中醫(yī)學當中最重要的東西就是經(jīng)絡、臟腑，課堂上林杰老師拋出“什么是經(jīng)絡？”“如何理解經(jīng)絡”等問題。引發(fā)了同學深入的思想碰撞。
在探討的過程中，林杰老師逐步闡述了他對于經(jīng)絡的定義……
友情提示：文末有福利，注意查收。
林杰：
貫穿于中醫(yī)學當中最重要的東西就是經(jīng)絡、臟腑。我相信大家都學了很多年中醫(yī)，但真正懂臟腑經(jīng)絡和氣血的人并不多。
我在街上看到很多店鋪掛牌：“經(jīng)絡調(diào)理”、“臟腑調(diào)理”，其實，他們只是概念上的一種臆想。如果不懂經(jīng)絡、臟腑，他所說的調(diào)理都是他的一廂情愿，只是借著經(jīng)絡之名而已，并不是真正在用這個工具。
臟腑、經(jīng)絡、氣血都是我們的工具，我們的藥物、手法、針法、刮痧、拔罐都是借助這幾個渠道來的，所以我們學中醫(yī)的人一定要在第一時間掌握什么是經(jīng)絡，什么是臟腑，什么是氣血，什么是陰陽，什么是動靜開闔，如果把這五個東西都會了，那么學中醫(yī)就變得特別容易。我先和大家聊一聊，什么叫經(jīng)絡？有沒有同學說說您理解的經(jīng)絡是什么樣子？
同學1：
我認為它是氣血的通路，可能是一條線型的狀態(tài)，像一個管道。
同學2：
我覺得經(jīng)絡是有形和無形之間形成一些通路的存在。
同學3：
我的理解是，經(jīng)絡就像一條樞紐一樣，體外體內(nèi)都需要它溝通的一個渠道。
同學4：
我感覺它像地球上的經(jīng)線和緯線一樣，交錯的。
林杰：
非常好。大家講的都是對的，都是經(jīng)絡的一個部分。
林杰：
我們所講的經(jīng)絡，包括我自己，也都是盲人摸象。它還是不完整的部分。但是，為什么在不完整的時候依然可以用它？
就像我們都會開車，我們知道有方向盤、有剎車、有油門就能駕駛這部車，車的內(nèi)部構(gòu)造并不需要全然知曉。所以我們只要知道經(jīng)絡這個系統(tǒng)，如何使用就行。你對它了解地越多，那么你用起來越方便、越高效，所以我們要不斷地給大家深入這個概念。
同學：
老師我記得您第一次上課的時候有講過，很多書上描述的經(jīng)絡都是十二經(jīng)絡，是人書上我們意識層面的接收。在你眼里，經(jīng)絡是大海、天空、白云……但是我不太理解您說的天、云是什么意思。
林杰：
OK，我一會兒會回答你這個問題。這位同學有自己想表達的部分，大家可以在互相討論中，不斷地升華，印象更深刻一些。
同學a：
老師我覺得經(jīng)絡是中醫(yī)人自娛自樂地創(chuàng)造出來一種理解能量變化機體的語言。因為有許多異常的傳感并不是完全按照我們傳統(tǒng)的共同認知來表達的。
林杰：
其實你講的，還是那個線型的經(jīng)絡，所以你才會說它表達不一樣。其實表達是有無數(shù)種可能。
同學b：
老師，我這個近似于一個猜想……是在一本書上的啟發(fā)：有些小朋友在玩，看到樹上的鳥窩，其中一個很聰明的小孩子發(fā)現(xiàn)，鳥窩是鳥用來做房子的，那人的身體上會不會也有鳥窩，因為它很溫暖、舒適，所以鳥就過來做窩。好比人的氣血是片大樹林，經(jīng)絡就像是鳥窩，這些鳥窩組合成很多的鳥窩方陣。我覺得每個人的經(jīng)脈可能有相同的地方，但是不同的人，那個鳥窩的數(shù)量或者是品類是不是也可能有不一樣的地方。
林杰：
你講得非常好，一會兒我還會給你新的答案。好，這邊還有一個同學要表達。
