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大家晚上好,我是今晚的微課嘉賓黃老師。很高興今天和這么多朋友一起分享思維導(dǎo)圖。

今天我分享的內(nèi)容大概有4點(diǎn):

1.什么是思維導(dǎo)圖?

2.思維導(dǎo)圖的構(gòu)成有哪些要素?

3.思維導(dǎo)圖的用途是什么?

4.如何繪制思維導(dǎo)圖?

一、什么是思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖來(lái)自于英國(guó),它的英語(yǔ)名字叫做mind map,在臺(tái)灣叫做心智圖,也可以說(shuō)它有兩個(gè)名字。它是用來(lái)表達(dá)發(fā)射性思維的一個(gè)有效的圖形工具,它既簡(jiǎn)單又有效,是一個(gè)革命性的思維工具。它運(yùn)用圖文并茂的技巧,把各個(gè)主題的關(guān)系,用互相隸屬以及相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái),然后把主題的關(guān)鍵詞與圖像、顏色建立記憶的鏈接。

思維導(dǎo)圖,充分運(yùn)用了左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,來(lái)幫助我們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,來(lái)開(kāi)啟我們?nèi)祟惔竽X的無(wú)限潛能,所以思維導(dǎo)圖具有人類思維的強(qiáng)大功能。

圖上就是思維導(dǎo)圖的創(chuàng)始人:托尼博·贊先生。這是他的一個(gè)介紹。首先我先介紹一下托尼·博贊先生。

托尼·博贊先生

擁有全世界最高創(chuàng)造力的IQ頭銜。因?yàn)閯?chuàng)建了思維導(dǎo)圖,在世界上被稱為“大腦先生”。他是英國(guó)頭腦基金會(huì)的總裁,同時(shí)他也是國(guó)際奧運(yùn)教練和運(yùn)動(dòng)員的顧問(wèn),他被選為國(guó)際心理學(xué)家委員會(huì)的會(huì)員,也是心智文化概念的創(chuàng)始人,他還創(chuàng)辦了世界記憶冠軍協(xié)會(huì),同時(shí)也是創(chuàng)辦人,然后接著又發(fā)起了心智奧運(yùn)組織,這些組織是為了幫助學(xué)習(xí)有障礙的人。

剛才我們提到了思維導(dǎo)圖它是來(lái)自英國(guó),它的原先這些字體,全部都是英文。等它流傳到中國(guó)的時(shí)候我們把這些英語(yǔ)變成了中文,所以就被廣泛的使用。首先我們看一張導(dǎo)圖要從它的中心圖開(kāi)始看,當(dāng)我們?cè)僮x一張思維導(dǎo)圖的時(shí)候,是從5分鐘的方向開(kāi)始看圖,根據(jù)分支去一一解答信息。

二、思維導(dǎo)圖的構(gòu)成要素

思維導(dǎo)圖的構(gòu)成一共有5個(gè)要素。第一個(gè)是中心主題,圖的中心位置就是中心主題。周圍許多的分支,每一個(gè)分支都是不同顏色的,這是一些信息的呈現(xiàn),然后分支上面寫的詞語(yǔ)不是短語(yǔ),也不是句子,叫做key words ——關(guān)鍵詞。

我們還看到分枝上面有一些小圖標(biāo),那么這些圖標(biāo)叫做關(guān)鍵圖。剛才讓我們也提到了有顏色,用豐富的顏色來(lái)呈現(xiàn),一個(gè)分支一個(gè)顏色,最后形成一個(gè)風(fēng)格。如果是手繪的畫,不同的人畫出來(lái)就是不同的風(fēng)格,就像你穿衣服的風(fēng)格。當(dāng)我們看一張導(dǎo)圖和畫一張導(dǎo)圖的時(shí)候,首先從中心開(kāi)始看,了解到這一張圖的信息是關(guān)于什么內(nèi)容的,那就是中心主題。

