟兩位我最敬重的人有關系，一位是潘慶山老師，另外一位就是林德貴老師。相信，未來我們會創(chuàng)造行業(yè)發(fā)展的奇跡。
——劉朗
林老師是我的博士生導師，也是我在專業(yè)領域深耕和學習的榜樣，非常慶幸和開心能夠與老師一道，為了獸醫(yī)更好的明天一起拼搏！
——董軼
真正的偉大人物，無一不是虛懷若谷，謙虛謹慎的人。向林老師致敬！
——彭永鶴
作為中國農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院學院教學副院長、中國獸醫(yī)協(xié)會寵物診療分會的創(chuàng)始人和會長、中國畜牧獸醫(yī)學會小動物醫(yī)學分會的發(fā)起人和理事長、培養(yǎng)了170余名獸醫(yī)臨床博士和碩士研究生的林德貴教授，他是教育部國家精品教材“獸醫(yī)外科學”的主講教師、是教育部視頻公開課“伴侶動物營養(yǎng)學”的獨立講授教師、北京市教學名師、北京市教育創(chuàng)新標兵；同時，林老師還擔任農(nóng)業(yè)部飼料工業(yè)協(xié)會寵物飼料專家委員會主任、農(nóng)業(yè)部新獸藥評審委員會化藥組評委、中國農(nóng)業(yè)大學“北京市動物醫(yī)學本科生實驗教學中心”主任。
卸下光環(huán)，他最喜歡的身份是老師。然而，在他傾注了大量的心血和汗水，從普通教職人員到博士生導師，連續(xù)十余年被中國農(nóng)業(yè)大學臨床醫(yī)學系教師評為年終“優(yōu)秀”，先后獲得中國農(nóng)業(yè)大學魅力教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教學系主任、杰出教師獎，培養(yǎng)研究生逾170 名之后，一次采訪中，這位大師級人物，給自己的“老師”身份卻只打了85分。
對于他所熱愛和奮斗一生的職業(yè)，對于他的學生，對于行業(yè)的未來，他的思考如數(shù)家珍，娓娓道來。以下是對林德貴教授的專訪內(nèi)容：
在他的字典里，“學習”、“責任”、“堅持”、“熱愛”和“傳承”，幾乎占據(jù)了全部內(nèi)容。“對于中國小動物診療行業(yè)而言，要走的路還很長，”他說，“但我相信，未來掌握在我們手中！”
Q1：您的學生對您的評價都很高，先講講您的研究生們吧。
林德貴教授：考上我的研究生非常難！基本上你的學習成績是中國農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院畢業(yè)班的前幾名，或者研究生入學考試超過400分（那還不一定有資格）。但是，成為我的學生之后，我希望學生們懂得辛苦學習的意義，我崇尚“教書育人，以德為先”，注重激發(fā)學生的學習自覺性和能動性；我從來不訓斥或公開批評哪一個學生，而總是耐心地說明應該怎么做。
雖然我獲得的各種教師獎稱號很多，但是我最珍視的是學生們投票選舉的“中國農(nóng)業(yè)大學魅力教師”稱號。我用自己的實際行動，深深地影響了學生們，他們中的許多人都走上了臨床教學的崗位。在我的博士畢業(yè)生中，史萬玉博士已經(jīng)成為河北農(nóng)業(yè)大學的教授、副學院院長，在中獸醫(yī)行業(yè)有所成就，金藝鵬教授獲得了北京市青年教師教學基本功比賽三項第一名，邱昌偉、韓春楊、薛占永、王金秋、姚華、胡萍、董軍、袁占奎、黃堅、張迪、張欣珂、裴世敏、張紅、王華南、周彬、余芳等都在各自的教學崗位上小有成就。
我認為教師為學生的成長搭建好平臺至關重要！這是一位負責任的教師應有的任務。
Q2：您認為分科在小動物臨床上的意義？
林德貴教授：分科是行業(yè)發(fā)展的必然，但是需要過程，拔苗助長不會成功。我從2000年作為中國農(nóng)大教學動物醫(yī)院院長起就開始了醫(yī)院?？频脑O立和發(fā)展過程，門診結(jié)合教師的科研與教學方向，相互支撐，互相發(fā)展，開始了小動物臨床上?？品较虻牧泓c起步，一路困難相伴，但不忘初心，砥礪前行。
推動行業(yè)發(fā)展的工作中一個重要的組成部分就是?？品较虻陌l(fā)展，我通過學會和協(xié)會的正規(guī)社團，推動小動物診療行業(yè)在中國大陸的建立和發(fā)展，已經(jīng)卓有成效，也是時代進步的必然。
