去姐姐的小賣部玩，閑聊中，姐姐講了一件讓人心痛的事……
姐姐有兩個(gè)孫兒都在私立學(xué)校就讀，孫女五年級，孫子剛剛4歲，上幼兒園中班。為了就近照顧姐弟倆，姐姐承包了學(xué)校的小賣部。
姐姐講：昨晚上睡覺，孫子陽陽抱著她的脖子，她忍不住痛愛地在他胖嘟嘟的小臉上親了一下，沒想到陽陽隨即問了她一個(gè)問題：
“奶奶，我很笨，你也愛我嗎？”
姐姐說：“當(dāng)然愛你了，誰說你笨？”
陽陽的語氣里有些落寞地回答：“老師說的，她說我很笨！”
陽陽這樣的問題，讓我的心也跟著一痛……
正如姐姐所說：這么小的孩子，心里得有多委屈和恐懼，才會有那樣擔(dān)憂的想法啊……
其實(shí)這小孩兒是挺聰明的，認(rèn)識他的人都喜歡他，愛逗他玩兒。
當(dāng)陽陽還不夠入園年齡時(shí)，胖嘟嘟的整天象只球在校園里滾來滾去。尤其是每當(dāng)幼兒園午間操的音樂響起，他象受了召喚，沿著墻根向幼兒園“滾”去，跌倒了不哭不鬧地爬起來繼續(xù)跑……
高住對面四樓的我，不止一次地對著這樣有趣的畫面，總是忍不住彎起嘴角微笑……
教小學(xué)音樂的老師曾經(jīng)講過：給二年級上音樂課，學(xué)生沒唱會，陽陽在教室外學(xué)會了，而且節(jié)律拿捏得非常準(zhǔn)確。
這一點(diǎn)深有同感。他喜歡看動畫法，日本的奧特曼主題歌，他會跟著唱，居然一字不差，無論是節(jié)奏，旋律，音準(zhǔn)掌握得分毫不差……
我相信世上沒有絕對的蠢小孩，只有沒有發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的大人。
陽陽有一次罵小伙伴“矮冬瓜”，我吃驚地問他：“你學(xué)誰這么罵人？沒禮貌的家伙！”
他卻理直氣壯大聲地回答我：“我們老師就這樣罵我的……”
陽陽從當(dāng)初喜歡上學(xué)，到現(xiàn)在抗懼上學(xué)，老師的言行多少都有一點(diǎn)關(guān)系吧？！
什么叫循循善誘？講的就是因材施教。需要施教的人有一顆善良寬大的愛心，然后才會有耐心去發(fā)掘每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，從而揚(yáng)才避短地進(jìn)行教育，而不是一味地責(zé)罵孩子，尤其是定性地大暴粗口……
要知道，大人不當(dāng)?shù)难孕?，會給孩子造成多大的心理陰影與傷害啊？！
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