分支之后回到剛才說(shuō)的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞就是簡(jiǎn)潔重點(diǎn)意思的詞語(yǔ),非常的精簡(jiǎn)而精煉。關(guān)鍵詞在思維導(dǎo)圖里,起到一個(gè)很深遠(yuǎn),影響很大的一個(gè)作用。他是能夠幫助記憶和做快速閱讀的。當(dāng)我們要表達(dá)事情或者解釋清楚某個(gè)事件的時(shí)候,我們需要講很多很多的話或者需要寫很多很多的文字。但是思維導(dǎo)圖不一樣,他要求精簡(jiǎn),有時(shí)候用一個(gè)圖就能夠代替所有文字的信息。有一個(gè)詞叫做“一圖勝千字”。

大腦對(duì)顏色的感官刺激,印象非常的深刻,幾乎可以達(dá)到過(guò)目不忘。舉個(gè)例子,彩虹大家都見(jiàn)過(guò),就算是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)真的,你看到假的圖片你都能夠記住他。為什么?因?yàn)樗浅5纳术r艷,他有7個(gè)顏色,非常吸人眼球,。同樣思維導(dǎo)圖也是五顏六色的,能夠幫助我們?nèi)ビ洃浰屠斫馑?/span>

風(fēng)格不詳細(xì)講解,到時(shí)候你學(xué)繪畫的時(shí)候根據(jù)你自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化背景、喜好,你畫出來(lái)的圖,就形成了你自己的風(fēng)格!

當(dāng)我們看到一張思維導(dǎo)圖的時(shí)候,我們都要帶著這樣3個(gè)問(wèn)題來(lái)看一張導(dǎo)圖,第一個(gè)問(wèn)題:我看到了什么?第二個(gè):我學(xué)到了什么?第三個(gè):將來(lái)怎么樣運(yùn)用?

三、思維導(dǎo)圖的用途

上面兩張圖是在生活上的思維導(dǎo)圖。我們看到在生活上的思維導(dǎo)圖同樣精彩的演繹它的魅力。例如在購(gòu)物的分析、日程的安排、行程的計(jì)劃、聚會(huì)的籌備等?;蛘呤莻€(gè)人的學(xué)習(xí),人生的規(guī)劃同樣都是可以運(yùn)用的。

思維導(dǎo)圖體現(xiàn)在工作上主要是統(tǒng)籌規(guī)劃、項(xiàng)目跟進(jìn),特別是軟件里有一個(gè)甘特圖,就是為項(xiàng)目跟進(jìn)而設(shè)計(jì)的。還有關(guān)于設(shè)計(jì)的開(kāi)展、頭腦風(fēng)暴、事件的梳理、談判管理、戰(zhàn)略思考、創(chuàng)新、演講都是可以運(yùn)用思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖可以是手繪的,也可以是軟件繪圖。但是在初學(xué)的階段,建議大家都是用手繪,因?yàn)槭掷L當(dāng)你在把你腦海里的東西表達(dá)出來(lái)的時(shí)候是比較快的。不要以為軟件打幾個(gè)字很快,其實(shí)如果你對(duì)軟件不熟悉的時(shí)候是很慢,而且當(dāng)你在打字的時(shí)候不僅是手腦并用,你還要跟電腦連接,還要跟這個(gè)軟件熟悉。然后就會(huì)打斷你的思維。

通過(guò)思維導(dǎo)圖可以更加快速的來(lái)提升我們的工作效能,提高學(xué)習(xí)效率,讓工作學(xué)習(xí)生活變得更加的輕松和高效。那么現(xiàn)在在IBM、通用、等等國(guó)際性跨國(guó)集團(tuán),大組織機(jī)構(gòu),甚至這個(gè)全球的頂尖大學(xué)、政府都已經(jīng)把思維導(dǎo)圖作為商界和學(xué)界的一個(gè)秘密武器。