小動物臨床行業(yè)是勤奮者的工作，分科一定是發(fā)展方向，我一直鼓勵不同側(cè)重點的學生向著自己喜歡的方向鉆研。在中獸醫(yī)方面有史萬玉教授和新秀龐海東；在外科上有金藝鵬、袁占奎、張健、叢恒飛、黃堅、郭澤嶺、陳宏武、葉楠、郭海明等眾多高手；牙科上的金藝鵬、張欣珂和郭宇萌；眼科上的董軼和胥輝豪；神經(jīng)外科和內(nèi)科上的姚海峰和裴增揚；麻醉學上的葉楠和張迪；腫瘤方向上人才濟濟，如董軍、吳曉靜、李慧、杜宏超、王華南、裴世敏、張紅、遲萬怡、王鹿敏、孫莎莎、梁雪靜、李周陽等強大的隊伍；皮膚科上的劉欣、王佳妮、施堯、張迪、季嶺西、馬文、黃堅、周彬等；影像學上的叢恒飛、戴維（游程皓）、王鹿敏等；在醫(yī)院經(jīng)營上的董軼、魏仁生、張維虎、劉小寶、王倩等；在美國獲得執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格證的黃山；170余名獸醫(yī)研究生，一只龐大的隊伍，浸透著我的辛苦，就像歌曲《好大一顆樹》。
中國農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院合影
Q3：您是如何處理教學與門診之間的關系？
林德貴教授：全世界的臨床教授，不論是人醫(yī)還是獸醫(yī)，都是科研、臨床、教學相長。我推崇“教學、科研和臨床三結(jié)合”型的教授。教師的第一工作是教學。臨床課教學更需要教師有扎實的臨床工作積累，豐富的臨床診療病例是教學最好的素材。
我1993年和2000年兩次通過全體教師投票選舉成為醫(yī)院的管理者。我從不因管理和科研影響臨床。從1988年從事臨床及教學工作起，我一直在門診中深耕技術。從1993年起確定皮膚病為主要突破點，從1996年起將臨床抗感染作為重要科研方向，1997年起探索犬貓腫瘤疾病，2000年起又在真菌病上開始了臨床與科研的探索。我是國內(nèi)第一個獲得世界性獸醫(yī)行業(yè)協(xié)會?？普J證的專家——世界獸醫(yī)皮膚病學會皮膚?？茖＜易C書獲得者，但是我深知世界上還有更多的專家們，我需要不斷地向他們學習，永遠沒有資格驕傲自滿。
與臨床重要問題相結(jié)合的科研，對于我在臨床上診斷和治療疾病，非常有幫助，也比沒有臨床結(jié)合科研的獸醫(yī)師或教師在這方面的體會更深。比如：研究生們與我一起探索的犬貓皮膚細菌感染和真菌感染中致病微生物的種類、耐藥性、耐藥基因轉(zhuǎn)移、抗菌藥物的梯隊建立、預后分析等，我會更有信心；在腫瘤疾病的診斷和預后判斷上，我們對于生物標志物的近20年的探索，是非常有助于我們的臨床診療工作。因此，教學、科研和臨床相互依存，相得益彰。
Q4：您管理下的教學動物醫(yī)院在國內(nèi)外很有影響力，您有什么經(jīng)驗告訴同行？
林德貴教授：醫(yī)院管理工作需要用心和先于他人做好。我在1993年臨床醫(yī)學系成立時和2000年再次當選系主任和教學動物醫(yī)院院長時，都是集體選舉后當選的，我有很好的群眾基礎，這是做事為公為主的結(jié)果。尤其是2000年-2013年作為臨床醫(yī)學系主任和教學動物醫(yī)院院長的13年，我和施振聲教授等核心團隊帶領中國農(nóng)大動物醫(yī)院在教學服務臨床、?？苹瘑优c發(fā)展、教師門診、科研結(jié)合臨床上，至今受到教師們的稱贊，時任農(nóng)大校長陳章良先生曾評價說“中國農(nóng)大動物醫(yī)院就是動物醫(yī)療的協(xié)和醫(yī)院”。我要求教師們做到的，自己一定先做到，并且做得更好，以身作則的作用是無窮的。行業(yè)內(nèi)公認的是：只有中國農(nóng)業(yè)大學教學動物醫(yī)院成長得最快、發(fā)展得最好、學生受益最多、社會影響力最大，為中國小動物臨床事業(yè)培養(yǎng)了一大批人才。而管理的核心是“人”！如果你懂得尊重你的同事、激發(fā)全體職工的積極性、根據(jù)行業(yè)需求制定發(fā)展方向等，你就學會了真正的管理。
行業(yè)的進步需要群體的推動，林老師做出了很大的貢獻。從發(fā)起中國獸醫(yī)臨床大會，到發(fā)起中國小動物醫(yī)師大會，以及長期支持西部獸醫(yī)大會、華南小動物醫(yī)師大會、北京市小動物醫(yī)師大會、北部小動物醫(yī)師大會，他的身影活躍在四川省、陜西省、湖南省、上海市、重慶市、天津市、吉林省、云南省等地，辛苦但充實。
林老師常說“別把自己當回事，要把事情做好”、“小動物臨床是一生的事業(yè)”、“勤奮伴人進步，平臺催人成功”。
在美國的Banfield動物醫(yī)院
未來，我們要特別關注人醫(yī)的進展，比如說3D打印、機器人、信息化技術，通過技術在某種程度上把獸醫(yī)解放出來。以后做絕育可能就打一針就行了，也許輸入程序給狗打了麻醉用3D打印，機器人替代我們把手術就做了，這一天遲早是會到來的。
由于社會經(jīng)濟的發(fā)展，尤其是資本進入后，小動物診療行業(yè)的發(fā)展開始提速，人才、服務、技術的競爭加劇，這種情況下，知識的普及加快了，對獸醫(yī)的挑戰(zhàn)就更大了，所以今后從業(yè)者的壓力更大，需要不斷地學習，去適應時代進步，所以還是那句話，要“活到老，學到老”。