同學c：
我的理解是，它是一種通道，也是一種連接。在身體上面是從內(nèi)到外，從表到里，但它不僅僅是在人體內(nèi)部連接，同時和天、云、大自然，各種動物、植物等等都有連接。在連接的過程中，這個管道也是和我們身體上的經(jīng)絡是相連通的。
林杰：
對，非常好。你剛才講的就涉及到廣義的經(jīng)絡了。我們講的經(jīng)絡既有狹義的部分，也有廣義的部分，兩部分都是需要的。你繼續(xù)說。
同學c：
我不知道這是不是經(jīng)絡，比方說，我們打坐的時候，感覺自己只是一個氣，經(jīng)絡在外面，好像圍繞地球的氣的路徑，但是它一直在生生不息，從這個時間點到下一個時間點，不斷地循環(huán)，從左手到右手，也不是兩側(cè)經(jīng)絡各有一條，而是一條，有時候往左走，有時候往右走，我覺得不是自娛自樂，這個是可以感受到的。
林杰：
是的，其實經(jīng)絡不是自娛自樂。它是一個可以被使用的系統(tǒng)，只是這個系統(tǒng)，不同的人對它有不一樣的解讀。
這個系統(tǒng)是不是可以被我們認知，為我所用，這才是我們現(xiàn)在要做的事情。那其實我問了大家這么多問題，并不是說要尋求一個最正確的答案，而是要讓大家知道，不同的人有不同的觀點，而我們所有人的觀點都是有偏頗的，原來大家都只看到一個點。那么我們是不是可以試著從多維的空間里去看它，而不是站在一個點上去看？如果站在一個點上看是會有局限的。
我們要活在這個世界上，首先要有兩個條件：一個是有完整的人體；一個是有提供給人體的一切能量的來源，而能量可以通過轉(zhuǎn)換，和周圍的環(huán)境形成一個環(huán)狀的溝通才可以。首先個體要存在，其次，要有個體存在的條件。經(jīng)絡就是讓這個個體存在，以及讓個體與空間之間產(chǎn)生聯(lián)系的一個通路。
它里面包括了物質(zhì)的溝通，能量的轉(zhuǎn)換，信息的置換，這三個層面。人有精氣神，精就是物質(zhì)基礎，氣就是能量之間的轉(zhuǎn)換，神就是信息之間的溝通。這三者之間的轉(zhuǎn)換，一個是在身體內(nèi)部，一個是身體外界。假如我給一位同學打電話，他接聽了電話，在這過程中有經(jīng)絡嗎？
同學：
信號。
林杰：
這是其中的一個。信號是由電磁波構(gòu)成。你說電話號碼也沒錯，那手機是不是經(jīng)絡？手機里的編程是不是經(jīng)絡？構(gòu)成它的都是經(jīng)絡。聲音算不算？空間算不算？電波算不算？都算。
那么現(xiàn)在就比較清楚了。如同學2所說，是有形和無形的結(jié)合體。同學3講的是一個樞紐。都是對的，它其實是有很多東西參與的。它有有形的部分，有無形的部分，有有形和無形轉(zhuǎn)換的部分。
我們坐飛機，從上海到北京，飛機算不算經(jīng)絡的一部分呢？算。航線算不算經(jīng)絡的一部分呢？也算。從飛機開始起飛，以一個既定的程序、沿著一個路線開始，當我們飛過去以后，留下來的空間又從有變成無。這是有到無之間的轉(zhuǎn)換。我打的這些比喻是要讓大家知道，經(jīng)絡并不是一個無形的東西，它有有形的部分，也有有形和無形轉(zhuǎn)換的部分。
有形的部分是指它正在運行的部分，無形的部分是指它運行以后留下來的軌跡。那么我們可以給經(jīng)絡一個定義：經(jīng)絡是生命活動的軌跡。在這個軌跡里有呼吸、心跳、語言、動作、思想、情感……它們都可以稱之為經(jīng)絡。
— 未完待續(xù) —
轉(zhuǎn)載聲明
