教學(xué)工作總結(jié)
鋼都區(qū)新民小學(xué)
2009年1月
教學(xué)工作總結(jié)
緊張而忙碌的一學(xué)期工作即將結(jié)束，本學(xué)期，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率為工作重點(diǎn)，以求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，向課堂要質(zhì)量，向課堂要效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范教學(xué)行為，抓好常規(guī)管理。
由于我校校舍的拆遷，導(dǎo)致開(kāi)學(xué)期的“動(dòng)蕩”，原來(lái)每年組2個(gè)平行班，被迫合并成一個(gè)班，班型加大，班主任工作量加重，此時(shí)個(gè)別教師的心態(tài)有些失衡，不愿擔(dān)任班主任工作。我校年齡最大的鄭春芝老師主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任一年班主任，就連常年擔(dān)任小科教學(xué)的姚靜蓮、孫曉麗和張萍老師也毅然地帶起了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。有了這些“勇將”使我校的教學(xué)很快步入了正軌。為了讓全體教師安心工作，樂(lè)于教學(xué)。我校先后制定了《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《集體備課制度》和《批備制度》等來(lái)規(guī)范教學(xué)行為，端正教風(fēng)，強(qiáng)化教紀(jì)。
開(kāi)學(xué)初，依據(jù)中心校工作計(jì)劃，結(jié)合我?，F(xiàn)狀，制定出切合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。每位教師也制定出本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，上交學(xué)校。我校定期對(duì)教師的教案，作業(yè)進(jìn)行檢查，兩位教導(dǎo)主任及時(shí)作出總結(jié)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)。在檢查中發(fā)現(xiàn)，教案書(shū)寫(xiě)的較好的老師有：劉書(shū)東、王秋萍、崔海蘭、史振松、于旭等；作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真的教師有：姚靜蓮、孫曉麗、張萍、黃玲、于東耀等。擔(dān)任我校綜合科教學(xué)的兩位男教師于旭和李明來(lái)，他們?cè)谡n堂上對(duì)學(xué)生要求相當(dāng)嚴(yán)格。學(xué)校沒(méi)有錄音機(jī)，
二、嘗試集備，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
根據(jù)中心校的計(jì)劃安排，每周二下午學(xué)生放學(xué)后為集體備課時(shí)間，由兩位教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)集備活動(dòng)，在活動(dòng)中堅(jiān)決做到“四定”（定時(shí)間、定形式、定內(nèi)容、定人員）并及時(shí)做好集備記錄。這一活動(dòng)的開(kāi)展，使全體教師通曉了集備的形式，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)也提升了教師的業(yè)務(wù)水平。
三、教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈。
拼音、識(shí)字、寫(xiě)字是語(yǔ)文的基本功，是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)，沒(méi)有拼音、識(shí)字、寫(xiě)字就沒(méi)有語(yǔ)文，在實(shí)際訓(xùn)練中班主任一遍又一遍地領(lǐng)讀，手把手地教，一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)。
小學(xué)階段打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是關(guān)鍵，平時(shí)的生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。為了使每位學(xué)生都能學(xué)到必備的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。我校一二年級(jí)的兩位教師，從開(kāi)學(xué)初就堅(jiān)持口速算的訓(xùn)練。
四、豐碩的教學(xué)成果見(jiàn)證出辛勤的勞動(dòng)。
本學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我校取得了可喜成績(jī)——
語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)檔案，被選送到中心校參加全區(qū)教育教學(xué)工作展覽。
四年級(jí)的采蜜集也被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)送去展覽。
我校五年級(jí)的語(yǔ)文在全區(qū)期末各科專項(xiàng)抽測(cè)中名列榜首，平均分達(dá)102分。
四年和六年的數(shù)學(xué)抽測(cè)成績(jī)比以往也有較大進(jìn)步。
二年級(jí)古詩(shī)驗(yàn)收被評(píng)為全區(qū)最高級(jí)別“示范班級(jí)”。
五、今后還需努力的方面。
對(duì)照社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我們的要求，我們發(fā)覺(jué)還應(yīng)努力做好以下幾方面工作：
1、教學(xué)質(zhì)量有待提高。本學(xué)期，我校的教師在課堂教學(xué)水平上有了一定的提高，但總體來(lái)講，教學(xué)質(zhì)量與家長(zhǎng)和社會(huì)的要求還有著一段距離。因此，我們的課堂實(shí)效還有待于進(jìn)一步的提高，課后的練習(xí)和補(bǔ)差工作亟待加強(qiáng)。
2、教師個(gè)人素質(zhì)提升緩慢。目前我校的教師雖然擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但理論水平還顯不足，教學(xué)理念更有待進(jìn)一步的提高。教研氛圍不濃。集體備課活動(dòng)流于形式。
3、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)、布置作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)還需注意科學(xué)性、藝術(shù)性和實(shí)效性。
回顧過(guò)去、展望未來(lái)，在我校步入新的教學(xué)環(huán)境后，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們堅(jiān)信：我校的工作一定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”
鋼都區(qū)新民小學(xué)
2009年1月
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