在學(xué)習(xí)上,學(xué)生可以運(yùn)用思維導(dǎo)圖在各個(gè)學(xué)科,不僅是文科,理科同樣也是適用的,它適用于知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)、分類梳理、拓展提升。梳理學(xué)習(xí)的思路,特別是構(gòu)思作文大綱、筆記。

思維導(dǎo)圖也可以用在創(chuàng)作上,特別是在這個(gè)水平思考或者是寫作、科研做計(jì)劃和創(chuàng)新的時(shí)候,它是非常必要的,它不會(huì)讓你遺漏你所想到idea、想法、閃光點(diǎn)那些。同時(shí)它也可以用作溫習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)備演講、考試、加強(qiáng)記憶。剛才提到了關(guān)鍵詞,在學(xué)習(xí)的時(shí)候關(guān)鍵詞是起到一個(gè)非常重要的作用。然后是展示,當(dāng)我們要展示演講、推銷、解說(shuō)、作報(bào)告的時(shí)候是非常的必要的。同時(shí)還可以用在個(gè)人計(jì)劃上。不僅是個(gè)人計(jì)劃、行動(dòng)、設(shè)計(jì)研究、寫作等等都可以用。

思維導(dǎo)圖的電腦繪圖里有一個(gè)選項(xiàng),有一個(gè)功能叫做頭腦風(fēng)暴。第五個(gè)分支要講到的這個(gè)小組學(xué)習(xí),紫色的這個(gè)分支。頭腦風(fēng)暴是非常好的用來(lái)做團(tuán)隊(duì)合作、小組的計(jì)劃。工作上的計(jì)劃,家庭上的計(jì)劃做討論的時(shí)候用非常棒,我現(xiàn)在工作上我們的工作團(tuán)隊(duì)也是用頭腦風(fēng)暴。用一張大白紙,比報(bào)紙還要大,把所有的idea記錄下來(lái),然后進(jìn)行分析,看看哪一些可行,選擇高效的方法去進(jìn)行工作。

剛才說(shuō)到了思維導(dǎo)圖的筆記是非常棒的,而且很高效,用在閱讀、會(huì)議記錄、聽(tīng)課是非常好的。

最后就是選擇,最后一個(gè)分支選擇,當(dāng)我們有選擇困難癥的時(shí)候,選擇糾結(jié)癥的時(shí)候,就可以用思維導(dǎo)圖,來(lái)進(jìn)行分析,解決問(wèn)題,進(jìn)行決策。做決定的時(shí)候就用它。

四、如何繪制思維導(dǎo)圖

我們?cè)诋嬎季S導(dǎo)圖手繪的時(shí)候,我們用的是白紙,記住是白紙;然后用到的工具都是彩色的,圓珠筆、水彩筆、鉛筆、顏料或者尺子和橡皮。然后就是從中心開(kāi)始畫圖,然后向外擴(kuò)張,從一個(gè)分支一個(gè)分支來(lái)畫。先畫中心,再畫分支,畫完一級(jí)之后再畫二級(jí),我是指單個(gè)分枝。單個(gè)分枝,例如以水果為例,我在這張白紙的中心寫上水果,然后從5分鐘的方向畫一個(gè)分支,例如這個(gè)分支我想到了蘋果,然后我就從蘋果展開(kāi)到二級(jí)分支,畫完這個(gè)分支之后再換下一個(gè)分支。當(dāng)你在畫每一個(gè)分支的時(shí)候,肯定是畫一條分支先寫上詞。寫的詞是關(guān)鍵詞,需要簡(jiǎn)潔,如果可以用小圖標(biāo)、圖畫代替的話,就用圖就不用寫字了。字要寫的線上,線是曲線,然后有顏色會(huì)更加好。

最后大家在看圖的時(shí)候,還記得要帶著哪3個(gè)問(wèn)題嗎?我看到了什么?我學(xué)到了什么?我將來(lái)可以如何運(yùn)用?

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